音乐的字作文300字

关于音乐的字作文300字锦集8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的音乐的字作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

音乐的字作文300字 篇1

说到我和音乐的故事，我会想到一首歌——《最后一个夏天》，因为这首歌里有我的回忆。

《最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流，但却是非常适合我们现在的学生时代。我还记得那首歌的高潮是“最后一个夏天，我们就要说再见。只想知道你还记得我哪一点。最后一个夏天，没有心情去海边，只想静静躲在房间看照片……”这首歌的歌词写得真好，非常适合如今我毕业后的心情。

我还记得这首歌以前六年级背过的，因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了，是如此伤感的事情”。我以前会背的，可现在都记不住歌词了。在毕业的暑假里，我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌，想起以前的同学、老师，不禁流下眼泪。

有一次，我边听着这首歌，边着小学时我和同学们一起旅游的照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活，可现在，只有我自己一个人，待在这间空房子里，所有的欢声笑语都消失了，我又忍不住想哭……

这就是我和音乐的故事，到了现在，我依旧会记得当时的感觉，而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。

音乐的字作文300字 篇2

在我们这个世界里，无处不在，只要你用心去聆听，仔细去品味，就一定能感受得到。

我最喜欢的音乐是弹钢琴的声音，因为钢琴是柔和的，也是欢快的。每当我弹起《献给爱丽丝》、《梦中的婚礼》时，就会闭上眼睛，身子随着音乐的旋律摇动着，整个人仿佛就陶醉在这迷人的音乐声中了。但是，当我弹起《放马曲》时，眼前就好像有一大群肥肥壮壮的骏马飞驰而过，而我则骑着一匹浑身洁白的白龙马，在一望无际的草原上尽情驰骋，那样子简直潇洒极了。

我喜欢钢琴的声音，因为在我疲劳的时候，弹一首钢琴曲来放松一下，我的疲劳就会跑到九霄云外;在我高兴的时候，弹一首欢快的《放马曲》，就会让整个屋子充满欢乐。

所以，当你伤心的时候，当你有困难的时候，当你疲劳的时候，就给自己的心情放个假，去听一听关于音乐的声吧!那时你就会忘记一切忧愁和烦恼，就会真正感受到生活原来是那么的美好!

音乐的字作文300字 篇3

我们生活在一个音响的世界中，声音随处可以听见，可是，你认真听过大自然的交响乐吗？

你听过风儿抚弄草叶的声音吗？草叶安静地立在地上，突然一阵风，“沙沙沙”。调皮的风儿挠着小草和叶片的痒痒，小草笑得前仰后合，叶片则笑着跑得远远的，向风儿讨饶。

你听过小鸟跑过彩虹桥的声音吗？雷雨过后，天边架起了一道彩虹桥。小鸟高呼一声：“彩虹桥出来了！”率先跑了上去。“扑哧扑哧”，那是小鸟在拍动翅膀；“叮咚叮咚”，那是小水珠欢叫的声音；“嗡嗡嗡嗡”，那是蜜蜂的笑声。

你听过铃兰花开的声音吗？迎着暖和的阳光，铃兰花摇动着它那串小铃铛，“丁零零”，铃兰花开了！像忍俊不禁的笑容，迫不及待地绽开；像动物们的起床铃，催促着动物们早起劳作。

你听过雨点打鼓的声音吗？黑压压的乌云落下了雨点，顿时，世界成了一架架子鼓，鼓乐开始了！“淅淅沥沥”，那是温柔的前奏；“噼啪噼啪”，那是激烈的高潮；“叮咚叮咚”，那是悠长的余韵。“哗啦啦”，溪水鼓起了掌。

这神奇的交响乐！只要你细心去听，你一定会听见的，这美妙的大自然的交响乐，这神奇的音响的世界！

音乐的字作文300字 篇4

哇，真开心呀！我们又要上音乐课喽。“叮铃铃，叮铃铃……”随着清脆悦耳的铃声，同学们大步流星地跑进了音乐教室。 眼保健操和泡泡操之后，音乐课正式开始啦。这节课老师给我们教了新歌《我是小小音乐家》，伴着欢快、活泼的'旋律，我好像身临其境，感觉自己真是一位音乐家了。

后来，我们还进行四大组的PK呢！最先演唱的是第一大组的同学，虽然他们唱得很动听，但是没有一点肢体动作；第二组的同学也是同样的缺点；第三组的同学居然只听到女生的歌声，男同学们的声音好像冬眠了；终于轮到我们第四大组了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。随着老师悠扬欢快的钢琴声，同学们欢快的歌声也响了起来，加上大家丰富的表情、动作，终于赢得了全班同学热烈的掌声…… 同学们开心得欢呼雀跃，可是“叮铃铃……”

下课了，我们只能依依不舍地离开了音乐教室。

音乐的字作文300字 篇5

上个星期六的下午，我急匆匆的来到虾语文的教室。刚坐到座位上，放下书包，就听见同学们叽叽喳喳地问：“叶老师，今天上什么课？”叶老师给大家卖了一个关子，笑着说：“今天我们来一场音乐会！”

同学们不知道叶老师葫芦里卖的什么药，摸不着头脑。这时，教室里突然传来一阵《两只老虎》的音乐声，大家一下子哈哈大笑起来。随后也呱呱地学着青蛙叫跟着唱着，开起了动物音乐会。

歌曲越来越欢快，大家的呱呱声也越来响亮。音乐会慢慢地进入尾声，一阵婉转动听的乐曲传入耳中。在众多的青蛙声中突然传来了一声与众不同的狗叫，原来是第一排的“搞笑达人”正在一只腿跺着地打着节拍，一条腿悠闲地架在凳子上，做着怪样。第二排的李成浩丝毫没有受到干扰，深情地拍着手，望着大屏幕。身子随着优美的乐曲左右摇摆，嘴里大声的唱着，那投入的样子令我开怀大笑。音乐的音调慢慢变高，大家的蛙声、狗叫声慢慢地跟不上了。我尖着嗓子断断续续的跟唱着，终于，在最高音来临时，我使出全身的劲把音上提，但还是难以跟上，我只好举手投降，乖乖认输了。

外面的阳光十分灿烂，好像在为我们鼓掌，真是一次轻松、有趣的音乐会啊！

音乐的字作文300字 篇6

下午最后一节课的铃声响起，我们都陆续走进音乐室，去上今天的最后一节课—音乐课。

因为教室里光线太暗，所以朱老师就让坐在窗边的苏舟扬把窗帘给卷起来，苏舟扬的动作像一只得了肥胖症的猴子，屁股一颤一颤，像两个小鸡蛋在摇动，他站在窗台上，正想伸手去抓窗帘的时候，苏舟扬的牛仔裤突然滑了下来，连内裤都露出来了呢！真是羞羞脸，苏舟扬警惕地将自己的牛仔裤往上一提，便又伸手去卷窗帘了。

正好全班都看到了这一幕，笑得大家乐不可支，黄浩亮慢吞吞地走到苏舟的正下方，双手用力的拽住苏舟扬的牛仔裤，他的裤子又被拽了下来，他面红耳赤，恼羞成怒，对旁观的同学怒吼，那声音跟狼的叫声没有一丝差别，这时，被我们遗忘的朱老师大声喊道：“所有人都回到位子上！”，听到这句话，我们才乖乖坐回位子上。

哎！可怜的苏舟扬同学！

音乐的字作文300字 篇7

自从上次音乐课后，我们全班都对张大霖老师有了好感。所以我们都很期待着节音乐课老师会以什么样的方式来上课。

上次，因为是第一次来上课，所以张老师采用“军训”的方法，让我们尽快的回到课堂上。他让我们站就站，坐就坐，这个连幼儿园小朋友也会，更别说我们6年级的了，简直是举起一个蚂蚁！老师真是小看我们了。可后面就不那么简单了！是反着来的，“坐。”哈哈，有些人的屁股像被磁铁吸住了一样，不小心坐下了。他们可成了全班人的笑柄了，但他们只知道慢吞吞的站起来，然后陪他们傻乎乎的笑，这时的音乐教室发出了震天响的声音，我估计一楼都能听到3楼的声音了。

而我们又学了校歌，可教了2遍他就让徐豪来教我们，第一句迎着朝阳，伴着春风”还好，但后面就不怎么靠谱了，竟然还有一个字不认识，就是扬善上美的善是繁体字，他还去问蒋含霏，蒋晓雨他们早已笑的不行了，这节课可真欢乐啊。

下课铃响了，但我们的欢乐还没停，真期待老师下节课会以什么方式来上课，让我们拭目以待吧。

音乐的字作文300字 篇8

春天来了，大自然一片生机，到处都有许多美妙的声音。不信，你听.......

首先有风姐姐来报到，树哥哥正给她伴舞;然后是瀑布姐姐，她是个歌唱家;小蜂蜜是舞者。就在音乐会要开始的时候，雨音乐队来了。评委是蝴蝶。

音乐会开始了。首先上场的是小蜜蜂，他跳的本是很好的，可因为他跳的太快，看得评委眼花缭乱，还不停地发出“嗡嗡”的声音，震得评委耳朵隐隐作痛，被大众邀下了台;第二位是瀑布姐姐，她一上台就唱起歌来，她唱的“哗哗啦啦”的，优美动听，受到了评委的好评;风姐姐和树哥哥跳起舞来，风姐姐发出“呼呼”的声音，树哥哥“沙沙”的声音可好听了，他们跳的舞也非常优美;最后雨音乐队把狂欢推向了高潮，春雷是鼓手，打在石头上发出“啪啪”的声音。比赛结束了，雨乐队得了冠军，风姐姐和树哥哥得了亚军，瀑布姐姐得了季军。

最后在欢庆中大自然的音乐会结束了!