我和字的故事作文300字

【热门】我和字的故事作文300字8篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我和字的故事作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我和字的故事作文300字 篇1

“小祖宗呀，求求您别再折腾了!”我都快跪地求饶了，那颗顽皮的牙齿，跟个没听见似的，继续在我的嘴巴里荡着秋千。“妈妈，妈妈。半年前这颗牙齿就松动了，到现在还赖着不走。害得我吃个晚饭还要花半个小时!"我只好向妈妈求救。我做梦也不会想到，妈妈竟然帮牙齿求情:“没事儿的，过几天就会自己掉的。“我大叫起来:"连你也帮它!”牙齿更得意了，把秋千荡得高高的。

一个炎热的下午，我和妈妈跑完步，累的满头大汗。我央求妈妈：“妈妈，我都快被热死了。能不能让我买根冷饮吃呀?”妈妈想了想，答应了：“不要买太贵的哟!”“OK!"我笑嘻嘻的接过钱，飞快地跑到超市，买了两根冷饮。一根给妈妈，一根给我。但那颗牙齿才安分了几分钟，又捣蛋起来。它一会儿往前翘，一会儿往后翘，难受极了。我想：怎么可以被一颗小小的牙齿戏弄!我大口大口的吃冷饮，虽然很不爽，但我就当没感觉。突然，我吃到了一个硬的东西。奇了个怪了，冷饮里怎么会有硬东西?我赶紧吐出来一看，太好啦，竟然是那颗顽皮的牙齿!

耶!它终于光荣“退休”啦!

我和字的故事作文300字 篇2

如果要说我和汉字发生的故事，记得最清的就是我和"小″发生的故事了。

三四岁的时候，我在幼儿园里学字，学到了一个非常简单的字:小。但马上就要放学了，我只看了一遍就稀里糊涂的回家了。第二天在课上老师让我们写"小"字，可我不会，满脑子都在想怎么写。最后，我交了一个错的"小"字。回家后我让妈妈教我写"小″字，妈妈写了一个标准的，我看着写，写出了一个歪歪扭扭的″小"字。关键还是错的。妈妈无奈的笑了笑，接着又写了一遍，我也跟着写了一遍。妈妈一看，我把"小″字的勾写没了。接着写，然后就“勾写右面了″。妈妈哭笑不得地说:"勾是写在竖的左边的，不是右边。″但我不知道左右分别在哪，就迷迷糊糊的又写在了右面。妈妈也没办法，只好让我明天再去听听课。

过了几天，我们终于学了"左″"右"分别在哪，妈妈接我回去后，我告诉妈妈我会写"小″字了，妈妈让我再写一遍。我就写了一个，结果把点写反了。我看着也不像，于是就改了一下，终于对了。

一个人一定要坚持才能成功，就像我写″小″字。

我和字的故事作文300字 篇3

少先队，真光荣，现在我已经是少先队员了，我要为低年级的小朋友做更多事情，做个好榜样，为学校做出贡献。

记得在一年级的时候，那时我还是戴着绿领巾的小同学。有一天下午，老师让我们整个班的学生跟她到场地上去，老师也没说是什么事，所以我们感到奇怪。我们排好队到了场地上，这时我才发现已经有三个班的同学在大场地上排着整齐的队伍在那里，我们是最后一个到的班，旁边还有好多大哥哥和大姐姐。老师把我们领到了队伍的最前面，告诉我们今天大哥哥大姐姐要帮我们戴上红领巾了。我心里真高兴，因为戴上红领巾之后我就会成为一名少先队员了。过了一会儿，大哥哥大姐姐们手捧红领巾，来到我们身边，帮我们一个一个系上了红领巾，看着胸前的红领巾，我更加高兴了。回到家中，我就给妈妈看我的红领巾，告诉妈妈我已经是一名少先队员了。妈妈语重心长地对我说：“孩子呀！你已经是一名少先队员了，要多为同学着想，多为学校出力，为少先队争光。”

现在，我马上就要上五年级了，我会更多地做好事，帮助同学，好好学习，做自己力所能及的事，我一定会做一名出色的少先队员。

我和字的故事作文300字 篇4

我和汉字发生过许多故事，但今天不说我写文章，不说我猜谜语，不说我收集歇后语，就说我写诗。

去年寒假，我和妈妈去游漓江。那天，天空漂着濛濛细雨，江面上雾气缭绕，犹如仙境一般。一座座形态各异、高大雄伟的山峰在烟雨中若隐若现，有的像惟妙惟肖的玉笋，有的像活灵活现的蝙蝠，有的像咆哮凶猛的老虎，还有的像金戈铁马的骏马……山上有时会泻下清清的瀑布，瀑布边有各式各样的小花，美丽极了。

从桂林到阳朔，烟雨迷离中的漓江就像一副绝美的泼墨山水画，百里漓江、百里画廊，令人陶醉。我想记录下来，可是，怎么记录呢？写文章吗？哎呀，那太麻烦了。是不是可以写诗来记录？对，就这么办！我感觉灵感倍增，大脑里闪现诗句，一气呵成，不禁吟朗出来：

雨中赏漓江，水长山高大。

千匹大骏马，百里水墨画。

我赶紧记下来，加标题“雨中游漓江”，拿给妈妈看，妈妈说:“没想到你用一首小诗基本把漓江的美表现出来。”我说：“这是因为汉字博大精深呀！”

我和字的故事作文300字 篇5

“书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的名言。

我从识字开始就喜欢上了看书。一有空就往书堆里钻。我看的书种类很多，有科普书、漫画书、小说、诗歌……。小小的书架上放满了薄薄厚厚的书籍。每当有新书的时候，我总会爱不释手，不一口气读完绝不罢休。

这不，上个星期天，我和妈妈去新华书店买课外读物。我从书架上挑下一本我一直梦寐以求的《查理九世》。回到家，我屁股还没挨着板凳，就迫不及待的读了起来。周围的一切好像不存在了，别人喊我，我也只是随便答应一声

为了看书我还闹了一个笑话。又一次，我正在看《查理九世》妈妈叫我去买盐，我走的时候，手里还拿着那本《查理九世》。我一边走，一边卡看，突然，汽车的喇叭声吓了我一跳，书“扑通”一声掉到了地上。我一看，原来我走到了马路中央。司机骂了我，我自知理亏，不好意思的笑了笑，继续一边走一边看起书来。回到家，妈妈问我“盐在哪呢？”我才发现我跟本把这件事忘了。为此，妈妈臭骂了我一顿。

读书充实了我的生活，使我变得有思想。读书已经成了我生活中必不可少的一部分。

我和字的故事作文300字 篇6

莎士比亚说“书是全世界的营养品。”我认为这句话说得一点也不错。

我从小就爱读书，书仿佛成了我生活中不可缺少的一部分。无论下课、坐车、排队，只要有时间，我就会拿起一本书，孜孜不倦地看起来，所以，爸爸、妈妈都叫我“书呆子”。

暑假的时候，每天早上我总是一吃完饭就往图书馆跑，好像生怕它飞了似的。一到图书馆，我马上冲到英国文学那一栏，拿起我最喜欢的《哈利。波特》津津有味地读起来。故事中的主人公哈利。波特从小在德思礼一家生活，德思礼一家对他百般欺压，让他住在碗柜里，不许问问题，一点特误都不能犯等等。后来有人给哈利。波特送信，德思礼一家就让他搬到海上一个小屋里，当天晚上，一个叫海格伦的巨人把哈利。波特接到魔法学校，哈利。波特在学校里发生了惊心动魄的事情……我看到一半时，图书馆快关门了，我只好依依不舍地离开了。

书是我的营养品，相信它能帮助我提升自已。

我和字的故事作文300字 篇7

高尔基曾说，书是人类进步的阶梯。没错这个比喻我觉得特别亲切。

在我小时候，妈妈常常给我读一些故事类的书籍，那时我还不知道书是什么，只听到妈妈在读呀读。我也学这妈妈叽里呱啦的念。

在我上一年级的时候，渐渐学了些字，就开始读一些故事书，开始觉得很有意思但在我上二年级的时候就觉得没意思了，那时，我就读漫画，小人书那是我的能力有限，有些意思读不懂，我就去问妈妈，不过妈妈总爱对我讲长篇大意，我就听不懂所以我就自己理解成什么就是什么大有不求甚解之意。

在我上四年级的时候，对知识和生字也都理解得很熟练了，我就读一些国际金奖小说。一篇又一篇读得津津有味，那时我读的.书已经有二三十本了我最喜欢的是：《夏洛的网》，《苹果树上的外婆》·····。

我上五年级的时候，读四大名著和一些著名作家写的文艺类书籍有：《三国演义》，《水浒传》，《西游记》······。

书就像一个百宝箱，不管你遇到什么困难都可以在里面找到面对的方法，书就像我的朋友一样，我喜欢读书。

我和字的故事作文300字 篇8

我很喜欢到书店里走走。一到书店里我就眼花缭乱了，不知道哪本书是最好的，它们都举起了双手争先恐后地说：“我里面的内容最丰富”，听着叽叽喳喳地吵声，我深思熟虑着，我犹豫不决，最后我终于决定买了《影响世界的巨人》。

先买回去的时候，我抱着那本书使劲看，把它当作成我的一个宝，我天天晚上睡觉之前总是拿着它看，我们渐渐成了一对好朋友，记住，可是一对形影不离的好朋友。

过了一段时间后，我的热情慢慢退却，渐渐忘记了它，它也披上了自己那层脏被子？灰，睡在了我书柜的最上层，它就这样安安静静地睡着，我们之间再无联系。

有一天，老师让我们回去寻找名人的资料，我突然想起正在呼呼大睡的《影响世界的巨人》，回想起那熟悉的页面，是多么地亲切啊！我回家连忙把它找出来、擦干净，翻了又翻，又当宝贝一样的。书也好像忘了我以前怎样对待过它，它还是和我做朋友。

我们要多爱书，爱好书！

我告诉你：与书交朋友，你的生活会更加美好，你的大脑将更加灵活。

我跟你推荐我的几个新朋友：《昆虫记》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《精美散文》……