感人作文300字

感人作文300字四篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的感人作文300字4篇，欢迎大家分享。

感人作文300字 篇1

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着小雨，几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着，突然一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，不由得闭上了眼睛，我知道不幸的事情将要发生了······

只听见一声凄惨的叫声打破了天空的宁静，我慢慢地睁开双眼，只见一只紫黑色的燕子，躺在冰冷的地上，它的翅膀微微地颤抖着，嘴里发出喃喃的声音，这声音越来越小，越来越轻，这声音深深地刺痛着我的心。

突然，细雨中飞来了另一只燕子，停在了受伤燕子的身边，急切地叫着，好像在说：“朋友，这里是马路，太危险了，你怎么能在这里睡觉呢？快和我去大森林睡吧！”可它哪里知道？它的朋友永远也听不到它的叫唤了，躺在地上一动也不动。这只燕子可着急了，便用翅膀使劲地拍着它，还用它那尖尖的嘴巴啄它，可是，它的同伴依然纹丝不动。过了很久，这是燕子似乎明白了它的同伴已经离它而去，便静静地蹲在朋友的旁边守候着它，抱着最后一线希望，呼唤它的名字，但它的朋友始终没有理睬。

这只燕子彻底绝望了，只好，一步三回头地离开了，我分明看见这只燕子的脸上落满了水珠，不知道是泪水？还是雨水？燕子之间深厚的情谊深深地打动了我。这副画面永远留在我的心中。

感人作文300字 篇2

在5·12这次地震中，有很多人都受难了。但是，却又很多人的行为很使我们感动。现在就我们来看看感人的`故事吧。

在5月13日下午15时30分，天降大雨，某团四连得知什邡市洛水镇一间倒塌民房内传出小孩哭声。五班班长何炎当即带上4名战士前往施救。赶到现场后，战士们听到废墟中传来非常微弱的哭声，马上甩开膀子挖掘通道、清除石块。经过40分钟的紧急挖掘，终于清除了表层建筑碎物。顿时，一幕感人的景象出现在战士们面前：一个脸色惨白、目光呆滞的两岁小女孩在墙角舞动着小手，她身上压着一个面孔朝下的老妇人，老人身上还压着一个成年男子。男子全身几乎无一处完好，却生生顶住了塌下来的断梁；老人的头已经垂下没有任何反应，双手却紧紧将小女孩搂在身下……没有时间擦去夺眶而出的泪水，何炎赶紧上前将呼吸微弱的小女孩抱入怀中，跑步赶往灾区救护所。

据了解，那名老妇人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。这一家三代的悲壮场景，感动和震撼了在场的战士们，传到部队后，更加激励官兵拼死奋战，尽快抢救出更多的被困者。

在这次地震中，还有很多更感人的故事，你们也去看一些其他的感人故事吧。

感人作文300字 篇3

在我的脑海里，有许多的难以忘怀的事，其中那一幕最让我感动。

“五一”长假到了，我和妈妈到乡下的外婆家去看外公和外婆。欢乐的时光很快就过去了，不久，我们又该回县城了，每次我们回去时，外公都会骑着电动车，送我们一段路，我估计今天也不例外。

果然，不一会儿，外公就坐在车上叫：“叫你妈，说你们该走了！”我和妈妈坐上外公的车，不一会儿，车就开动了。

车开到了乡里的班车站，我们就等车。不一会儿，车来了，外公帮我们把东西从他的车上拿下来，送我们上车。外公把东西在货架上放好后，嘱咐售票员说：“给他们找一个前排的位子！”我们坐下后，外公在后面望着我们说：“下次再来哦！”我们一边摆手，一边答应着说：“知道了，再见！”

当车又转回去时，只见外公又扒在车窗上说：“坐好了，再见啊！”车慢慢开动了，只见外公还在车后依依不舍地望着……

这一幕，深深感动了我，外公外婆他们只有妈妈和阿姨两个女儿，她们长大后都在城里安家立业，工作忙，不能经常回家探望，外公和外婆是多么孤独啊！

感人作文300字 篇4

生活中总有一些感人的事情发生，有时候哪怕是一瞬间，也会长久地留在我们的脑海中。去年冬日的一天，我就在上学的路上看到了感人的一幕，让我至今难忘。

那是一个早上，大街上人来人往、车水马龙，爸爸开车带我走在上学的路上。当来到一个十字路口时，我们停下来等待信号灯。这时，我无意中往车窗外一看，只见路边站着一位盲人叔叔正准备过马路。叔叔脸上戴着一副大大的墨镜，手里拿着一根手杖，不时地试探一下前面的路。也许是被此起彼伏的汽车喇叭声阻挡了脚步，叔叔始终不敢向前迈出一步，脸上露出了既紧张又焦急的神色。正在这时，一位少先队员跑了过来，我看到他胸前的红领巾随风飘扬。他来到叔叔面前说：“叔叔，我来扶您过马路吧。”叔叔脸上顿时露出了惊喜的笑容，一连声地说：“谢谢你啊，小朋友。”少先队员有礼貌地回答：“不用谢，叔叔，这是我应该做的。”说着便搀起叔叔的胳膊小心翼翼地过了马路。看着他们的背影，我的心里感动极了。

这感人的一幕虽然过去了很久，但一直令我难忘。我也要向那位少先队员学习，在他人遇到困难时能伸出援手，做一名助人为乐、品德高尚的好学生。