我爱你汉字的作文300字

【推荐】我爱你汉字的作文300字十篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我爱你汉字的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

我爱你汉字的作文300字 篇1

汉字是我们生活中必须需要的东西。

我感觉汉字非常的好玩，也非常的有趣，汉字能让我们动脑子，因为汉字可以一个字一个字的组成字谜、歇后语、笑话、、课文……汉字的演变也非常的特殊，由骨文变成金文，再由金文变成小篆，在变成隶书，人们看隶书写的不方正，又发明了楷书，因为楷书有些字的笔画太多了，我们根本写不过来，人们又发明了草书，草书有些字我们都不认识，因为人的智慧是无穷的，所以一直研发到我们现在所写的字行书。汉字的演变又有趣、又好玩，所以老师让我们每一个小组办一期手抄报，老师分下来任务之后我们就开始干了起来，我们小组办的手抄报是广告错别字，组长让我们找的是我们常见的易错字，我们开始动了起来，我们整理完之后也就下了课。

汉字真是又有趣、又好玩。

我爱你汉字的作文300字 篇2

中华民族的伟大瑰宝是什么？

是丰富有趣的汉字。而我最爱的又是什么？是这些使人陶醉的汉字。我从小对汉字似乎有一种特殊的感觉。我看到这一个个体态优美的汉字，就爱上了它们。它们个个都像一位充满灵气的小精灵，在纸上跳跃着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人。我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴涵着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……

汉字，为我们中国的文化锦上添花。每个汉字都经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中华民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。隶书、楷书、宋体等，都是中华民族那活跃的思维换来的。

现在，世界上不少人都在探究着汉字，认识着汉字，模仿着汉字……中国汉字，我爱你！

我爱你汉字的作文300字 篇3

汉字就像一把金钥匙，它悄悄的打开了中国文化的大门。

我看过一本书，里面讲了一个仓颉造字的故事。在很久很久以前，我们国家是没有汉字的，许多事情都无法记录下来。有一天，黄帝将如何记事的难题交给了一个叫仓颉的官员，让他想办法。仓颉通过对事物的仔细观察和反复推敲，发明了象形文字——那就是我国汉字的前身。

比如那一个“月”字就像一个弯弯的月亮姐姐，冲着你微笑呢！那“灭”字就像有一处高高的火苗，有一个人用脚将火苗踩灭。那“果”字就像有一个大大的果田，果田中一棵大大的果树等等。

一个方方正正的汉子都是有规律的，它们就像一个闹钟里的零件，都是按规律排的。每个字都是从上到下，从左到右来进行书写。

中国的汉字真伟大！我为自己身为中国人而感到自豪。

我爱你汉字的作文300字 篇4

今天我们学习了第五单元，遨游汉字王国，我学完了这个单元，我深深的感受到，我们中国的汉字好美呀！

我们中国的汉字方方正正、生动形象，就拿人字来比较吧！当你看到人字的甲骨文以后，脑海里就会浮现出一个小人的形象，当你看到车字的甲骨文以后，脑海里就会浮现出车的形象，再来说一个月字吧，月子在甲骨文的时候很像画画，到了金文的时候就像一口井一样，井的中间是月亮，他的行书我就一点也不认识。

你知道吗？汉字是由甲骨文一点一点的演变过来的：先是甲骨文，然后是金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

我还见到过一些象形字，比如说：日、月、鱼、水、山、等等。

除了象形字，还有形声字，等等。

汉字真是有趣呀！所以我们一定要学好中国字。

我爱你汉字的作文300字 篇5

对于我们小学生来说，汉字是我们最好的朋友，它浑身充满了趣味，不断吸引着我们“走近”它。

这次综合性学习，让我与汉字“融为一体”了。首先我们学习了仓颉造字，从课文中我们了解到在古代，人们是用“结绳记事”、“物语”来记事的，后来，仓颉模仿鸟的足迹，根据山川、草木等发明了汉字。就这样，人们根据汉字，不断发现并改进字体，从而有了甲骨文、金文、篆书、楷书、草书、行书。

通过学习，在字谜、歇后语方面，我的能力也大大提升。以前，每次碰到歇后语和填写谐音的作业，我不是问家长就是上网查找半天才能完成，自己根本不动脑子，也不相信自己。这一次综合学习，不仅教会了我很多知识，还大大提高了我的自信心。

对于错别字，一直是我的“致命伤”，不是粗心大意少写了笔画，就是“画蛇添足”多了几笔，还有的是因为谐音而弄错了，例如：“大吃一（斤）惊”之类，老师告诉我们，中华汉字博大精深，可千万不能让它在我们手上就此“消失”了。看来，努力学习汉字任重而道远啊！

这次中华汉字的综合性学习，让我更加了解了汉字，也更喜欢上了这复杂多变的方块字。用一句话来概括就是：“我爱你，有趣的汉字！”

我爱你汉字的作文300字 篇6

汉字是中国传统文化的精华，更是我们中华民族的骄傲。

在书法家的笔下，汉字个个生龙活虎，神采飞扬。端庄秀丽、曲线优美的楷书，凤舞龙翔、豪迈雄壮的草书，流畅大方、挥洒自如的行书。正因为这样，我对汉字的喜爱与日俱增。

虽然每个汉字基本上都由横、竖、撇、点、折这些简简单单的笔画组成，但是它们却有着独特的性格。“火”字如一团熊熊的火焰照耀着你，让你感受到一股暖暖的热；而“冰”字却如有棱有角的冰块，让你感受到一股刺骨的寒气；看见“笑”这个字，你的脸上会扬起春风般的笑容；而看见“哭”这个字，又好像看到一个泪流满面的小孩子；“喜”字使人笑逐颜开；“哀”字使人望而皱眉……看到这些独一无二的汉字，你一定会为我们祖先的聪明才智而肃然起敬——正是他们创造出了这一个个有趣、神秘的汉字，正是他们记录下了中华民族这古老悠久的历史！

当你全身心地投入到汉字王国中去时，你一定会为它们的丰富变化而由衷地自豪，你一定会大声地说一句：“汉字，我爱你！”

我爱你汉字的作文300字 篇7

中华文化博大精深，做好中国人首先要先了解中国字。学了这个单元的课文，我对汉字有了进一步的了解，也才知道什么叫“华夏万卷”。

先前我只会写字，对汉字的文化是一窍不通。记得有一次在网上看到一组书法作品，网友们纷纷评论：这些字写得真好啊!古今中外能有多少人可以写出如此美妙的作品呢?……可是我很不理解，这字潦草得看不清，为什么说写得好呢?现在我终于揭开了这个谜底，原来他们写的是行书哇!

在这个单元的学习中，我了解到了汉字的演变过程，原来是先有甲骨文，慢慢地演变为金文、大篆、小篆、隶书，然后才是今天写的楷书。我还收集到了很多形容书法作品的词语：凤舞龙翔、行云流水、笔走龙蛇等。

这些汉字有的躯干弯曲，末梢放纵;有的两边修长，躯干短矮;有的外部轻灵，内部紧凑;有的不方不圆，若行若飞;有的如龙蛇盘旋;有的似鹰隼雄立……一笔一画间它们好像被赋予了生命，灵动飘逸。它们不再是僵硬的符号，而是有着独特个性的小精灵。

通过这个单元的学习，我对汉字的'了解更深了，还是那句话：做好中国人，先了解中国字。我爱你，汉字!

我爱你汉字的作文300字 篇8

我们每天都要和汉字接触。

在我写作的时候，都会用到这些活泼可爱的汉字精灵，那时我可不忍心把它们困在这方方正正的格子里头，真想让它们出去好好的舒展一下身体，去不受拘束地玩耍一下。真的，这些汉字在我的眼里可不是什么僵硬的符号，它们每个都有自身的力量。

看吧：每当看到“飞翔”这一词，你就会在脑海之中浮现出一只小鸟在蓝天上自由自在的飞翔着。当你看到“花朵”这一词时，你的脑海中会想到那春天里花园中那些竞相开放的花朵。

每当我练字的时候，看到这些用笔画组成的美妙图画，这些有横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质是多么相近啊，它们有时古色古香，有时流畅，有时端庄，有时又奔放，凤舞龙翔。最能够体现汉字这些特点的，首推是中国的古典诗词。

每当吟到“爆竹声中一岁除”时，我的耳朵还能传来一声声的爆竹声，还能听到孩子们的欢声笑语。当我又吟到“劝君更尽一杯酒”时，还看到两个人之间有一个人将要出发，一个人不舍得别人离开，两人都劝对方多喝一杯酒。

现在我知道为什么汉字不会被世人所抛弃了，因为汉字有它独特的风格。我爱你，汉字！

我爱你汉字的作文300字 篇9

我国著名的书法家、教育家和诗人庞中华先生曾说：中国是书法大国，犹如德国、意大利之于音乐，巴西之于足球，蒙古之于骑射，融化于血脉之中。这名话告诉我们，汉字就是中国的骄傲与自豪！

汉字，是一种艺术。它有着独特的魅力与魔力。

汉字早已流传千古芳年，拥有悠久的历史文化。它从甲骨文到金文，从金文到小篆，隶书、楷书、草书最后到行书。魔力所在于它能变化多端千奇百怪，就像孙悟空一样。而当它变成愉悦的时候，让人感到轻松自在，当它又摇身一变痛苦的时候，却又让人感到十分难受与悲痛。而当它转眼变成欢乐的时候，又让人感到喜庆与欢愉，有如过年时的感觉。它们的魅力之所在，在它们那玲珑小巧的身体上，一横、一竖、一撇、一捺，都是那么地有气质，似一位柔情的姑娘。它们任你操纵，给你打开了一个又一个创造想象的天地，让人无限惬意。

仓颉造字，早已过去数千年。汉字它也在这个世上四、五千年了，但它们还是像从前一样是活泼可爱的孩子，多么令人欣慰呀！在新世纪里它已走向世界，专为汉语推广的孔子学院已遍布全球，它不断散发出新的魅力，全世界的人们都热爱这个可爱的孩子，而且为之疯狂。

这么美丽的汉字，我怎能不爱？

我爱你汉字的作文300字 篇10

通过这个单元对汉字的学习，让我对汉字的了解更深了，对汉字的魅力和神奇的感受也“更上一层楼”。这次的综合性学习活动的主题是：我爱你，汉字。

这次活动同学们大都用幻灯片和口述来表达自己对汉字的热爱。由于我们组觉得总做手抄报没有

了新意，于是下定决心“改革”我们的表达形式，由原先经典的手抄报，改为现在最受欢迎的幻灯片。由于小组中属我的电脑技术最好，于是，做幻灯片的担子就落到了我的肩上。找资料、查图片、打字、复制、粘贴、设计成了我这几天以来最为忙碌的事。

终于到了今天上午的语文课，活动正式开始了，从同学们一个个都是胜劵在握的样子就可以看出他们为这次活动“练兵”已久了。同学们做的幻灯片可真好啊。可我也不会示弱，轮到我们组了，当我准备把我的幻灯片拿出来给大家看时，电脑却突然显示说我的幻灯片和当前电脑的版本不一样，这下，我傻了眼，这么多天来的努力全白费了。

虽然我的幻灯片没能得到展示，可在查资料的同时随着我对汉字的了解越深，我也越来越喜欢汉字了。当大家都在热衷于学习英语的时候，是不是也应该关注我们自己的语言呢？