空竹作文300字

空竹作文300字5篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的空竹作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

空竹作文300字 篇1

抖空竹的同学们真有趣。有的同学真是技术高超，只见他轻松的抓起杆，先眯着眼睛抖了一会儿，然后加速，接着做了好几个外抛，旁观的同学情不自禁的喊道：“好!好!”同学们这么一说，他更来劲了，一下子坐了好几个外抛和望月，最引人注目的是外抛接上杆，他先做了个外抛，再把右脚往后退了一步，然后把左手往上一提，右手也跟着往中间一伸，空竹也就顺势跑到了杆上，快速的转动着，发出“嗞嗞”的声音。

有的女同学虽然没有其他同学那样技术高超、花样繁多，但她抖起空竹，动作优美、十分协调，好像她并不是在抖空竹，而是在舞台上跳芭蕾。还有的同学还不太会抖，刚抖了没两下，空竹就像个顽皮的小孩儿，转了好几圈，缠了好长的线，那些高手们看见了，哈哈大笑，他有些不好意思了，脸“刷”的的红了，他挠了挠头皮，想学着高手们的样子做一个外抛，结果不但没成功，空竹还“咚”地掉在了他的头上，疼得他捂住头，“嗷嗷”直叫，惹的围观的人笑的'合不拢嘴。

是啊!不管抖空竹的同学们抖的好不好，他们都乐在其中呢!

空竹作文300字 篇2

我以为我可以去上一堂新的课外课，玩“摇空竹”，但我没有。

原来，音乐课结束后，我们几个报了名的同学一起去找老师了！我拿起一根空的竹子和竹竿开始玩。起初并不顺利，但后来只有在同学们的指导下，才可能摇晃它两次。看老师和同学摇晃空竹子，上下左右，手和眼的姿势，多美啊！

我正玩得开心，突然听到广播节目，让我们上一堂小作家课。我听到时被蒙住了眼睛。我们有一个空竹类，为什么我们还有一个小作家类？奎老师说:你们这些小作家是被整个学校选中的。这是一个难得的机会！”因此，我不得不勉强去21班！

在课堂上，写作老师说:学生们有这样的兴趣和热情是值得称赞的。但是如果我们学会写作，我们就能表达我们的想法和想法。用语言表达我们的兴趣和爱好不是更好吗？写作是语文学习的重要组成部分。...”听到老师的话，我心里好受多了！毕竟，现在在考试中，作文成绩占了很大的比重。咳咳！想想看，只能面对美丽而残酷的现实。

在回家的路上，奶奶知道我的想法，说:你喜欢学习空竹子，我非常支持。明天我们将在家里买一个自习，然后在作文里写学习空竹子的经历，比如学习游泳和自行车。”我终于开心地笑了。

空竹作文300字 篇3

那天，我闲着无聊，便从柜子里取出空竹来玩。我突然想起在学校时，有同学可以让空竹飞起来。可一想：飞起来的空竹弄坏了东西怎么办？那我不就惨了？但出于好奇心，我还是决定试一试，我想，小心一点就是了。我飞快地抖动小棍，又猛地绷直细绳，把空竹弹向空中。空竹飞了起来，快要撞到天花板了，我急得嗓子眼都提了起来，捏了一把冷汗，还好，空竹在离天花板只有一丁点距离的时候，掉了下来。我手一伸，接住了。

我又抖了起来。哇！这空竹越转越快，我决定再弹一次。哈哈，真好玩！我欣喜若狂。第三次，我更加用力，空竹火箭般冲了出去……不想看到的事情终于发生了。“砰——”，空竹撞在电灯上，电灯碎片四处飞溅，在屋子里撒落一地，桌子上，柜子上，茶几上，到处都是。我愣住了，站在原地一动不动。妈妈冲了过来，看见这一惨状，咬着牙，瞪着眼，燃起了怒火……

我再也不敢在家中玩空竹了。然而，我对空竹痴心不改。我把阵地搬到了院子，玩得更欢了。

空竹作文300字 篇4

昨天，妈妈带我去烈士公园玩。

公园入口的草坪上出现了一位和蔼可亲的老爷爷，他身旁的地上摆着很多空竹，他正娴熟地抖着一只空竹，一会儿把绳子提起来，空竹竟顺着他的绳子“爬”了上去，一会儿又把空竹抛向天空，空竹掉下来时乖乖地落到了绳子上......我看得有些痴迷了。

“小朋友，你也来玩玩啊！”老人不知什么时候停了下来，笑眯眯地望我，“来吧，谁都可以。”

“你看，”他边说边玩起来，“瞧，这样。”他把握着空竹的手在地面从左到右地拖动，空竹转了起来，他的右手不断上下抽动着空竹，空竹顺从地跳起舞来，一圈比一圈快，一圈比一圈欢。好像很简单。

我也忍不住了，开始摆弄我的空竹。可空竹在我手中，像一个淘气又顽皮的小孩子，你说东，它却往西，我手足无措。

我沉下心来，静静地思考该怎么办，心不在焉地转动着空竹。找到感觉了！

又玩起来，果然好了。其实什么事，只要用心做，一定能成功。

空竹作文300字 篇5

4月23日下午，我来到龙潭公园参加了学习抖空竹的活动。这次活动特别邀请了太原市空竹协会的高手们为我们表演。

首先空竹协会的老师们集体给我们表演了抖空竹，他们表演的是单轮空竹，只见在他们双手操控下，空竹上下翻飞，划出一道道优美的弧线，如杂耍般的表演，获得了观众阵阵掌声。表演结束后，空竹老师给我们每个小记者发了一个双轮空竹，教我们如何把空竹缠到线上，首先把空竹的一面正对自己，然后把线放到轴上，右手拿的线绕一圈缠到轴上，要求右手的线在里，预备表演时，左手抬高，左手自然垂下，右手发力向上拉将空竹离地，同时左手往下垂，双手上下抖动，空竹就能转起来，表演时右手发力，左手配合。说起来简单，但做起来很难，刚开始总是掌握不了平衡，双手指挥起来也觉得很不协调，在老师手把手的教导下，我慢慢进入了状态，抖的时间越来越长。不知不觉已到下午5点，活动结束，最后老师把练习的空竹免费送给了我们，让我们回家练习。

通过这次小记者活动，我喜欢上了空竹，以后一定要好好练习，争取尽快掌握各种技巧。