课堂风波作文300字

2021-10-17 04:12:42
课堂风波作文300字八篇

课堂风波作文300字八篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的课堂风波作文300字8篇,欢迎大家分享。

课堂风波作文300字 篇1

昨天上语文课时,发生了一件事,虽然当时觉得很委屈,但是让我明白了很多道理,可谓受益匪浅!

事情是这样的,在上语文课时,熊文栖指着我的笔盒问:“这是糖还是什么东西?如果是糖我就要告老师。”

我说:“这是文具盒。”

熊文栖说:“不行,我要看一下。”

于是,我给了她,就在这时,田老师发现了我们,便点熊文栖站起来回答问题,可是她竟然没回答到,田老师生气地说:“因为你们在讲话,根本就没听,所以才回答不到。”

我心想:真冤枉呀,原本是她先找我讲话的,害我也挨了批评,呜呜呜……

放学回家后,我可怜巴巴地望着妈妈,给她讲述了这件事情经过,她听后很认真的告诉我:“这是你们的不对,你们可以下课后讨论这件事啊,上课时不可以分心,知道吗?”

我点点头回答道:“我知道了,我以后会改正上课讲话的毛病的,再碰到别人找我讲话时,我就不理他,认真听课,下课再和他说话解释,这样就可以让聊天和听课两不误。”

课堂风波作文300字 篇2

上课铃响了,同学们纷纷跑进教室,葛老师走进教室,给我们讲解了比喻的运用手法。

老师在讲台上讲了一会儿,我们也在聚精会神地听。老师的目光就死盯着一个角落,我们觉得奇怪,就顺着老师的目光回过头看,我们都惊呆了,王海天把红领巾系在手上和脚上,像个罪犯一样,老师轻轻的喊了一下:王海天。王海天根本没听见,葛老师有提高嗓音地喊了一声,王海天才应了一下,王海天手忙脚乱的解开手上的红领巾,可是一着急,打了结,弄了半天才弄出来,刚想走时,脚上的红领巾把王海天给绊倒,逗得我们哈哈大笑。

王海天走了过来,老师说:“如果你还想系,我来帮你!”说完,拿起他的红领巾把他的手和脚系了起来的,可王海天轻轻松松地把它解开,还以为自己很了不起,老师和蔼可亲地对王海天教育了一番,王海天不好意思地低下了头地回到自己的座位,拿起语文书,挡住自己那张羞红的脸。

啊,这节课可真有趣啊!

课堂风波作文300字 篇3

今天上午第四节语文课上,一只大黄蜂又从外面飞进教室。安静的课堂顿时变得热闹起来。这次同学们可有了经验,不再东躲西藏,只是拿着书想把黄蜂赶走。但大黄蜂好像故意要跟我们过不去。它一会儿撞到门上,一会儿撞到窗户上,但就是不飞出教室大门。李明被黄蜂惹急了,他拿起扫把向黄蜂挥去。那只大黄蜂也不甘势弱,它灵活地一扭身子,躲了过去。黄蜂还觉得不过瘾,它把身后的毒刺对准李明,想吓唬吓唬他。果然,李明吓得把扫把扔了,眉毛和头发都竖了起来,还拼命尖叫。我们都哈哈大笑起来,黄蜂正过身来,我看见它的身子在微微抖动,好像也在笑李明:哈哈,我是装的,你没看出来吧!

黄蜂在教室里上上下下绕了几圈后,终于飞走了。教室里又恢复了宁静。

课堂风波作文300字 篇4

上学期有一次,学区来检查,老师都去办公厅开会,让我们自己在班上自习。

起初,大家都忙于做作业,可不一会,就有好几个男同学首先做完了作业。他们不甘寂寞,开始小声谈起昨天的电视节目,一会儿谈论的人越来越多,最终因为有不同意见竟然吵了起来。男同学们都抄起家伙,有的拿起扫把,有的抢来教鞭,还有的紧握拳头。金龙把笔盒向家敏扔去,家敏哭了。男同学见家敏哭了,更是得意。有的去抢家敏感的书包,有的去拉家敏的头发。女同学一看这架势不得了,可老师又不在,怎么办呢?

这时,我忽然有的主意,于是尖起嗓门喊了一声“老师来了”。这一声突如其来的叫声,让所有男同学停下了手中的动作,痴呆呆地站在哪儿。等到他们明白过来是女同学的恶作剧时,愈发恼怒。正要向女同学展开报复。“砰”的一声,门真的打开了。老师满脸怒气地站在门口,怒视着捣蛋的同学。这一来哪几个男同学像霜打的茄子,没了精神,纷纷回到自己的座位了。一场风波终于平息。

老师让捣乱的男同学向家敏认错,并罚每人写生字一百遍。以后老师既使不在,男同学们也不敢再捣乱了。

课堂风波作文300字 篇5

今天上午上课的时候,班里发生了一件事。

事情是这个样子的,老师在讲他昨天发生的一件“百字新事”,突然一位同学说了一句不礼貌的话,老师被气得脸都青了,生气地走向走向那位同学,那位同学害怕极了。老师让他站起来,他并没有站起来,老师严厉地说起道理来,他马上就站起来了。

接着老师让那位同学说出他自己的名字,然后老师教育他不能那样乱说话,并严厉地教育了他。他马上惭愧地认错了,老师当时看在他肯勇于承认错误,最后让他回到了自己的座位上。

再接着,大家同情和害怕的心理慢慢地消失了,老师又问我们这件事可以叫什么题目?我们有的说叫“童言无忌”有的说叫“一件难忘的事”、“一件后悔的事……老师听完大家的意见后,并一一地给我们作了讲解。最后老师还帮我们分析了我们写作文存在的问题。

今天在快乐作文班发生的“课堂风波”真是让我终生难忘。

课堂风波作文300字 篇6

一天下午,秦老师照常来给我们上语文课,可是我多希望这是一节轮滑课啊!

正在发呆,突然一声尖叫打断了我的梦游,原来是朱淑仪同学发现一只蟑螂爬在了她的身上,刘星彤捂着嘴坏笑,同学们也一齐投来好奇的目光,我正幸灾乐祸呢,突然那只蟑螂又飞到了我的身上,我一下子跳了起来吓的手舞足蹈地哇哇乱叫,蟑螂也许是被我吓到了,滚落在地板上。

这时秦老师闪亮登场了,她沉着冷静地脱下了脚上那只漂亮的高跟鞋,对准那只蟑螂猛的砸了过去,蟑螂顿时一命呜呼。这时全班沸腾了,大家都对秦老师非凡的身手赞叹不已。

秦老师捡回了那只高跟鞋镇定的对大家说:“小强归西了,谁再不认真,我就让他扫掉这只蟑螂。”听了在心里哈哈大笑,但班级瞬即鸦雀无声,一场课堂风波就此平息了。

课堂风波作文300字 篇7

今天上午第二节课,同学们正在专心致志地上课。可是,因为一位不速之客——一只大马蜂的到来,让这节语文课变得很不寻常。

课上到一半时,我们忽然听到一种奇怪的“嗡嗡”声,原来是一只大马蜂。这只马蜂像一架小飞机似的忽上忽下,在教室上空飞来飞去。同学们被吓坏了:有的'抱头鼠窜,有的大声尖叫,有的浑身哆嗦……整个教室乱作一团。这时老师心平气和地说:“大家不要害怕,把窗子打开,让马蜂自己飞出去。”

可是这只马蜂一点儿也不领情,好像偏要和我们斗到底。这时同学们又吵嚷开来,开始商量对策——怎么才能把马蜂赶出去。有的同学说用杀虫剂把马蜂杀了,有的同学说用书把它拍死,有的同学说用鸡毛掸把它掸出去,有的同学说把电风扇开下来,用风把它吹出去,还有的同学说把灯开下来,把马蜂吓出去……

这时,马蜂好像也害怕了,躲进一个废弃的电灯盒里,后来再也没有了动静。老师说:“动物和我们生活在同一个蓝天下,我们不但不能伤害它,还要保护它。现在,拿起你们的笔,把刚才的一幕写下来吧!”

短短的十几分钟,马蜂给我们的课堂带来了一个小小的风波,同时更让我懂得了:保护动物,是我们每一个小学生应该做的,因为动物是我们人类的好朋友。

课堂风波作文300字 篇8

今天,在这个平凡的日子之中,一上午,平凡的三节课过去了,可在第四节英语课堂上发生了课堂风波。

你们猜猜怎么了?老师一说20个奖章能换一个章。全班如同炸了营似的一个个都欢呼雀跃,都高兴的不得了,有的一直拍打着桌子,有的竟然不敢相信,自己打了自己一下,有的竟然高兴的都上了桌子……

开始上课了,老师问道:“请问这个单词怎么读啊!”全班同学都“唰”的一下举起了自己的双手,就连平常不举手的同学,也一个个都争先恐后抢着回答,举的高高的。同学们都焦急的喊着:“老师,老师!”老师都变得不知所措,不知道该叫谁好了。我当然也是一直举着手,简直就不想放下。同学们积极的发言着,有的都发了好几次言,有的没有抢到机会,都非常的沮丧。

这场课堂风波一直没有结束,同学们都发挥出了自己的能力。发挥出了自己的水平,个个都变得爱举手了。同学们都抢着回答问题,有的还埋怨老师不叫他。而且,这场课堂风波也让我们懂得了很多的知识。令我们受益匪浅。同时,这场风波使我们班那些不好发言的同学变得也非常的积极。

这场课堂风波使我们有了足够的信心,使我终生难忘!!

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