老师作文300字

【热门】老师作文300字四篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的老师作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师作文300字 篇1

我有一位好教师，她中等身材，对我们和蔼可亲，脸上总是挂着笑容，可是严肃的时候，我们也很怕她，她就是我们的班主任——滕教师。

滕教师知识渊博，教学经验丰富，对工作认真负责，兢兢业业，为了教好我们，认真上好每一节课，经常加班加点地工作，有时备课到深夜。

她上课的时候异常趣味，为了调节气氛，有时还讲些笑话、故事，逗得我们哈哈大笑。滕教师有一颗爱学生之心，经常对学习差的同学谈心和辅导。她还利用QQ群传递信息，让家长们明白自我孩子的学习情景，明白孩子是提高了还是退步了。

同时，滕教师还让我们利用每一天放学后的时间来读课外书，让我们提高阅读本事和水平，让我们的知识更加丰富，在写作中找到欢乐。另外，家长签字也让我们养成了做好作业的习惯，让家长也有职责心，更加关注孩子学习。教师，您是多么的细心和认真，全班60多名孩子，让您多么费心呀，教师您辛苦了！我们的每一点知识和提高，都是你付出的努力。

教师，我们都会长大，您教我们的知识必须会得到回报。敬爱的滕教师，多谢您！

老师作文300字 篇2

从四年级开始，我有一种感觉，觉得我的一举一动，一言一行都在一双眼睛中，我有进步时，那是一双喜悦的`眼睛，当我失了本分时，那是一双严厉的眼睛。那是我贾老师的眼睛。

让我记得最清的是在这个学期的开始，我的学习态度是积极的，天天被老师表扬，贾老师天天用喜悦、高兴、自豪的眼睛看着我，我也天天用高兴的眼睛看着贾老师，贾老师有时会一起和我们玩“斗鸡”“哈”“嘿”我是很厉害的。我在贾老师的眼睛中看到了童年的欢乐。

让我记得也很清楚的是，在一次数学考试中没有考好，在那天中午，贾老师把我叫到办公室。看着我的眼睛，用心平气和的语气说：“瑞涛啊，加油吧、努力吧、老师相信你一定是最棒的”！我在那一刻看到了鼓励的眼睛，看到了给我加油的眼睛。我在内心对老师说：“谢谢您老师，我会加油的。”

老师用心灵的窗户打开了我对“语文”的喜爱，让我在知识的海洋尽情地遨游。

老师作文300字 篇3

我的“新老师”长得可“帅”呢。矮个儿，小眼睛，脸上经常挂着两个“红苹果”，最大的特点是两颗大爆牙顶着“大楼”，总体来说是长得可爱而憨厚。

今天是他上班的第一天。“该到上课的时间了。”新老师一看到我，就凭着手中的特权对我“耀武扬威”。我听了这话，飞快地到座位上坐好。“这道题错了，你这个呆子，这是什么意思你知道吗？”他指着“呆滞”这个词笑嘻嘻地对我说。我说：“不知道。”“呆子，连这个词的意思也不知道，找死啊，这个词的意思就是呆子，那呆滞的近义词是什么知道了吧！”“知道了，那呆滞的近义词就是呆子了。”我说。新老师用手用力一拍我的肩膀大笑：“贼聪明！哈哈……”我想：“新老师真奇怪，高兴起来连‘贼’都给夸了。”新老师又“手舞足蹈”地说：“好了，看下一题。”我又麻利地沙沙写了起来。“有毛病，你怎么又写错了，什么时候才能像我那么聪明。”新老师似乎怒气冲冲说。我不服气地说：“哪里错了，不是写得挺好的吗？”“不对，题目说让你写序号，但是你写的是字，你这个……”新老师高声说。我一看，傻眼了，怪自己太粗心，想想他真不愧是我的老师，真服他。

这就是我的新老师——王家健小朋友的新形象。

老师作文300字 篇4

星期三上午，第三节课是数学课，上课过了十分钟，老师仍然没来，教室里立刻乱成了一团，有的吵，有的叫，班长上来管理，但一点用都没有。我们班最调皮的同学在教室里跑来跑去，还打了我同桌，同桌发火了，追着那个调皮的同学满教室跑，又过了十分钟，那场“战争”终于结束了，他俩累得气喘吁吁，直接倒在了地上，我很烦，拿出一本书，可在那么吵的环境下，我完全静不下心来，班长也无可奈何，只能坐在位置上休息了。

这时，教室里突然发出欢呼声，我连忙站起来观看，原来是班级里最调皮的两个同学又打起来了，大家都在为他们加油呢，同学们都认为这是在“比赛”，所以觉得很好玩，还在加油。突然，教室里发出“轰”的一声巨响，原来他们把一张桌子翻到了，发出的巨响把全班同学都震惊了，大家“哇”的一声叫了，同桌对我说打得好猛啊，把桌子都翻到了，可是也有“副作用”，“副作用”就是太吵了，静不下来，没法看书，烦死了，要是老师在这儿他们才不敢说话呢。

这时，门外传来了敲门声，大家安静下来，班长跑出去开了门，老师匆匆忙忙地走了进来，嘴里说：“对不起啊，忘记今天是星期三了，想成星期五了，对不起啊！忘了。”誒！今天这节课可真是够乱的呀。