幽默作文300字

2021-10-17 04:23:00
幽默作文300字六篇

幽默作文300字六篇

无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的幽默作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幽默作文300字 篇1

“哈哈哈……”又是一阵笑声从作文馆里传了出来,不用说也知道,又是张老师在幽默了。

张老师长着一张圆圆的脸,戴着一副黑色方形眼镜,大蒜似的鼻子下面长着一张不大也不小的嘴。但这张嘴,却总能说出许多使我们哈哈大笑的话来。

记得有一次,张老师在给我们讲一篇关于“课间十分钟”的作文。他嘴里讲着,眼睛却已经在同学中搜索接下来要调侃的对象了。而我,很不幸地被锁定了……

“呐,也可以这样写。”张老师顿了顿,又说“后面突然传来了一阵难听的歌声,回头一看,果然是章邵澜琪在唱歌,这家伙从小立志要当一个歌手……”张老师讲到一半,突然又不说了,只是笑着看我们,因为下面已经充满了同学们的大笑声了。只有我在位子上撅着嘴生气。哼!张老师你又没听过我唱歌,怎么就说难听?

我原本以为张老师会把这个玩笑开一节课,没想到,张老师马上又锁定了下一个目标——陈凯。

“呐,还可以这样写,前面陈凯拿着一条小板凳放在黑板前,站上去擦黑板……”张老师的话还没讲完,我就小声的嘀咕了一句:“这陈凯是有多矮呀,擦黑板还要站板凳上?”

这就是我们幽默的张老师。

幽默作文300字 篇2

我有一位幽默的老师。

他姓邵,是我的奥语老师。胖胖的脸。老师虽然有点老,但总会看到他微笑的嘴,这使他看上去年轻了不少。

第一天,他走进教室,双手背在后面,对我们说:“同学们好。”我们说:“老师好。”他又说:“同学们辛苦了。”我们也说:“老师辛苦了。”他突然笑着说:“同学们真可爱。”我们说完“老师真可爱”时,便和老师一起哈哈笑个不停。

接着,他说:“你们知道我是谁吗?说出来吓死你们!”同学们在下面议论纷纷。老师转过身去,在黑板上写了个“刀”字,问道:“你们怕不怕?”我们开心地说:“不怕!”然后,他把“邵”这个字补全了,并写出了他的名字。他写的时候,故意用手挡着,我们兴奋地猜他的.名字。老师说:“我叫邵良俊,因为我虽然英俊,但不是很英俊,所以叫‘良俊’,要不然就叫‘优俊’了!所以你们上课时,一定要看着我这张‘不太英俊的脸’哦!”我们更是笑个不停。

邵老师不是只会开玩笑的人,他也很认真地给我们上课。

每次,我都盼望快点到他的课。上课的时候也会目不转睛地看着他那张“不太英俊的脸”。

幽默作文300字 篇3

我的爸爸都是40多岁人了,说话和做事还是那么幽默。

就说几天前吧,我的妈妈为他织了件毛衫,是套衫,而且前后花纹一样,爸爸一时分不清正反面;怎么办呢?没关系,爸爸在正面贴了一块橡皮膏。类似的事可多了!比如,我要喝水,说:“爸爸喝水。”爸爸便天真地笑道:“爸爸不喝水。”非得让我改口说:“爸爸,我要喝水”,才肯为我倒水。

我的爸爸就是这么个幽默的“小老头”。

我的爸爸都是40多岁人了,说话和做事还是那么幽默。

就说几天前吧,我的妈妈为他织了件毛衫,是套衫,而且前后花纹一样,爸爸一时分不清正反面;怎么办呢?没关系,爸爸在正面贴了一块橡皮膏。类似的事可多了!比如,我要喝水,说:“爸爸喝水。”爸爸便天真地笑道:“爸爸不喝水。”非得让我改口说:“爸爸,我要喝水”,才肯为我倒水。

我的爸爸就是这么个幽默的“小老头”。

幽默作文300字 篇4

我的同学张德峰是世界上最搞笑的人。

张德峰是黄色的,他最喜欢逗乐别人了。他经常用逗来打开人家的困惑,他如阳光一般,在同学们伤心的时候,他就像一束黄色的阳光,照亮别人的心房,点亮别人的希望。

他的滋味如辣椒一般火辣,张德峰虽然心态很好,很开朗。但是谁要是惹火了他,就有你的好果子吃了。发怒时,两眼变红,头发直立,真像个吃了两斤辣椒的人,然后就给你一个“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣的。

他的味道如花香一般香甜,他是个乐于助人的好学生。每当看到他扶老奶奶过马路时;每当我看到他给老爷爷让座时;每当看到他安慰小朋友时。我的心中真的为有这么一个好同学而开心。被他帮助过的人心里都甜甜的……

张德峰是一个游乐场,有惊险,有愉快,有刺激,五味俱全。我们见到他,就像到了一个游乐场一样高兴。

听起来像一段笑话,每当我们提到他时,都不约而同地笑起来,笑个不停……

张德峰就像一个小丑,总能给我们带来乐趣。哭的人,他都能给弄笑了。

张德峰是一个最搞笑的人。

幽默作文300字 篇5

我上五年级了,可还是忘不了我四年级的数学老师。虽然她只教了我们一年,却带给我很多欢乐。

我们的数学老师姓许,我们叫她许老师,我的死党邱婉盈给老师取了个美称许狐仙。许狐仙,哦不,是许老师个子高高的,眼睛小小的,笑起来就眯成一条线,她还有一头乌黑发亮的齐耳短发。老师最大的特点就是幽默。

一次,上数学课时,许老师请一位同学发言。那位同学讲得滔滔不绝,头头是道。老师边听边点头。这时,许老师发现一位同学在搞地下活动。于是,许老师大摇大摆的走到那位同学身边,佯装兴高采烈地说:有礼物收喽!赶紧交出来。那位同学拿出几张卡片交给老师。许老师又像小女孩一样翁声翁气地说:别那么小气嘛,多给点儿呗。那位同学无可奈何,只好把剩下的卡片都交给许老师了。这一幕惹得全班同学捧腹大笑,有的同学捂着肚子笑;有的同学开怀大笑;还有的同学趴在桌子上笑,边笑边捶桌子,捶到手疼。许老师看到我们笑,自己也笑了。瞧,老师一笑,眼睛就眯成一条线了。

许老师,在这短短的一学期里,您不仅仅教给我们知识,还带给我们许许多多的欢笑声。许老师,谢谢您,我永远都不会忘记您!

幽默作文300字 篇6

每个人都有不同的特点、不同的品质,而幽默,则是我最喜欢的特点,所以我一直对四年级的王老师念念不忘。

王老师十分幽默,一看他的外貌我就会忍不住地哈哈大笑。他的头发剃得短短的,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副黑框眼镜,身材高大。眼神透着机灵,就像西游记里的孙悟空。

王老师每次上课时,都是举着课本,在讲台边走来走去,然后又突然变魔术般拿出一把扫把,再把扫把挎在肩上,那样子更像孙悟空了。老师为什么要拿扫把呢?难道是用来玩的吗?这可不是玩的,也不是扮成孙悟空的。

比如说,那次我的同桌看着书,忽然头扭向了窗外,走了神,王老师站在讲台上,把她的动作看得一清二楚。他拿起扫把,大步地朝同桌走来,同桌愣是没发现。

王老师用扫把一头的木棍敲敲桌边,她才回神。“喂,我刚才讲了什么?”“啊?”她抓耳挠腮,硬是没想出来。“好好听课,别走神了。”老师这才走了。

王老师的扫把是用来提醒班上没好好听课的同学。不过王老师能想出用扫把,确实很有趣呢。

这就是我四年级的语文老师——幽默的王老师。

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