精选中国汉字作文300字合集10篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的中国汉字作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中国汉字作文300字 篇1
每当我读书认字的时候,总会被它那奇特的魅力吸引住。
比如说:当我看到“皎洁”这个词的时候,自己就好像踏入了夏天的夜晚,感受那徐徐的晚风,欣赏那美丽的夜景,真是令人心旷神怡;当我看到“清澈”这个词的时候,我总会觉得脚下有一条清凉的小溪在缓缓流淌,这时,我会俯下身来静静地倾听水的音韵;当我看到“原野”这个词的时候,就感觉自己走进了辽阔无垠的原野,骑着骏马,飞驰在一望无际的平原上;当我看到“愉悦”这个词的时候,我总也按捺不住心中的喜悦,总想去高歌一曲或享受一些欢乐的音乐……
我喜欢背诵古文。在家无聊的时候,我会伴着优雅的音乐来背诵一首:“曹智聪慧。曹植年十岁余,诵读《诗》、《论》及辞赋十万卷,善属文。太祖尝视其文,谓植曰:‘汝倩人邪?’植跪曰:‘言出为论,下笔成章,顾当面试,奈何倩人?’时邺铜爵台新成,太祖悉将请子登台,使各为赋,植援笔立成,太祖甚异之。”最初,我不解其意,看过译文之后,大吃一惊。短短一句“植援笔立成”竟翻译成曹植拿起笔立刻做出文章。心想:汉字真是奥妙无穷,就被它深深地吸引了。
……
这就是汉字的魅力,能让人们对它如醉如痴,引起爱慕之心。
中国汉字作文300字 篇2
中国的汉字千变万化,寓意丰富。它们从最古老的甲骨文经过几千年的岁月演变成今天的汉字,是多么的源远流长。每一个汉字都有它的结构,当我们第一次握笔写字的时候,老师就告诉我们如何写好每一笔,点,横,竖,撇,捺,从最基本的练起,不断练习,才能写出一手美丽的字。
很多字都是象形字,今年是羊年,“羊”就是一个象形字,像羊的头,脚,足,尾。而三个羊组在一起就读“shan”,“羴”这个字你认识吗?部首相同的字有很多,“鸡,鸭,鹅,鹤,鸵,鹂”都是鸟类,所以都是鸟字旁。“晓,晴,晨,晖,晚,旱,昏”都和太阳有关,所以是日字旁。
汉字的奥妙说也说不完,如果我们想要熟练地运用它,和它做朋友,就要花时间认认真真地认识它,研究它,了解它。
中国汉字作文300字 篇3
我们进行了综合性学习,主题是“遨游汉字王国”,分别有两个板块,“遨游汉字王国”和“我爱你汉字”。通过这次综合性学习,我感到中国的汉字非常奇妙,真想对汉字说一声:“汉字,我为你骄傲。”
我们先进行了搜集字谜、猜字谜活动。当我向同学们说出我的字谜时,孟彩云“刷”的一下子举起了手。老师让她猜,她还真说对了。我们交流谐音歇后语的特点时,老师让我说说括号里以及括号外的字的意思,我说了半天也没说清楚。我们还搜集了汉字的来历的资料,这是第一个板块的内容。
第二个板块的内容我们知道了汉字的演变过程,那一个个图案仿佛像真的一样,老师还在黑板上写了许多个象形字以及别的字。我们还搜集了错字,并说了说怎样预防写错别字和错别字出错的原因。我们还写了调查报告,当时,我还以为我的调查报告会重写。我们还写了一些书法作品和欣赏了王羲之、柳公权的作品,并试着用背下的《赞汉字》来评价书法作品。
汉字,我爱你!是你让我知道了更多的知识,我以后一定会不写错字,争取更上一层楼。
中国汉字作文300字 篇4
当你们看书、看报、写信时,是否想过没有汉字,我们中国人将面临怎样的境遇。
如果没有汉字,我们便不能与远方的朋友、亲人交流。如果没有汉字,我们也不能写诗写歌来壮胆励志……如果没有汉字,人类将失去许多乐趣。正因为这样,我们不得不说,汉字是我们生活中不可缺少的朋友。 汉字只是我们交流的工具吗?不!汉字并不仅仅是一种工具。但是在这个世界上,好像没有最好的能形容汉字的词。汉字像闪耀的星星,但比星星更加迷人;汉字像珍珠,但比珍珠更加精致;汉字像可爱的精灵,但比精灵更加美丽……他们代表着中国,也只有中国才有这么动人的文字。他们是中国的文化,中国的精髓。
在世界文化之林中,汉字确实异乎寻常。它的创造显示出了中国人与世不同的文化传统和感知世界的方式。它强而有力,自成体系。它用一个个方块字培育了中国上下五千年的古老文化,维系了一个大国的存在。虽然这大地上有很多种不同的`语言,讲着多少互相听不懂的方言,但汉字的魅力依然震撼着华夏子孙,成了交响乐队的总指挥!
汉字早已成了我们生活中的一部分,它悠久的历史和动人的字体震撼了世界。我坚信,汉字将成为个明亮的艺术!
中国汉字作文300字 篇5
我为我们的祖国文字—汉字而感到骄傲!那一个个方块多像一群活泼可爱的孩子,它们为我们写出一首首美妙动人的诗,为我们写出一篇篇有魅力的文章。
你瞧,用汉字写的作文中的句子“表妹,一个文静的女孩,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面,一张樱桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”这句话,是不是让你的眼前浮现了一个漂亮的小女孩?这就是语言文字的魅力。
这些文字在书法家的笔下,更能透露着我们汉字的魅力。在他们的笔下,行书自然流畅,正楷仪态端庄,篆书和隶属,充满了古老的气息,草书奔放大方,好似凤舞龙翔……
还有对联,也是我们汉字的独创,哪对应的词句,左右工整,既能简便有能详细。古人真聪明啊!也为我们后人保留了多个珍贵的语言文化啊!
随着年龄的增长,每一次读生字,写生词时,我就会觉得这些方块汉字仿佛一个个小精灵,在一张张雪白的纸上玩耍嬉戏呢!当一个个横平竖直的汉字工工整整地出现在作业本上时,我就会特别开心,认识汉字、书写汉字便成为了我学习生活中最快乐的事情。
让我们大家一起来学习掌握好吧!
中国汉字作文300字 篇6
汉字,像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字大歌;像一条条清澈见底的小溪,流动笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。
汉字是我们生活中不可缺少的部分。瞧:街头广告牌上,电视上,书本上——都是汉字的足迹!我爱读书了,我爱写作,我更爱中国的汉字!如果没有中国的汉字,这一切又从何谈起?
从小,我就和汉字牵手,在彩绘书上,汉字向我招手;在《格林童话》中,汉字向我讲述一个个精彩的故事;在《十万个为什么》里。汉字告诉我一个个世界奇观,开阔我的眼界。为我的大脑”充电“;如今,我喜欢上了写作,汉字好像我的兵将,乖乖听我的调遣,排列成一排排精彩的文章。我爱你汉字!
汉字那悠久的历史更让我着迷,从甲骨文到金文,丛金文到隶书,草书,从草书到我们如今使用的楷书,汉字每前进一步,都凝结着中华民族的心血,汉字是中华民族,是龙的传人凝聚的核心!
汉字,是中华民族的灵魂,中华民族的智慧,说她是世界上最美的文字之一一点也不夸张,而且我相信,随着社会的不断发展,汉字一定会越来越美!
汉字,我爱你!
中国汉字作文300字 篇7
汉字博大精深,它那丰富的文化内涵,总让人着迷。在几个星期的探究后,我收获了不少知识。
最让我记忆犹新的环节是猜字谜,程老师在黑板上写下了一首小诗“一点一横长,一撇向西方。并排两棵树栽在石头上。”我大惑不解,心想:“程老师今天怎么诗兴大发啊?”“同学们,请猜猜黑板上的字谜!”程老师揭开了葫芦。原来如此,我思索起来……
“磨”谜底是“磨”!我举起了手,但一个同学已经大声地讲出了答案。紧接着,程老师又写出了新的谜语“一阴一阳,一长一短,一昼一夜,一热一凉。”我立刻开动了所有脑细胞,却怎么也想不出。正当我一筹莫展时,“明,明亮的明!”一个同学回答了问题。
没等我回过神来,新谜语又抛了出来“十字尾巴弯弯,算算数目少三。”我飞快的思考起来,“十”弯一下,还少三,是什么呢?对了,是“七”!我举起了手,“正确”。我高兴地快飞了起来,谜语一个接一个被程老师抛了出来……
虽然活动结束了,但对汉字的探究没有结束。我希望,我有朝一日能在世界的舞台上,展现汉字的风韵,让世界更多人了解汉字。
中国汉字作文300字 篇8
谁说汉字是无趣的,谁说对着电脑打文章、写文章是无趣的,要我说就是有趣的。
如果你认为这样是无趣的,那么一定是你没有找到正确的、有趣的打文章的方法,就让我来为你们讲一讲任何让这一切变得有趣。
在你打文章的时候,你可以把自己想象成故事中的主人公,想象着他经历的故事就是你经历的故事。如果你写的文章是自己想像的故事,那么你就可以把打文章当作是自己在第一次写文章,可以尽情的修改、添加。甚至可以不看稿子,重新写稿。如果是记事类的文章,你可以把你在做这件事的时候的情景在脑海中重现。如果是科幻类的文章,你可以闭上眼睛,在眼睛里想像20年后的自己的样子、居住的环境、所穿的服饰。然后再写下来。
经过了我这样的介绍,你觉不觉得在电脑前打文章、写文章是有趣的呢?
中国汉字作文300字 篇9
每当,看到书写用的汉字时,我便想起它凝聚着祖先的智慧,是精美的艺术品。它们并不是一个个僵硬的符号,而是一个个在阳光下跳跃的小精灵!从殷商时期的甲骨文,西周的金文到西周未期的大篆,到秦代的小篆。接着是汉代的隶书,然后是汉末的楷书、草书和行书直到现在,人们还在写楷书、草书和行书。这就是汉字经历的漫长演变过程。
我最喜欢的字是“王”字。它是一个独体字,可是它的含义很多哟!“王”字由三横一竖组成。这三横一竖分别是什么意思呢?每一横,代表一种事物,或一种层级,三横则代表三种或多种事物及层级。而在“王”字中,这三横则代表天、人(或动物、物)、地三种不同的层级。一竖则代表能够将这三种不同层级紧密地,有机地联系在一起的人(或动物)。而王要成为一个完整的王,还需要有另外的一点,这一点藏在腰里,不能轻易示人或使用,于是就构成了玉字,玉易碎,所以藏起来保护好,这一点就是阴谋,是匕首,有些事不能用阳谋时便会用这一点阴谋,阴谋与阳谋交替使用,便构成了王道,便产生了一个能真正做主的王。
伊秉绶写的篆书:王。曹金碑写的隶书:王。邓石如写的隶书:王。褚遂良写的楷书:王。王羲之写的行书:王。黄庭坚写的草书:王。
中国汉字作文300字 篇10
前段时间,我们围绕《遨游汉字王国》开展了一次综合性学习。
这次语文综合性学习的活动可丰富了!有:收集资料、做游戏、做手抄报、做幻灯片、成果展示会、学习成果汇报会……其中,我最喜欢学习成果汇报。
上课了,老师走进教室,问同学们:“同学们,通过这次语文综合性学习,你们学会了什么或有什么感受?”同学们都争先恐后地举起手,都想让老师点名发言。第一组同学说:“汉字很有趣,很形近,很容易记,不像英语单词那样需要死记硬背。”第二组同学说:“汉字很容易写错,一但写错了就会闹出笑话或酿成大错。”第三组同学说:“我知道汉字已有四千多年历史了,传说,最早的汉字是仓颉创造的。”第四组同学迫不及待地说:“汉字是世界上不可缺少的文字,因为它能表达出强烈的情感。”后来,还有许多同学都说出了自己学会的知识或自己的感受。这时,无情的下课铃响了,有些同学因为自己不能发言而感到有点儿失望。
是呀!汉字多么有趣,多么生动形象呀!汉字,就像一群可爱的小朋友。如:看到“热”字,感到这个字好像热的在流汗;看到“冰”字,感到这个字好像许多冻在一起的水。我要对汉字说:“我爱你,汉字!”