【精选】我和字的故事作文300字9篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我和字的故事作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我和字的故事作文300字 篇1
在我七岁时,我被分到何老师的那个班里。我并不快乐,因为我已经长时间的习惯在幼儿园的生活中,我并不知道我与书以后就和书成了形影不离的朋友。
在一年级的时侯我的学习并不好。从一年级开始何老师就让我们读书识字。一直到二年级结束我已经能看长篇小说了。比如:《福尔摩斯探案系列》有10本,每一本都有2万到4万字左右!像绘本、低于5千字的书我都不看了。我爱看的书很多。比如:《龙骑士》、《史酷比》、《青蛙探长》、《侦探小子》、《少年冒险王》、《冒险王》、《超级科学家》等系列书我特别爱看。不知不觉到了三年级我的识字量越来越多。我还看过10万字以上的书呢!说到这里何老师功不可没啊 !
书啊!我的好朋友!我爱你!
我和字的故事作文300字 篇2
书,被人们称为人类文明的“长生果”。我觉得这个比喻非常贴切。读书是一件多么美好的事情啊。
可是,读幼儿园的时候,我却像吃饭挑食一样,喜欢看的书就会津津有味地看,不喜欢看的书,连看一眼都不肯。那时,我喜欢看漫画书,特别是侦探类的,比如《名侦探柯南》。因为我长大后想当一名探长,所以我选择看这一类的推理小说。
到了小学,我慢慢开始接触那些不爱看的书了。看着看着,我觉得越来越有意思了。于是,我开始喜欢看各类书籍了。“一日无书,百事茺芜”。读许多好书,就像和许多高尚的人说话。我也觉得的确是这样。
四年级时,有一段时间很爱玩,没去看书,我的成绩就开始下降了,我很难过。于是慢慢控制自己好玩的心,又开始读书、看书,与书交朋友。过了一段日子,我的成绩提高了,作文也写得越来越好了。我非常开心,也更爱读书了。
书是打开智慧的金钥匙,好书是一种良药,可以让我们实现理想,让我们的前途无量。
我还要读更多更多的好书,书是我的长生果。
我和字的故事作文300字 篇3
从小,我就很喜欢阅读,因为书本里有很多五颜六色的图画,尤其更有那可爱的卡通人物。我常常会坐在客厅的图书区,翻着一本又一本的图画书,享受着看图的乐趣。
上小学了,我开始会看注音符号,书中的故事情景,更是吸引我去探索。书里常常会有很多有趣的童话故事,尤其我最爱《看巧虎说故事》,每一本书都让我翻上好几十回,真是有趣。
现在的我已经中年级了,可以阅读更多不同种类的书籍,每当我拿起书本,我就陶醉在书的情境里,有时连妈妈叫我,我都没有听到!常常在阅读时,我可以从书里找出很多优美的词句,不再像小时候一样,只会看图说故事了,而是更懂得书中的道理。
阅读对于我来说是一种特别的享受。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。,读书使我的生活更充实。阅读好的书籍,能够丰富我的阅历,开拓我的视野,我爱阅读,我还要读更多的书。
我和字的故事作文300字 篇4
我读小学二年级之前不爱看书,自从看了青少版的《西游记》之后,我便爱上了看书。
读二年级的一个周末,爸爸给我买了一本青少版的《西游记》我看了一章后就入了迷,简直到了废寝忘食的地步。
记得有一次上厕所,我偷偷地带着《西游记》去看。为了不让爸爸发现,我把厕所门反锁上了。我打开书津津有味地看着。孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王------我仿佛走进故事里,目睹着孙悟空是怎样击退妖魔的。
我怕被爸爸听到了翻页声,所以我要一页一页小心地慢慢地翻。“小桐,你怎么还在上厕所!”忽然,爸爸的叫把我从故事中唤了回来,我马上说:“很快了,再等一下。”说完,我又回到了故事世界中。
一看半小时又过去了。爸爸实在等不下去了,就不停地敲门,他说:“你怎么还没行?”我知道爸爸要发火了,只好依依不舍地合上书,走出厕所。
是《西游记》使我爱上了看书,书使我明白了书使我受益无穷,书陪伴着我的成长。
我和字的故事作文300字 篇5
我读的书特别多,例如《男孩故事屋》、《名人故事》、《成长故事》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》……它们伴随我成长,它们教给我的知识让我用之不尽。
我从书中了解了许多知识,这是它给我的最大的益处,我非常感谢它。我从书中积累了非常多好词好句,书让我变得越来越聪明。我每天都拿出一定的时间看书,有时候爸爸让我午睡,我睡不着,因为我枕头底下藏了一本书,每当爸爸睡着了,我就拿出来看,我看得津津有味,一看起来就放不下,整整一个中午我也无法睡觉。
还有一次,我在看书,妈妈几次催我洗手吃饭,我却一点都听不见,因为我看得非常入迷。最后,我竟然没有吃晚饭,夜间饿得不行,就吃了几块饼干。妈妈批评我说:“喜欢看书妈妈支持你,可是不能影响吃饭和睡觉,否则也是对身体不利。”我觉得妈妈说的有道理。
这就是我和书的故事。
我和字的故事作文300字 篇6
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”苏轼说过:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”培根说过:“读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。”人要获得知识,就一定要读书。
在我不认字时,对那些都是图画的绘本很感兴趣,而上面的字就让妈妈念给我听。一年级时,认识了一些字,可以独立读一些简单的书籍,但还不可以明白书里深刻的含义。到了中高年级,就可以遨游书海,在书中看到各种各样美丽的风景。
读国学经典,横看中国历史的悠久。在罗贯中《三国演义》里坐看风起云涌,宏伟壮观的战争场面;在东晋隐士陶渊明的《桃花源记》里看到了风景如画,远离世俗的世外桃源;在李白的《行路难》里感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的旷达乐观。
又读国外名篇,纵观世界的沧海桑田。读海明威《老人与海》领悟“人可以被毁灭,但不能被打败。”的人生哲理。读霍金《时间简史》探秘宇宙历史,开创科技未来。读凡尔纳《海底两万里》游览大海,开拓眼界,震撼凡尔纳世纪预言......
我和字的'故事作文300字 篇7
我是一只懂事的乌鸦。今天烈日炎炎,我去树林里找吃的。突然,我发现狗熊没有吃完的一大块肉。我说:“多么大的一块肉啊,今天我可以每餐一顿啦!”
说完,我用很快的速度把肉叼走了。
回到了大树上,我正在观察有没有人偷我的肉。忽然, 我看见了住在下面的狐狸正在找吃的。后来,狐狸看到我叼着的肉,狐狸直流口水,狐狸想:“我可以用我们祖先的办法去把乌鸦的肉骗过来!”
我看到了狐狸笑嘻嘻的样子,心里想:“它一定会把我的肉叼走,一定会用它们祖先的办法来骗我的肉。”
狐狸开口了,它说:“你长得真美,你的歌声是最美妙、最幸福、最感动的,你就给我们唱一个吧!”
我听了不理它,我快忍不住了,心里想:“我赶快把肉给吃完,再说一句诱我就快忍不住了。”
后来,我三下两下地把肉给吃光了。
狐狸伤心地说:“我为什么老是得不到你的肉呢?”
我看了狐狸一眼,说:“那是因为你只凭祖先的经验办事,而我去能从祖先受骗中吸取教训!”
我和字的故事作文300字 篇8
我喜爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间,书架上,床头、枕头下。我爱读书,因为书总是伴我进入梦乡,当我在书的海洋中遨游时,我非常快乐。
有一次,晚上我睡觉时正在看《三国演义》,妈妈进来了说:“太晚了,快睡吧,明天还要上学呢?”之后妈妈走了。我接着又继续看,过了一会我听见有脚步声,我赶快把书叠好角,放在枕头下。妈妈进来了,看见我熟睡的样子,便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么?一下子进来,把我抓了个正着,严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采,一整天都没有精神。
这件事让我懂得了要合理安排时间,不过我每晚还都看一会儿书。
我和字的故事作文300字 篇9
对于书,我以前离它很远,根本不知道它是什么,可现在,我又对书充满了喜爱。这又是为什么呢?话还得从一件事开始说起。
记得上二年级时,妈妈给我买了一套《童话大王》,一共有8本,共78元。买回来了,爸爸爷爷奶奶看了说,买这书干啥?孩子又用不着,看了有什么用?这时我看见妈妈脸上的笑容消失了。
事后,妈妈对我说:“孩子,你一定要珍惜这套书,我给你买了这套书,却挨了家里人的骂。你可一定要好好学习啊!”说着,她流下了辛酸的泪水。
我看了妈妈这次流泪,心里非常痛,就下决心认真仔细地读这本书。
先开始看的时候,我对它的兴趣并不大,一直到看完第一本时,我才对它真正产生了兴趣,因为,我从那本书里知道了好多童话故事,还明白了许多做人的道理。当我读完这一整套书后,我也才真正感受到了读书的快乐。
所以,从那以后,我就天天买书看,这就使我对书产生了无比深厚的感情。从现在开始,我还要看更多的书,因为它确实可以帮到我们许多,许多。
同学们,和我一起来看书吧,让我们共同去挖掘书中的宝藏,让我们在书中寻找朋友吧!