汉字的作文300字

2021-10-17 18:16:46
【推荐】汉字的作文300字合集7篇

【推荐】汉字的作文300字合集7篇

在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的汉字的作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

汉字的作文300字 篇1

在我三岁那年,妈妈每天在睡觉前给我讲一个故事。 每当妈妈讲故事的时候,我总是盯着妈妈手上的那一本书,看书上那些奇怪又巧妙的笔画,我不禁想:这些笔画是什么呀,为什么到了妈妈那里就会变成优美动听的故事呢?

渐渐地,我已经十二岁了,那些笔画也不再神秘了,我现在可以独自阅读一本很厚的书了,也可以创作一篇三百字的作文了。在我眼中,那些笔画也不再神秘了,都是有规律性的汉字。 现在我天天和汉字打交道,它也是我生活中并不缺少的一部分,如果你不会读写汉字那就什么也做不了。

中国的汉字就是这样的有趣,形近字、多音字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字,是因为它的变化,它的奇特,它的样子。随时都能表达出一种欢乐的心情。

作为中国人,我感到自豪,因为我们中国有一大绝活————那就是汉字。在汉字的陪伴下,我快活地过着每一天。

汉字的作文300字 篇2

有一句话说:“人自识字聪明始。”是啊,约摸算来,我们现在已经认识了二、三千汉字了。在这么多的汉字中,我对“非”这个汉字有着特殊的感情。为什么会这样呢?那还得从一节数学课说起。

那时一节数学王国课。我做完眼保健操,就看见黑板上写着几道题目:5 5 5 5 5=10 5 5……王老师叫我们先算一下,等一会儿再交流。一说完,我们就匆匆忙忙地写了起来。这些题目真不简单,我费了好长时间才做完。开始交流了,王老师看见陈川民胸有成竹地举起了手,就说:“陈川民,你来说说看。”陈川民站起来说:“算式是(5——5)×5+5+5=10。”王老师点了点头,说:“还有其他的答案吗?”我犹豫了一下,慢慢地举起了手,王老师说:“熊鸣非,你来说。”我站起来说:“我的答案是5×5——5——5——5=10。” 王老师微微地一笑,夸我说:“怪不得你的名字里面有一个‘非’字,你的思维能力真是非凡啊!”听了老师的夸奖,我高兴极了,心想:“啊,原来我名字里的这个‘非’字还有这个意思呀!”

从此,我就特别喜欢这个象征着非凡的“非”字,它激励着我不断地前进。

汉字的作文300字 篇3

有时端正,有时古板,有时潦草,有时流畅,你们猜出来了吗?对,我就是汉字。

我有七种字体,甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。在金文进化为小篆之前被称为“大篆”。后来,秦朝丞相对汉字加以去繁就简才被称为“小篆”。

我在书法家笔下栩栩如生,拍卖出去身价上亿。有时,我被放在博物馆。我在生活中是非常重要的,也是不可缺少的。在做应用题时,如果不能深刻的理解我的意思,在做题时就会出错。在游客游览名胜古迹时,加上我的配合那就是锦上添花了,会吸引更多的人前来参观。我还曾对日本、韩国文字的产生起了巨大的影响。在80年代,有人提出用英语,认为应该废除汉字。可是后来他们渐渐明白我是不可能被废除的。我比英语好多了。我的鸭子就是鸭子,而英语表示鸭子的单词还表示鸭肉,说明单词非常少。单词非常死板,而我非常巧妙,比如“千”字,去掉一撇就是“十”。英语的一个单词只能表示一个意思,而我却可以表示很多意思。

现在,许多外国人被我的魅力深深的吸引住了,也开始学习我了。而你们却没有好好的学习我,没有去深刻的理解我的含义,你们可不能落在外国人后面呀!我希望你们能好好学习我。

汉字的作文300字 篇4

在无数的文字中,是哪种文字使我深深动情?没错,就是汉字,它像一股想象的源泉,从方字格里流出,悄无声息地抚摸我的眼睛,

要我说,它们可不会是一个个汉字符号,而是一只只调皮可爱的小精灵,从方字格里跳出来愉悦你的心灵。

在普普通通的方格子里,它们可憋得慌,但一旦到了书法家的笔下,它们就会再次焕发出光辉:“火”这个字四肢舒展,一见面就能够感受到热;“寒”却能让人想到下雪时的冷气;飘浮“使人有轻感;”沉重“一望而沉坠。这些字有的蜿蜒如岭,有的如龙蛇盘绕,还有的圆滑如玉。

它,一种始于4000多年前的古老文字,使人感叹,使人赞叹,使人惊讶古人的智慧。在历史的长河中,历经岁月的冲刷,汉字却能再次发出迷人的光彩。

因此,我坚信,汉字将被更多的人们所珍爱;因此,我爱你,中国的'汉字。

汉字的作文300字 篇5

一天下午,妈妈和我在启乐书店里买了一盒七巧板,我拿着七巧板高兴地回家了。

一回到家,我就打开盒子,只见盒子里面有七块七巧板和一张样板图。我正想打开盒子,突然,看见了盒子上写着:用牌前先洗牌。我心想:难道这些牌不够干净?大概是吧,好,我就按照说明去做吧。想到这里,我就从盒子拿出牌,放在水池里,还用肥皂一张一张仔细洗了一遍。可是,等我洗完以后,我发现这牌已经湿透了,不能用了。我连忙跑到妈妈身边问道:“妈妈,这个盒子上面写着:‘用牌前先洗牌’,但是我把牌一洗,牌都湿透了,叫我怎么用啊?”妈妈听了哈哈大笑,说:“这个盒子上写的‘洗’字是让我们把牌调乱顺序的意思。”

听了妈妈的话,我才明白,原来汉字有时候不是只有一个意思,在不同的情况下可能代表不同的意思!汉字真奇妙啊!

汉字的作文300字 篇6

汉字神秘又可爱,它蕴藏了无数的意义,只要你细细推敲就会发现它的秘密并爱上它。

汉字经历了5000年,见证了中国的朝代更替、国家灭亡,也演变出了许多的字体。从原始的甲骨文到金文、大篆、小篆到隶书、草书、正楷。不同的字体,各具其长,如行书流畅,草书豪迈,正楷端庄。

汉字也形象的表现出古人的朴素和优秀的品质,还有生活状态。比如“妇”字旁边是个女人,右边是扫帚,因为古代的妇女是在家里干家务的。“男”字上面是田,下面是力,表示男人用力撑起了田,因为男人是种田务农的。又比如“孝”这个字,在甲骨文中是一位小孩扶着老人。

汉字使许多人痴迷,更造就了许多书法名家,最出名的便是王羲之了。虽然他的字已经很好看了,但是他还是天天琢磨,因为书写把袍子的一角都磨破了。普通人更不用说了,因为许多字是刻在石头上的,所以他们经常拓印出来临摹。

汉字一步一步走来,不止国人痴迷,外国人也痴迷,我真为自己是中国人骄傲啊!

汉字的作文300字 篇7

经过这次综合实践活动我感受到了汉字的魅力,明白原来汉字原来这么有趣!在这次活动小伙伴们也给了我快乐。

访问、查资料、找街头错别字,看书……我们玩中学,学中玩。

在查街头错别字时,发现错别字无处不在。我想这些错别字一定对市民有很大的危害,常常让市民搞不明白哪个是对的,哪个是错的。所以,要消灭这些”可恶“的错别字以及不规范的字。

在看语文书时,看了一篇文章你会发现里面有些字有很多种读法,比如:龟有(gui)(jun)(qui)这时我觉得汉字是有趣的。

汉字书法真的很有魅力。无论在什么时候,我都能感受到那奇妙而又美丽的汉字:在书法家的笔下,他们仿佛在纸上坐着欢快的游戏,时而又随着那不均匀且有柔美的笔划在那闪亮的舞台上翩翩起舞。它们不但会做人们能做的事情,还会变着那神奇的魔术:在书法家的笔下,它们有高又矮,时而挺拔如峰,时而宽扁如饼,时而龙飞凤舞,时而若行若飞……

通过这次综合实践活动我收获繁多,千言万语也表达不了我对汉字的热爱。我想,每一个中国人都 应该热爱祖国的文字,并认真学好、用好祖国的文字!

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