检查作文300字

2021-10-17 16:48:08
有关检查作文300字8篇

有关检查作文300字8篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的检查作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

检查作文300字 篇1

今天下午,放学回到家里,我把语文作业做完。把作业本一推就要跑出去声玩。这时,爸爸问我说:“小鑫,你的作业检查了没有?”

我说:“没有问题,保证没有错儿的!”爸爸摇了摇头说:“不要那么自信,慎重一点好!”我有点儿不高兴了,因为我急于想走出去玩。妹妹一把拿过我的作业本插嘴道:“让我看看!”她的话还没有说完,只是往我的本子上面一看就叫了起来:“哎呀,真好笑!”接着又是一阵“格格”的笑声。我走过去问妹妹:“怎么啦?你笑什么?”

妹妹笑得前仰后俯,还手舞足蹈,差一点把我的作业本子给撕碎了。我抢过作业本子,睁大眼睛看了起来。可是我看了半天都没有看出什么名堂来。妹妹看到我一脸茫然的样子,就指着其中的一行字说:“你自己看仔细了,发现了什么没有?”我看了恍然大悟。原来是我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点,写成了“狼”字。难怪妹妹要笑得那么厉害呢!这时,我的脸一下子红了起来。我觉得脸上几乎烧到了脖子上了。那么简单的一个字竟然会写错了。

刚才那一股自信的神情已经统统从我的身上跑掉了,我想还是爸爸说得对,“慎重一点好!”我乖乖地回到桌子边上拿起作业本子仔细地检查了起来……

检查作文300字 篇2

“丁零零,丁零零”第四节课的铃声响起来了。大家马上回到位置翻着语文书,气氛变的紧张起来。这是为什么呢?原来今天这节课要进行背诵大检查了。

陈老师拿着语文书和经典文学走进教室。陈老师翻开语文书,说:“9号,请你背18课的资料袋。”可是他却说自己背的不熟练,站在位置上。老师又请19号背。当我听到这学号时,害怕极了因为我猜测老师可能下一个会让29号背,而我就是29号,我心里的那只“兔子”开始乱跳起来。我不听别人背,马上复习起来。果然不出我所料,老师真的请我背了。由于我刚刚复习了,再加上前几天我背给陈可心听了,我便有了信心。我站起来,背诵着,当背到“西楚霸王”的时候,我觉得自己仿佛读错音了,我一下子变得紧张起来,读了一次又一次,终于读对了,终于,我背完了,我那紧张的心也放松下来了。背到最后,老师数了数,总共有9个人站着。

这次背诵大检查真是有惊无险呀!还好我没有被站着。

检查作文300字 篇3

大家看到题目了吧,大家会很奇怪,自我检查就自我检查呗干嘛还要加一个哎字呢,我告诉大家吧。这个字呢是我从刚开学一个月里总结出来的。

我刚刚6年级毕业,进入了新的学校开始了初中生活,刚开始的确有些不适应,但老师的和蔼,同学们的友好,让我很快就适应了这个新的环境。

进行了一个月的学习后,是时候该看自己学习的效果了,当公布成绩时我很紧张但又很激动,本来我是满怀信心的,可那惨不忍睹的分数还是打垮了我的自信心,哎,说出去真是太害羞了,我语文竟然考了76分,哎,哎于是我回家做了一次深刻的反思,我想到了这几天上课有点走神,爱做小动作爱开小差,对就是这些坏毛病才让我考得惨不忍睹啊!还有好多哎!

于是为了使我的成绩稳步上升我目前为止制定了一个合理的计划。

1、上课认真听讲,不开小差。

2、作业按照老师说的要求做。

3、课前认真预习,课后及时复习,不懂的课后问老师。

4、学习放在第一位。

我坚信只要自己认真履行就会大有进步,做一位会学习的初中生。让老师家长为之自豪。

检查作文300字 篇4

检查,顾名思义就是说我们每做好一样作业的时候,要再重新看一遍,以便确保正确率。可是,我对“检查”这两个字真的是很头痛。我非常的讨厌,做完一遍以后,还要再回过头去再去做一遍,这样,多麻烦呀!

在今天的回家作业中,语文老师布置了一项预习的任务,要求我们抄写新课的词语和生字。生字要求注音和组词。我照着书本就这样抄下去。写完后,在旁边一扔,就做另外的作业了。妈妈过来,翻看了我的预习本子,看完后,她气得火冒三丈,说道:“你这个预习本检查了没有,怎么有好几处是错误的'呢?抄抄都不会抄。”我说:“我没有检查。”妈妈说:“自己翻开语文书,自己好好再看看。”我就把语文书打开,一个又一个的检查下去,发现真的错了好几个,其中一个是拼音,有两个是字写错了。幸亏我现在及时改过来了,要不明天又要挨老师批了。妈妈说:“和你讲过多少遍了?一定要认真仔细,抄抄的东西都会抄错,就说明你一点也不认真。”我也只能任妈妈说了。

不过,我又仔细想想,还是有道理的。其实,做任何事情我们都要认真。

检查作文300字 篇5

“各班课代表请注意,预备铃响后把各科作业搬到教务处!”大喇叭突然响起,校领导浑厚的男中音立刻在校园里回荡。

教室里瞬间忙碌起来。各科课代表认真地清点自己面前的作业,同学们非常配合地整理自己的课桌,生怕那一本作业成了漏网之鱼。就在一切工作接近尾声的时候,我们可爱的数学课代表跑上讲台,示意同学们安静。她皱着眉头,告诉我们:“数学练习册少了一本,我没有清点出来是谁的,下面我来念名字,念一个坐下一个。”

当最后一名同学也坐下来的时候,少那一本作业也没有找到是谁的。我们都面面相觑,最后大家的目光齐聚在了班长的脸上。班长笑眯眯地没有出声,望向讲台上的课代表,她还轻轻地提醒大家保持安静。我看着她那一副大智若愚的样子,有点儿丈二和尚摸不着头脑。就在我百思不得其解的时候,班长摆手示意让课代表下来!课代表因为没有找到那个马虎精也一副灰心丧气的样子,班长轻声安慰她:“你自己的名字你念了吗?”课代表急忙用手捂着张成了“0”型的嘴巴。

她疾步回来,从书摞里翻到了那本让她尴尬、出丑的数学练习册。

检查作文300字 篇6

昨天,郑老师认为我这学期太潇洒,任命我检查1—10号同学的英语作业,我心里暗暗自喜,1-10号的同学拖拖拉拉的不多,英语成绩也挺好。

新官上任三把火,今天早上,我就忙碌起来。

昨天的英语作业是背50页,我查了起来。唯一准确无误地背下来的是9号陈钱钱,4号蓝可心也不错,5号陈琳纯前面一帆风顺,却背不出最后一句,6号陈柠慧和2号蔡柏乐总要先看几分钟,3号曹冰焱错了一个音,10号陈炜炜背一句想一句,10分钟终于背完。

到了下午,只剩下1号包淞睿7号陈品衡和8号陈鹏州。

陈品衡有“十万个”“等一会儿”,包淞睿故意找事躲开我检查,陈鹏州一背到第4句时就栽跟头了。

放学了,我还在教室检查这3个老油条的作业。终于,陈鹏州背完了,大约过了一个世纪,包淞睿也背完了,“真慢,”我自言自语,“我头发都要花白了。”然后去找找陈品衡,不料,陈品衡逃了。

“明天再查陈品衡。”我背起了书包。

检查作文300字 篇7

今天我们来到了学校,在下午第三节课班会的时候检查了作业。

检查作业的时候,我全部都完成了,后来老师说上周谁没有完成预习作业的站起来,我就站了起来,然后老师说:“不是说让买练习册的吗,都拿出来。”我没有拿出来,是因为我没有给爸爸妈妈说,老师先看了买的,有些人买的是卷子,看完了后,就挨个问我们没有买的,后面问到我了,我说:“没脸说。”老师误认为没脸给老师说,就说:“说出来。”我就换一种方法说:“没脸给爸爸妈妈说。”老师就说:“没脸给家人说,有脸给老师说是吧。”我就摇了摇头,之后老师说,没有买练习册的扣两分,后来老师又让没有写完作业的站起来,我写完了,没有站起来,后来老师又说:“没有买练习册的也站起来,我就站了起来,后来老师又说了一些话,我即没有加分,还扣了两分,我真是个我们这个组丢脸。

我以后要认真完成作业,就当做弥补这次的错失。

检查作文300字 篇8

作文检查重点:

1.是否使用了正确的语法结构,比方说,动词时态一致、主谓一致、用词准确、词性(尤其是名词、动词、形容词)、名词单复数、冠词错误和介词错误。

2.句式是否有变化 (如各种从句的使用、分词结构等 )

3.使用了一定的词汇量 ( 如用同义词或词组来避免过多的重复)

4.标点、拼写没有错误。

5.在每段的主题句中都表明了这个段落的中心思想,所有扩展句都紧扣主题。

6.使用了过渡性词语,因而句子之间和段落之间都有逻辑性和条理性。

7.每一段话都得到充分的展开。

8.提供了足够的细节、例子或论据。

9.明确的观点。

10.每一段话都紧扣文章的主题。

1、3、4、6为考试时检查的重点,最先检查首段,和每段的首末句。

除了最为基本的单词,语法,句型变化外,我们还需要注意文章本身的逻辑性以及完整性,最后小编祝大家都能考出好成绩。

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