我和字的故事作文300字

2021-10-17 09:27:04
我和字的故事作文300字锦集6篇

我和字的故事作文300字锦集6篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我和字的故事作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

我和字的故事作文300字 篇1

书是人类进步的阶梯”。这句话是著名作家高尔基说的,也是最喜欢的格言。

从学会了认字开始读书。刚开始只看一些书,到长大了,就开始看的书有许多种类,有《西游记》、《优秀作文》、《十万个为什么》、《格林童话》等。看过的书有许多,堆起来就像一座小山一般。

我看书的时候可谓是茶不思,饭不想了。叫过来吃饭,我还坐在那里一动不动。妈妈叫我“书呆子”,叫我“啃书虫”,可是大家觉得我比“书呆子”还“书呆子”,比“啃书虫”还“啃书虫”。

我有时看起书来还会闹出一些笑话呢。比如那一次:那天,我正看得起劲,妈妈叫我去买一包盐回来,我口头上是答应了,但是我屁股一动也不动,看到有趣的地方还哈哈大笑起来。妈妈愤怒地说:“再不买,看你的屁股不保了。”听完这句话后,我才依依不舍的放下书走去买东西。我走到商店门口,又忘记了要买什么东西。我愣了半晌,才记起“一包”这个词,于是我买了一包咸菜回家。在回家的路上,我以为能看书了,谁知道回到家,妈妈说:“不是咸菜,是盐,是盐。”我又去买了一包盐回家,又捉起书,津津有味的看起来。

看书,不仅给了我知识,还给了我快乐。

我和字的故事作文300字 篇2

“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基的一句名言。是啊!书籍可能使人进步,让人类进一步发展。可是对于我这个小学生来讲,书籍是一位不说话的教师,也是一个充满知识的故地,更是一把打开知识大门的金钥匙。所以,我对书籍如珍宝。同时,我对看书也如饥似渴,我和书也发生了一些小故事。

记得有一次,我正在做作业,爸爸妈妈跟我说他们要出去一趟。这是,我心中暗喜——因为我这次充足的时间去看我的书了。只听一阵锁门声,我立刻把我的“好朋友”——书请了出来。我渐渐进入了书的海洋,大约过了三个多小时,我感到非常疲惫,但也浑身轻松,因为我从书本中学到了新的知识,知道了如何做人的道理,我感到十分快乐。我伸了一个懒腰,这时,我吓了一跳,因为爸爸妈妈正在笑咪咪地看着我,他们面带笑容地说:“你真是个书呆子。”

你也许也会认为我是个名副其实的书呆子,而我个人觉得,书呆子有什么不好呢?书呆子会如饥似渴地读书,这样与书交上朋友不但可以提高作文水平,而且阅读能力也会不断增长。所以,我愿意做个书呆子,我愿意博览群书。只有这样,才能丰富自己的知识宝库,才能成为一个对社会有用的人。

我和字的故事作文300字 篇3

我是一个爱书的女孩,我家的书有一大书柜,可是,我却觉得这些书不够我看。家里的这些书,我每一本都看了差不多5遍了。

最近,我又迷上了一本书,是朋友向我推荐的。我一听,就下定决心,一定要买到这本书。回到家,我打开存钱罐,把里面的钱都倒了出来,可是,只有十几元,而这本书要50多元呢。

这个月的零花钱妈妈已经给我了,怎么办呢?我想了又想,决定到外婆家“打工”。因为外婆平时就叫我替她做家务事,然后给我零花钱,我觉得累,就一直没做。这次,我一定要好好做。

第二天一大早,我就来到外婆家“打工”。外婆说,我只用拖拖地,再扫扫,然后把碗洗了,就能得到10元。我听后,马上开始行动起来。刷碗时,碗油乎乎的,我真不敢下手,可是,我仿佛看见那本书在向我招手。为了这本书,我还是刷了起来。终于,我工作完了,外婆也给了我10元,可是离我买书的钱还很远,所以,我明天还得接着干。

一天,两天……几天后我终于凑够了买书的钱。我高兴地拿着钱来到书店。我正准备掏钱时,老板说书卖完了。我不甘心,又跑了几家书店,终于买到了这本书。

现在,我特别珍惜这本书,因为它是用我的劳动成果换来的。

我和字的故事作文300字 篇4

书,对于我来说多重要啊!如果我认为生命排第一,那么书就紧跟在生命后了——排第二了。我曾经为书哭过,也笑过。每当看见一本本书“退休”时,我感到无比悲痛。就像把我的肉挖了一般,然后小心地藏进书柜里。

在我记忆的长河中,总有书的故事在我的脑海边回忆,每当捧起一本导刊时,心里又想了那件往事……

有一天,我正在看李娅菲借给我的作文书时,弟弟跑过来说,他也要书。我随手从书柜抽了一本书给他,可是当我把作文书看完了,想找新发的导刊来看,但我把整个书柜都找遍了,都没找到。突然我想到导刊被我放在最前面,我立刻明白了是怎么回事。我马上跑出房间,找到弟弟说快把书给我,说着,我就去抢。可谁知,弟弟一伸书在我脸上抓了一下,我又跑回房间拿一堆报纸哄他跟他换。终于,交换成了。

我爱书,我一生的愿望就是拥有全世界的书。虽然这很难实现,但我并不绝望。因为,在每个春夏秋冬,都会有书陪伴着我的成长、生活。因此,我无比欣慰。

我和字的故事作文300字 篇5

说到我和音乐的故事,我会想到一首歌——《最后一个夏天》,因为这首歌里有我的回忆。

《最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流,但却是非常适合我们现在的`学生时代。我还记得那首歌的高潮是“最后一个夏天,我们就要说再见。只想知道你还记得我哪一点。最后一个夏天,没有心情去海边,只想静静躲在房间看照片……”这首歌的歌词写得真好,非常适合如今我毕业后的心情。

我还记得这首歌以前六年级背过的,因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了,是如此伤感的事情”。我以前会背的,可现在都记不住歌词了。在毕业的暑假里,我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌,想起以前的同学、老师,不禁流下眼泪。

有一次,我边听着这首歌,边着小学时我和同学们一起旅游的照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活,可现在,只有我自己一个人,待在这间空房子里,所有的欢声笑语都消失了,我又忍不住想哭……

这就是我和音乐的故事,到了现在,我依旧会记得当时的感觉,而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。

我和字的故事作文300字 篇6

我和一首歌的故事

每当听到《送别》那低沉而悠长的歌声时,我就会想起儿时妈妈坐在我的床边,哼唱着这首歌,轻轻的抚摸着我。歌声伴着我进入甜美而幸福的梦乡。

去年我开始学习长笛,有一天,老师教我《送别》,我一听,很兴奋,因为这首歌我再熟悉不过了,我凭直觉和苦练,终于把这首抒情的歌学会了,可是我和妈妈越听越不对,可谁也听不出是哪儿错了,妈妈让我去问老师,老师说“你节奏太快了。”于是我又闭门勤练,练了三七二十一天,练得非常纯熟。

今年夏天,我拿这首曲子去考级。我站在台上,拿起笛子,优美的旋律从我的嘴边缓缓地流出来,台下刹那间安静下来,宽敞的大厅里几乎只剩下我那优美的笛声和观众的呼吸声。优美的乐曲流过我的耳际,我仿佛看见了白色的长亭外,灰色的古道边,绿色的芳草连着天地……我吹完了,把笛子放在腿边,可我还沉浸在优雅的笛声中,直到台下的掌声把我从音乐世界拉回现实世界。我向观众行了一个礼,走下台去。

《送别》对我而言,像妈妈的抚摸,像妈妈的怀抱,像妈妈的爱。当我受到挫折时,我就听听它,它像妈妈在说:“孩子,你要找回信心,相信自己,你一定能行!”

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