力量作文300字

力量作文300字6篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的力量作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

力量作文300字 篇1

每个人都有一个梦想。梦想是一座灯塔，照亮了前方的路，引领我走向成功。梦想是一艘航船，冲破千层万浪，载我到达成功的彼岸；梦想是一双隐形的翅膀，带我飞过层层云海，把我放在成功上。梦想就是动力，就是能量。梦想是我的动力，让我向前走；梦想是勇气，使我勇敢面对困难。这就是梦想的力量。

我有个姐姐，她比我大十几岁，她很喜欢跳舞，从小学就开始学跳舞了。她参加过许多比赛，也拿过许多的奖。在我四岁时，我去看了姐姐的比赛，看完以后，半天回不了神。回来后，我就吵着要去学跳舞，我想要去追寻着姐姐的脚步。

当我每学一个舞蹈，我都会第一个跳给姐姐看。当我和姐姐比的时候，才知道，原来我一点都不如她。我更加努力地去练习了。当我获得我人生中的第一个冠军时，我特别开心。不过可能因为长大了吧，所以我现在的梦想变了，因此姐姐也有点不开心。但姐姐的梦想一直在坚持着。在姐姐二十三岁时，姐姐可以参加阜阳市的比赛，还得到了第一名。我真为姐姐感到高兴。我缺少的，是坚持吧！

梦想的力量，姐姐获得了荣耀，我也要去努力，去坚持。梦想的力量，真的很强大。

力量作文300字 篇2

每个伟人的成功总是离不开好习惯，因为好习惯就像一种无穷的力量，把那些人士带向成功。因此老师总是培养我们，让我们养成一种好的习惯；家长也是一样，就是希望我们长大以后成为一个成功人士。

下面，我来说一下我有哪些好习惯：放学回家主动做作业。因为这个好习惯，每次爸妈回来晚，都不怕我没写作业；上课不做小动作，不说话，能够认真听讲积极发言。因为这个好习惯，我成了老师眼里的好学生；每次遇到难题，都能够多读几遍，认真开动脑子。因为这个好习惯，我每次都能解开同学们的难题，获得老师一次次的表扬和同学们的热烈掌声；见到垃圾主动捡起，在公交车上主动让座等等一些生活上的好习惯让我成为了“美德少年”。

我还有一些坏习惯：做题时太马虎。因为这个坏习惯，让我一次次地把得满分的机会眼睁睁的失去；做作业时速度太慢、效率太低。因为这个坏习惯，让我失去了一次次的游戏玩耍的机会；每天不能记住应该做的事情。因为这个坏习惯，有时指甲长了没有及时去剪，头发长了没有及时去理发店等等等等。

今后，我一定要养成好的习惯，让习惯真正成为我的一种无穷力量，帮助我成为一个优秀的成功人士。

力量作文300字 篇3

晚上，我躺在床上，静静地闭上眼，表面上没什么事，可脑子里却热闹极了，因为我正在回忆着过去。

忽然，两颗豆大的泪水从我的眼里挣了出来，我想到了我的小狗，可它已经不在了，那是一只多么可爱的小狗，它还救过我呢！

有一天，我和小狗在外边玩，一条大狗冲了过来，我被吓坏了。这时，小狗却站了出来，冲着是自身几倍大的大狗狂叫着，那只大狗张着嘴，几滴口水流了下来。

我急忙向后退，可小狗却一直站在那，终于大狗忍不住了，扑上来撕咬了一番就走了。最后，小狗拖着那条被咬伤的后腿一步步的向我走来。

我小心翼翼地抱住小狗回到家，问妈妈是什么原因它敢于和自己身大几倍大狗激战？妈妈若有所思地回答道:“是爱，爱的力量是伟大的。当它看见你被大狗吓着时，那爱的力量就爆发出来了，你是他的主人，就算再大的狗，它也要救你。同样，你平时也要对它好，这样才算是对得起它对你的爱吧。”

哎，美好的.时光总是这么短暂，小狗后来得病去世了，我也伤心了好长时间。

力量作文300字 篇4

我们现在是学生，主要任务是学习。但有些心理不健康的学生却在学校干一些令我们想象不到的事情。我们班级的杨孟韬就是这样一个人。

杨孟韬看上去和正常的学生没有什么两样，但她上课时的行为实在和正常的学生相差甚远。举个例子：同学们都在认真地听老师讲课时，她会突然对着某个帅哥喊出一句：“把你的裤子扒下来给我看一下！”惹得那个同学狼狈不堪。每个月她都会得罪许多人，我们实在不明白为什么会有这样的学生。后来老师告诉我们，杨孟韬在3岁那年得了一种名叫“阿思格”的病。得了这种病的人都控制不住自己的情绪，会乱发脾气。这种病一旦得了，就永远不能好。杨孟韬其实很可怜。

回家后，我在书上看到了一个故事，说的是有关宽容的。这下，我一下子被激发了：为什么不能用宽容来对待杨孟韬呢？

于是第2天，当杨孟韬来找我麻烦的时候，我总是顺着她。后来，他觉得我对她不错，就不来找我了。

同学们，在我们身边，有很多像杨孟韬一样心理不健康的人。但如果我们用一颗宽容的心去对待他们，那么，他就不会惹你了。

力量作文300字 篇5

在我四年级时，说话声音小，还比较内向，但那一次机会改变了我。

那一次，我们的班主任叶老师让我去周一晨会上演讲，我大吃一惊，心想：为什么不请吴雨萱这样开朗的女孩儿，干嘛选既不会演讲，又不能博得大家一笑的我！当时我唯一的想法是“烂泥扶不上墙”。于是，我对叶老师说；“叶老师，我不行的！换别人吧！”

而叶老师脸上笑眯眯的，把手搭在我的肩上，对我说；“黎宇乐！你能行的，我相信你，你可不要这样白白的浪费机会哦！”

叶老师的这番鼓励，让我充满力量，我暗暗下决心：加油！我能行，我一定要在周一晨会上绽放出光彩！

那几天我一直在练台词，终于到了周一晨会了，奏完国歌后，我在叶老师的一声“加油，别紧张”的鼓励下站上了主席台。

“大家好……”我有声有色地讲着，突然有一个词忘记了，我在主席台上拼命地想着，哦对了，想起来了，我赶紧不漏声色地继续讲下去。

讲完了之后，我发现叶老师在一旁微笑着，看着我眼神里流露出的是欣慰，是欣慰……

从此，我从内向变得外向了，更敢与别人交流了。鼓励，是力量的源泉，这是真的，不信，你也来试试！

力量作文300字 篇6

每一个星期一，在学校的操场上注视着过国旗冉冉升起的时候，伴随着雄壮的音乐和同学们一齐向着国旗敬礼,一同高唱国歌，这时，我的脑海中浮现出先烈们冒着炮火在同敌人浴血奋战的镜头，想起了中华儿女浴血奋战，血洒战场。想起了许许多多的为新中国成立而牺牲的烈士们，他们仿佛在对我说：“孩子啊， 你要珍惜今天的大好时光，一定要为了祖国的繁荣富强而努力学习啊！”是国歌，它在提醒我要努力学习，增强了我学习的力量。

暑假里，我和妈妈看奥运节目，看着中国的运动健儿们顽强拼搏，最后终于夺得了冠军，我高兴的尖叫起来，狂喜的在客厅里转圈，但让我难忘的是看到国旗被一次次升起，国歌再次唱响，冠军们含着眼泪唱着国歌，我的心中也沉静下来，冠军们的顽强拼搏何为祖国争光的精神感动着我。在雄劲有力的国歌声中运动员们向世界人民证明了中华民族的了不起。那刻，我和运动员一样的自豪。

雄壮的国歌和冠军们的眼泪给我留下了深刻的印象，国歌，再一次告诉我只有拼搏向上，才能赢得中华民族的骄傲。