【精品】中国汉字的作文300字汇总十篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的中国汉字的作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中国汉字的作文300字 篇1
当我写日记的时候,总是为面前的一个个汉字而动情,它像一个活泼可爱的孩子在自己的“舞台”上跳动。多么快乐!多么可爱!
瞧!有个孩子是多么可爱,他是谁呀?不错,就是聪。大家如果谁想聪明,就要学这位孩子。“聪”的左半身是“耳”,他用耳朵认真听;“聪”的右上角有一双眼睛,他用眼睛仔细看;“聪”的中间有一张能说会道的小嘴巴,他用嘴巴多说;他的下面有个心,自然也会多想。只要你多听,多看,多说,多想,你也是会变聪明的。
人类早期是没有汉字的,这些既生动又形象的汉字是人类一点一滴创造出来。你知道吗?汉字产生于原始社会末期,至今已有五六千年的历史了。汉字的演变有许多。古文字阶段可分为甲骨文、金文、大篆、小篆等几个阶段。今文字阶段可以分为隶书、草书、楷书等几个几个阶段。
汉字能组成词语、句子、段落、文章、古诗、对联、名言、警句、书本等,和我们的生活密切相关。我国的汉字历史悠久,我赞扬汉字,我敬佩汉字,我为汉字而感到骄傲,感到自豪。
中国汉字的作文300字 篇2
在无数的文字中,是哪种文字使我深深动情?没错,就是汉字,它像一股想象的源泉,从方字格里流出,悄无声息地抚摸我的眼睛,
要我说,它们可不会是一个个汉字符号,而是一只只调皮可爱的小精灵,从方字格里跳出来愉悦你的心灵。
在普普通通的方格子里,它们可憋得慌,但一旦到了书法家的笔下,它们就会再次焕发出光辉:“火”这个字四肢舒展,一见面就能够感受到热;“寒”却能让人想到下雪时的`冷气;飘浮“使人有轻感;”沉重“一望而沉坠。这些字有的蜿蜒如岭,有的如龙蛇盘绕,还有的圆滑如玉。
它,一种始于4000多年前的古老文字,使人感叹,使人赞叹,使人惊讶古人的智慧。在历史的长河中,历经岁月的冲刷,汉字却能再次发出迷人的光彩。
因此,我坚信,汉字将被更多的人们所珍爱;因此,我爱你,中国的汉字。
中国汉字的作文300字 篇3
汉字,来源于中华民族中的汉族,是使用人口最多和流传范围最广的一种文字。汉字也是世界上最古老的文字之一,它是记录汉语的书写符号。
汉字的演变是由甲骨文到金主,到小篆,再到隶书、楷书、草书和行书。其中,我最喜欢行书,因为它既有楷书的端庄,又有草书的飘逸。
中国汉字非常有趣,有“象形、会意、转注、假借、指事、形声”六书,其中形声字在《说文解字》里占了82%。例如象形字“休”表示一个人靠在树旁休息;“山”就像一座大山的样子,在一群山的中间有一座高高的山峰。
汉字还有谐音,人们喜欢利用汉字的同意特点用谐音字取吉祥之意,比如蝙蝠的“蝠”谐音为幸福的“福”,走兽的“兽”谐音为长寿的“寿”。
汉字字谜也很有趣,比如:一只黑狗,不叫不吼——默;既有头,又有尾,中间生了四张嘴——申;一家十一口——吉。
汉字具有它独特的魅力,是中华民族几千年文化的瑰宝。我爱中国汉字!
中国汉字的作文300字 篇4
汉字四四方方,又叫方块字,它们的结构有上包围、下包围、半包围、上下结构、左右结构。字就差在那么一横一竖一点一撇,字不同,意思也不同。
一天“乌”大哥来到商场里,它左摸右摸,突然听见今天大削价,眼睛打三折,它便买了一只,看见了一切,成了“鸟”大哥。回到家,找到“乌”小弟说:“你原来那么丑。”“乌”小弟十分疑惑:“你有眼睛了?”
有一天,“酉”遇到了“西”,看见它的手一直提着裤子,便把它手一拉,“西”的裤子掉了,“酉”大叫:“你快去买腰带吧!”
大路有个富得流油的“卖”大叔和一个穷光蛋“买”小弟,有一天“卖”遇到“买”,看见它脸和煤炭一样黑,一脸嫌弃:“你看我,有个鸭舌帽就比你好!”
“大”和“犬”是姐妹关系。一天,“犬”姐姐对“大”妹妹说:“你也那么大了,一点也不知道打扮,你看我,这个发型多好看,羡慕吧!”
中国汉字的作文300字 篇5
学习了综合性知识后,我对汉字的热爱又更进了一步。它们就象一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏,就象一个闪着独特光芒的精灵,更象一个个和蔼可亲的服务员为时刻准备着为你服务。
真的,它们可不是僵硬的符号,而是蕴涵着中华民族独特魅力和气质的精灵。每一个汉字都拥有自己独一无二的个性,都会让你有不同的感觉。当你看到“爱”这个字的时候,就会想到母爱、父爱、友爱——,让你感到无比的温暖和欣慰;看见“赢”字,则使人欢乐、兴奋,而看见“输”字,一股失望、伤心的感觉便涌上心头,“冷”字好似散发出阵阵寒气,“热”字却让你直想冒汗。
我们的汉字对于外国人来说,真是难上加难的文字,相信同学们都听过SHER 《中国话》吧?其中有一句歌词是“那些年我们苦练英文发音和文法,这些年换成他们卷着舌头说中国话,平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄仄平,好聪明的中国人,好聪明的中国话”。是啊,在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能象中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢?
噢,这些可爱的小精灵呀!是你们给人类带来了如此大的方便,怪不得有人说你们是中国的第五大发明呢!
我相信,你们将走越来越被人世人所珍爱!
中国汉字的作文300字 篇6
汉字博大精深,它那丰富的文化内涵,总让人着迷。在几个星期的探究后,我收获了不少知识。
最让我记忆犹新的环节是猜字谜,程老师在黑板上写下了一首小诗“一点一横长,一撇向西方。并排两棵树栽在石头上。”我大惑不解,心想:“程老师今天怎么诗兴大发啊?”“同学们,请猜猜黑板上的字谜!”程老师揭开了葫芦。原来如此,我思索起来……
“磨”谜底是“磨”!我举起了手,但一个同学已经大声地讲出了答案。紧接着,程老师又写出了新的谜语“一阴一阳,一长一短,一昼一夜,一热一凉。”我立刻开动了所有脑细胞,却怎么也想不出。正当我一筹莫展时,“明,明亮的明!”一个同学回答了问题。
没等我回过神来,新谜语又抛了出来“十字尾巴弯弯,算算数目少三。”我飞快的思考起来,“十”弯一下,还少三,是什么呢?对了,是“七”!我举起了手,“正确”。我高兴地快飞了起来,谜语一个接一个被程老师抛了出来……
虽然活动结束了,但对汉字的探究没有结束。我希望,我有朝一日能在世界的舞台上,展现汉字的风韵,让世界更多人了解汉字。
中国汉字的作文300字 篇7
中国是世界强国。中国汉字,更是世界上最悠久,最伟大的文字。
这次的综合性学习中,使我受益匪浅。我感受到了汉字的无疆。比如说汉字独创的对联。对联把生活中的各种事件、节日的四字词语连字成句,形成一对对考验智慧的文字。既锻炼脑力,也提高了我们的词汇量,之所以我才喜欢汉字。
不仅仅是因为对联,汉字的历史我也比较感兴趣。就说字体。他的发展可悠久了。从甲骨文到金文,发展到篆书、隶书等,一直简化到现在我们使用的“方块字”。为什么我们中国汉字悠久呢?那当然是因为我们中国人的智慧,正是我们的智慧才会创造出这种独一无二的汉字,之所以我才喜欢汉字。
汉字的用途很广泛,能编成字谜、笑话、对联、词语接龙等供我们娱乐。如果缺少了汉字,那么我们也不会有好的文字使用,记事。难道还要向古人一样用无语表达,用绳结记事吗?所以我们的生活缺少不了汉字。
我爱你汉字!你体现了我们中华民族的精神与智慧,体现了我们中国的神奇。汉字,你是我们中国的骄傲,是祖国的文化徽章。你的悠久历史,我们永不忘。汉字!你是全宇宙最闪亮的一颗星!
中国汉字的作文300字 篇8
汉字,汉字,我喜欢你们!每当你们在我的眼前展现,我就为祖先的创造赞叹不已。我也为祖先创造这些美妙的汉字而感激不尽。有了它,我们才有了现在这些独特的诗歌、对联、书法艺术……
汉字还分了很多“家族”,有隶书、甲骨文、金文、楷书等,它们都有着自己奇特的样子。金文和甲骨文,它们都像自己所表示的东西;隶书和篆书,一见就使人有一种特殊的优美感;草书写时雷厉风行,写完一见就使人觉得是莫明其妙,龙飞凤舞;楷书写时慢悠悠,写完后,端端正正;行书写时浩浩荡荡,写后感觉行云流水。只要在书法家的笔下,中国汉字就会各显神通:有的多姿多彩,有的威风凛凛,有的变化多端,还有的精神抖擞。每当我看到自己的文字,一股自豪感油然而生。
我想,我国那么多的伟大诗人,他们为什么作出那么多脍炙人口、流芳千古的诗歌,就因为这些充满无穷魅力的汉字引起了他们的灵感……
我爱你,美妙的中国汉字!
中国汉字的作文300字 篇9
中国汉字历史悠长,源远流长,内涵丰富,博大精深。
提及汉字,我们一定很熟悉,但你知道汉字的由来吗?我来告诉你吧!古人是通过“结绳记事”“物语”来交流思想感情,同时也流传着“仓颉造字”的传说:仓颉由于在泥地上看到了鸟的足迹,又参考龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的动态或形状,终于创造出了华夏民族最古老的文字。从此,汉字承载中华文明,书写了数千年的辉煌历史。如果时光可以倒流,如果仓颉没有造出这具有独特风韵的汉子,我们现在会怎么样呢?一定不会读书时愉悦的心情,一定不会……
班里开展了许多寻找错别字活动。在活动中,我发现了许多错别字,有些是因为形近字,有些是因为读音相同,可是都好简单。如果我不马虎,仔仔细细地写,就一定会写对。以后,在写作业时,我一定不会再写错了!
汉字,这个伟大的名词,我们已经离不开它了。离不开它那趣味性的字谜;离不开它那幽默的谐音;离不开它那干净利落、瘦劲俊丽的书法作品;更离不开它那读起来朗朗上口的四言诗。
汉字可以是诗的摇篮,可以是美丽的鲜花,更可以是一瓶香甜的果汁。汉字,我们将越来越爱你!
中国汉字的作文300字 篇10
今年的期中考试,我没有考好,原因之一是我写了错别字。
在语文期中考试时,试卷刚发下来,我就赶快拿起笔,写好班级、姓名、学号。
开始写第一大题第一小题时,我犹豫了——第一小题拼写“jùpà”,我把“惧怕”的“惧”字写好了竖心旁,到了写“具”时,我忘记了里面应该是写两横,还是三横。
我先写了三横,心想:会不会错了?于是,我用修正带涂掉了“惧”字里面的三横,改成了两横,我生怕出错,又犹豫了一下。
终于,我决定不该再改了。接着我心有余悸地写完了整张卷子。
交完卷子后,我提心吊胆地等着试卷发下来。我心想:希望没错!希望没错!
星期四,也就是期中考试后的第二天下午,试卷便发了下来。我看着我的卷子,心里暗暗难受——我居然才考了91。5分。
老师开始讲评卷子了。看着卷子的第一大题——我一直犹豫不决的那题,最终还是错了。我心想:真不该犹豫,谁让我没有记熟呀,下次一定得记熟!
我难过地订正完了整张试卷,暗暗地下定决心:一定要努力把汉字认好、读好、更要写好。