扎染作文300字4篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的扎染作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
扎染作文300字 篇1
今天,京笔学院举行了扎染艺术活动。
扎染是中国文化遗产之一,今天的扎染是让一件白色的衣服变得五颜六色,非常好看。接下来我来讲一讲扎染是什么东西。
要做扎染,先要准备这几样东西,那就是染料:是用来涂色的,还要准备几个橡皮筋,还要准备一件衣服,衣服必须是白的,不然染不上颜色,除了这些还要准备一个袋子,是用来保存衣服的。
现在我来讲一下怎么扎染。
扎染首先要把白色的衣服摆在桌子上,然后用右手放在衣服中间,然后五指向后旋转到不能旋转为止。
接下来用四个橡皮筋扎成“十”字形,最后用染料涂上不同的颜色。涂完颜色后,它就成为了不一样的风景。蓝色的像星辰大海、黄色的像撒哈拉沙漠、绿色的像一望无际的草原、橙色的就像正在喷发的火山。
做完后要把它放在袋子里,直到24小时后才能取出。最后我在心里祈祷着一定要做成功呀。
扎染作文300字 篇2
今天,婆婆教我做扎染。
首先,我们要把原材料准备好,有白布条、颜料、5个小杯子、若干皮筋、一桶水。婆婆让我在每个小杯子里各加上几滴颜料(每个杯子里不一样),然后加上适量的.水。加完水后,我看见婆婆在往杯子里加盐,就问她为什么要加盐。婆婆说这样做可以加快干的速度和保持布条染后的色泽。噢,原来是这样呀!我又学了一招。接着,婆婆每隔一段扎一个皮筋。然后,婆婆让我抓住相邻的皮筋,把它们之间的白布条浸入颜料杯里,把每一段染成不同的颜色。最后把染好的多彩布条拿到阳台晾晒。因为天气很热,布条下午就干了。这时,把上面的皮筋拿下来,展开拉平,多彩布条的扎染效果就出来了。
缤纷的扎染做好啦!下次我还要做更多、更复杂的美丽扎染!
扎染作文300字 篇3
今天我们上了一堂别开生面的手工课——扎染课。第一节课下课后,同学们都迫不及待地来到了多媒体教室。
老师为我们展示了三种扎染方法,有抓扎法、折扎法和包扎法。一块块手绢在老师灵巧的手下变成了一件件美丽的作品。同学们看了都啧啧称奇,佩服不已,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
接着,老师让我们自己动手去体验一下。我和搭档分工明确、各司其职。我负责扎,他负责染。我把皮筋拿在手里,准备把布给扎起来,但是皮筋像个顽皮的小孩一样蹦来蹦去,我费了九牛二虎之力才把布扎起来。
我把扎好的布交给我的搭档染色。我小心翼翼地压住手绢,同伴用五彩缤纷的颜料,把这块布装饰得漂漂亮亮。
做完后,我们小心翼翼地展开劳动果实,只见我们的手绢上出现了一个不规则的三角形,远看犹如一个时空隧道,近看犹如一副水墨重彩的山水画,真是美不胜收!
老师告诉我们扎染已经被评为非物质文化遗产。小小的手绢和颜料能被奇妙的扎染工艺变成美丽的艺术品,真是太奇妙了!
扎染作文300字 篇4
什么扎染?带着这个疑惑我走进了多功能厅,萧山日报的石头哥哥早已在等候我们了。
在石头哥哥的讲述中,我的脑海中出现了这样的画面:公元四年,正是东晋王朝,一群女子正欢快地劳作着,在她们的巧手下,一批批五颜六色的布帛诞生了……这样的联想让我顿时兴奋起来,我不由得跃跃欲试,想要自己动手制作扎染。
石头哥哥仿佛看出了我们的心思,发给我们每位小记者一块布,让我们折叠成自己喜欢的形状,然后在圆头上绕一根牛皮筋,越紧越好。我把布卷成了圆筒,扎紧。该上色了,我发现染料很像水,我选了一种苹果绿,小心翼翼地染了一块;又选了湖蓝色,再染了一截。等这块布基本上色后,我慢慢地打开,虽然不是很好看,但因为是我自己做的,所以还是很喜欢。
扎染课虽然结束了,但我对扎染的兴趣却更浓厚了,我还特地查阅了扎染的资料,其中东汉王逸的“纤纤静女,经之络之”让我浮想联翩,正是她们的辛勤劳作,织就了“方圆绮错,极妙穷奇,虫禽品兽,物有其宜”的精美纺织品,也让扎染流传千古。