茶杯作文300字

茶杯作文300字7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的茶杯作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

茶杯作文300字 篇1

我有一个漂亮的茶杯，它是妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了！

我的茶杯穿着粉红色的外套，“外套”上还有一些美丽的花纹。冬天天气冷了，我就给我的宝贝茶杯穿上了一件“棉袄”——杯罩。

星期天，我带着我心爱的茶杯，像往常一样去万成教育学作文。随着一阵熟悉的下课铃声，我兴高采烈地跑出教室门。

在回家的路上，我突然发现我的茶杯不见了，我连忙告诉妈妈，妈妈赶紧打电话给万成教育的前台，请老师把我的茶杯放在前台等我下次上作文课时去取。

回到家中，妈妈语重心长地对我说：“要是没早点发现茶杯没了，不知道你的宝贝茶杯现在在哪里流浪呢！”我听了，惭愧地低下了头。

从这一件事情中我明白了做每一件事情都要细心，不可马虎哦。

茶杯作文300字 篇2

今天下午，语文课上，老师决定让我们相互修改作文。对我们而言，这是第一次，我们既兴奋又期待。这时老师正忙着给大家发作文，座位上的同学们好奇地议论，教室里像菜市场一样吵闹。

农老师不得不走上讲台来组织课堂纪律：农老师转身刚拿起话筒，一个不小心，把放在桌子上的茶杯给碰倒了，茶杯“啪”地一声掉到地上，摔成了碎片。霎时，教室里忽然变得鸦雀无声。大家都愣住了，不知道发生了什么事。当大家看清是老师的茶杯被碰倒了后，教室里又沸腾了起来：有些同学好奇地从自己的位置上跑到讲台前看是怎么回事；有的同学在和自己的同桌讨论起来；还有些热心的同学从教室后面的卫生角里拿出扫把和垃圾铲，飞奔到讲台前去打扫地上的玻璃碎片。农老师见了马上制止：“玻璃太尖，容易扎到手，让我来扫吧。”只见农老师一手拿着扫把，一手拿着垃圾铲，小心翼翼地把碎片全扫到了垃圾铲里。看着老师打扫碎片的身影，同学们心里充满了愧疚，默默地低下了头。

好好的茶杯摔没了，还耽误了上课时间，这都是我们不遵守纪律，上课吵闹引起的。我们今后一定要严格遵守纪律，不再给老师添麻烦了。

茶杯作文300字 篇3

大家都有自己喜爱的物品，它们或珍贵或普通，而我最喜欢的是自己过生日时父母放在小盒子的惊喜——心爱的茶杯犬。

它非常可爱，全身是雪白的，粉红色的珠光装点它的脸蛋。身子像个圆圆的小皮球，只有两厘米的小尾巴向上翘着。更有趣的它还是女生呢！

茶杯犬很顽皮可爱，本打算把它抱在怀里一起看电视，没想到它却窜来跳去让我没法安心看电视，索性关掉电视陪它一起玩耍，这会它可开心了，用右爪子拨弄着足球，足球随着它拨弄的方向没有规律的旋转起来，还不时的和我扮着鬼脸，好像要得到我的夸赞。

说到它可爱便是和我一起跑步，假期的清晨它随我一起锻炼。我在前面慢跑，它紧随其后，四只小短腿迈着有节奏的步伐，不时的还要左顾右盼，偶尔还要停下脚步回头望望，当我叫它时，又朝我的方向跑来，肚子上的肉一颤一颤的，可爱极了。

我喜爱这只茶杯犬，不仅因为它顽皮可爱，更重要的是它让我变得不再孤单。说到这里你们是不是也很喜欢它了。

茶杯作文300字 篇4

我有一个精制的小茶杯，是我自己做的，我非常喜欢它。

这个小茶杯可以用，里面是矿泉水瓶的下半截，外面是用毛线编的长长的辫子缠绕成的，用红、黄、紫、白、蓝等几种颜色，看上去五彩缤纷非常好看，还有一个用毛线做的柄，可以拿起来。我在茶杯上面用香味荧光笔涂上粉红色，这使小茶杯闻着很香，看着也很漂亮。

这个小茶杯是怎么来的呢！

这个小茶杯是我几个星期前做的，那天，我看电视，电视上教了做茶杯的方法，觉得茶杯很好看。我马上找来了材料，剪好了茶杯身子，剩下用毛线编辫子了。我编的很慢，就让姥姥给我编。由于毛线太细，又需要很长，姥姥编了一个下午才编好。晚上，我回到家，先把双面胶贴在杯子上，多余的部分剪下来做柄。我拿着做好的茶杯，仿佛看见茶杯活了，笑着对我说：“谢谢你给了我生命。”

做手工动手又动脑，而且还是变废为宝，把生活中没有用的东西变成了有用的东西。有些东西很实用，让人觉得很实惠；有些东西可以欣赏，让人赏心悦目。

所以，我们应该多做手工，让自己脑子灵活，手儿灵巧。

茶杯作文300字 篇5

坐在诗情画意的西湖旁，欣赏着美景，品尝着龙井，这当然是一件令人心旷神怡的好事。

我的爸爸是个很喜欢喝茶的人，有时候，不，应该是每天，吃好饭后，总会泡上那么一杯。

那个星期六的晚上，爸爸吃好饭急急忙忙地走了，说是帮一个和自己很要好的朋友进货，不到九点是回不来的。“嘀答嘀答，……”听着枕头边上闹钟的秒针走着，这时的`我已经躺在被子里了，我听见隔壁房间静悄悄地，应该都睡下了吧。我打开电灯，一看闹钟，已经八点半多了，爸爸应该马上回来了吧！一定在路上了。我能帮爸爸做点什么呢？他一定会很累。对了，爸爸爱喝茶，我给他泡茶吧。我在一片黑暗里穿衣服，悄悄地穿上鞋子，把所有房门都关上。先在水壶里放满一半水，静静地插上插头，接着拿来了茶叶罐和爸爸的水杯，放上一些茶叶。我“守”着水壶，大概五分钟就开了，于是就倒了下去，茶叶一下子就往上“逃”了。

我把它和水壶放在转弯的地方，然后拿出一张小纸条，写了几个字压在杯子下面。“嘀嘀！”爸爸来了，我连忙爬进床，脱了衣服假装睡觉。爸爸开了门，拖着沉重的步伐，看着纸条……

第二天，纸条上又多了两个字“谢谢！”

茶杯作文300字 篇6

我有一个茶杯，它是奥数老师送给我的，现在，让我给你介绍介绍。

它是一只保温杯，外面是蓝色的，很美丽。上面画着美羊羊，美羊羊旁边还有一只可爱的小老鼠，老鼠的手里拿着一块奶酪，四处张望，生怕有人来抢似的。画得很生动，背景也很好看。在美羊羊的头上，有一黄一红的笑脸气球，有很多很多一闪一闪的小星星，还有一轮明月和一座蓝色的小房子呢！真是美极了！

打开它，会发现一个红色的按钮。把它按下去，杯子横过来，水就会杯口哗哗地流出来。如果不按那颗按钮，无论你怎样倒，一滴水也不会流出，很神奇吧！

它可以容下很多很多茶水，装满它足够我喝一天呢！而且保温性能很好，让我随时都能喝上热水呢！它是用不锈钢制成的，不小心掉到地上也不用担心会摔坏。

这就是我的好朋友——茶杯。

茶杯作文300字 篇7

随着上课铃响，低年级班的学生像回巢的鸟儿一样，欢快地回到班级开始上课了。

只见老师从抽屉里拿出了几个茶杯，茶杯依次排开在桌面上，一共有四杯。大家纷纷议论：“一定要喝那杯水吗？”老师说：“你们不一定要喝那杯水呀！”

接着，老师开始介绍游戏规则：一位同学上来选一杯水喝，喝完后演表情，让其他同学猜他演的是喝到什么水。开始喝水了，第一个上场的是芷兰，她走上去 时很开心，脸蛋红扑扑的像个红红的苹果，还偷偷地对着老师笑了一下。我看见她拿起了排最左边的那杯水，接着就把水喝了一半。我 们都猜是白开水，原来真是一杯凉开水。

第二个上场的是我，我先用鼻子闻了闻，又扫视了一遍，就果断拿起中间那杯水，喝了一口，我感觉到我的脸皱成一团，我掐着脖子，想吐却吐不出来。

最后一个上场的是我同桌，他喝到的是糖水，我们一下子就猜到了。

生活就像我们喝到的水，虽然不知道会是什么味道，但是我们还是很期待，很想去试一试。