我和字的故事作文300字

【精品】我和字的故事作文300字合集七篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我和字的故事作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。

我和字的故事作文300字 篇1

书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”。那么，我和书的故事又会是怎么样的呢?

我看书的范围很广，天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看。看书也让我明白了不少道理：《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子，经过了新学校的校长的爱护和关心下，逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子;二、《米粒上的花朵》。这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事，这本书让我明白了很多道理;三、《快乐精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把自己的快乐卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来，他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵。后来，终于把他自己的快乐找了回来。从这本书中，我明白了一个道理：快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱，但是快乐却很重要，不，可以说是极端重要。

怎么样，听了我和书的故事，我也想听听你和书的故事哦!

我和字的故事作文300字 篇2

我们是吃饭长大的，也是读书长大的。在我读书的过程中，发生了许多有趣的事。

一个阳光明媚的早晨，我来到了书店。到了那儿一看，真是人山人海，过道里，台阶上，到处都是埋头看书的人们。我费了九牛二虎之力才挤里边来。那儿的书可真多呀，看得我眼花缭乱，最后选了本《我要做好孩子》。

开始看书时觉得很无趣，但的我好奇心像根弦，任意被它拨动。我像一个侦探一样，一个字也不放过。读到感动人心的地方，我就泪落如珠；读到有趣的地方，我就捧腹大笑。我读得津津有味，日子久了，我迷上了看书。我就像泡泡糖一样，一直黏在我的书上。就连吃饭、睡觉、上厕所，手里也拿着书。一次，妈妈要我给弟弟喂饭，我像以前一样抓起勺子就往弟弟嘴里塞。一勺，两勺，一页，两页，喂着，喂着，弟弟大哭起来，原来因为我的眼睛一直盯着书，结果把饭喂到了弟弟的鼻子上。

因为书，我闹了不少的笑话，也因为书，我成了一个有知识的好孩子。

我和字的故事作文300字 篇3

“有人说，一本书是一片叶，一叶知秋；一本书是一场戏，一戏人生；一本书是一杯水，一杯沧海。”我感觉这样说特别准确，因为我也是一位喜欢读书的人。

我最早看的书是一本叫《怪物大师》的图书。三到四年级的时候，这本书曾经“风靡全班”，大家你借过去，我借过来，争得不亦悦乎，大家这样争抢只是为 了能在座位上舒舒服服的看，可到了最后就不过瘾了。五年级的时候，我又在我们班陈悦灵那里发现了新大陆，一册叫《呀舍》的书，我借了几次。这本书讲的是一 个叫甘罗（秦始皇的儿子）的故事。他因为吃了他师傅的长生不老药，又穿上了神奇的赤龙服，活了两千多年，最后碰到了扶苏的转世；里面还讲了一位医生， 还 发 生了很多关于古物的故事。我一下子被这本书吸引住了。我一回到家，就叫妈妈马上给我买。过了几天书就到了，我闲着的时候就静静地看书，现在我都看完两本 了！

书籍是人类进步的阶梯，让我们做快乐读书人吧！

我和字的故事作文300字 篇4

我与书有许多故事，今个，我给大家讲上几个。

有一天，我在楼上看书，妈妈在楼下。妈妈要去车库的时候，这才刚刚发现车库钥匙没带下来，便叫我扔钥匙下来，连喊几声，都没有人应，于是妈妈便打了个电话来，我接了电话后，才知道妈妈要我把钥匙扔下去，钥匙在茶几上。我拿着书走到茶几旁，拿起一样东西就往下扔，结果，妈妈说了句话：“你这蠢孩子，把清凉油扔下来干嘛？”我听到这话，又重新去拿钥匙。

有一次，我们在玩游戏，玩捉迷藏，我跑，跑着跑着发现了一本书，于是我就在那里看了起来，他们都被抓住了，就只剩下我了，他们在喊我，可我却一点儿也没听见，后来，他们在老屋那里找到了正在看书的我。

书籍是人类进步的阶梯。没有哪个名人是不读书的。

我和字的故事作文300字 篇5

有一天，我在路上看见了一只小狗，它全身脏脏的，还散发出一股难闻的臭味，它可怜兮兮地孤单地缩在路边的草丛里……

我小心翼翼地把它带回了家，认真地帮它梳洗，并将它取名为“卷卷”。因为，它身上的毛都是卷起来的'。

干净的卷卷长得很可爱，它有一对水汪汪的眼睛，四条毛茸茸的小腿和一条翘翘的尾巴，我非常喜欢。

几天后，我带卷卷去公园玩，它蹦蹦跳跳地跑下楼，一不小心摔了一跤，把腿摔伤了。它汪汪地叫着，我看着都心疼。过了一会儿，我把它抱回了家，并把它的腿包扎了起来。

帮卷卷养伤期间，天天都要帮它敷药，我觉得很麻烦，真想扔掉它，但又舍不得。就这样几十天后，在我的悉心照料下，“卷卷”的伤好了。

从那以后，“卷卷”喜欢呆在我的身边。有时，它用前爪碰碰我的脚；有时，它用舌头甜甜我的手；有时，它用尾巴为我表演。

“卷卷”还特别善解人意。在爸爸妈妈工作忙不能陪我，在我孤独寂寞的时候，它总会想方设法让我变得高兴。

我越来越喜欢“卷卷”，它成了我的好朋友。

我和字的故事作文300字 篇6

今天，我们学了生字“心”，妈妈说“心”字可以组成很多成语，可我一着急一个也拼不出来。妈妈有点生气了。唉……

妈妈看着心急如焚的我说：“算了吧，我心潮澎湃也没用，你自己要心中有数，学习可不能心不在焉，心神不定的，而要心口如一。你认真时，妈妈看了有一种心旷神怡的感觉，你的表现也令我们心花怒放。我呢也应该心平气和的和你说话，我生气并不是对你拼不出成语心灰意冷了，更不会心胆俱裂，妈妈只是有点心直口快，我想我们是心心相印、心照不宣的，所以妈妈的意思宝宝一定能心领神会。虽然有时候你不是那么心甘情愿、心悦诚服的，但是妈妈不希望你有心高气傲的表现，而要成为一个心明眼亮、心灵手巧的宝宝。如果你能理解上面一半的意思，我就心满意足了”。

唉，爸爸也说为了不让妈妈心烦意乱，我又能心安理得地得到表扬，那就只有自己努力吧！看来爸爸和妈妈真是心有灵犀一点通哦，我心悦诚服！

我和字的故事作文300字 篇7

红领巾是国旗的一角；是祖国的向往；也是少先队员的代表。红领巾也是我们一年级盼望已久的梦想，到了二年级这个梦想，将会变成现实。

一年级时，红领巾在我们心中是一个很高的地位，二年级时，也是红领巾挂在我们脖子上的时候，在那一天，我们站在大操场上时，帮我们戴上红领巾就是那些大哥哥和大姐姐们，在做广播体操时，风一吹来，红领巾飘扬在我们的胸前，在跑步时，你不小心脱落了，我们也会弯下腰把你捡起，在敬礼时，你是我的骄傲，你那鲜艳的红色，跟国旗是那么相衬，系在白领下，是那么相配，那么美丽的两头，在风中，好像在翩翩起舞，你在我的心里是那么千姿百态，挂在脖子是用一个三角形的方式，你的三角形也就是国旗的一角，而且带上了你，心里就有一种说不出的感觉，那一种感觉，是多么奇妙，那种感觉，让我感觉到自己是一位正式的少先队员。

红领巾在我心中，有一种正义感，也有一种安全感，红领巾挂在我的胸前，也让我感到非常的温暖，红领巾你是我的守护神。