音乐的字作文300字

2021-10-17 18:20:24
有关音乐的字作文300字汇总9篇

有关音乐的字作文300字汇总9篇

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的音乐的字作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

音乐的字作文300字 篇1

对于生活的本质……“美”的了解,有的人是用眼睛开始的,比如看电视,有的人是用阅读开始的;比如看书,有的人是用行动开始的;比如旅游……我就不同了,我是用倾听开始的。

春天,是大自然演奏的古典音乐。春天,鸟儿在叽叽喳喳快活的叫着;蜜蜂在嗡嗡的扇动翅膀采蜜;该青蛙们演奏音乐了,它们呱呱的叫着,非常开心;五颜六色的花儿也来凑热闹,各种各样的花儿开满了山坡……

夏天,是大自然演奏的交响曲。哗哗哗,噼哩啪啦,这是雨点儿们演奏的音乐;雷公公拿着鼓来演奏音乐了,轰、轰、轰隆,雷声隐隐传来,越来越响,好像在演奏从低声到高声的音符。

秋天,是大自然演奏丰收的弦律。秋天,果树们都结出了鲜美的果实,果农们会心的笑了;秋天,一片片黄澄澄的稻谷耷拉着饱满的脑袋,农民们发出很欢悦的笑声;落叶沙沙落下,也为这弦律增添了浪漫的色彩。

冬天,是大自然演奏的欢乐曲。冬天,北风呼呼的吹着,雪哗哗的下着,还有小孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗快乐的嘻戏声,多好听的人与自然和谐的声乐呀!

大自然是一首多么动听的音乐啊!

音乐的字作文300字 篇2

今天晚上,我在写作文,学校那边传来一阵音乐声,我很好奇,好想去看看,我问妈妈可不可以去看,可妈妈就是不同意。最后,妈妈还是答应了,妈妈说:“你去半个小时就回来。”我刚走出门口,妈妈叫住我,说:“我怕你被别人拐走,我和你一起去吧。”妈妈骑车带我来到学校。

只 见学校门口搭了一个长方形的舞台,上面站着一个叔叔,金色头发,帅极了,那个叔叔一边唱歌一边做高难度的动作,不过好久才做一次,我想:“要是整场只表演 不唱歌就好了。”接着,主持人上来了,让观众品尝豆浆,我也想喝,可人太挤了,拿不到。还向我们介绍豆浆机,那是一台全自动的豆浆机,牌子是新美。

到8点的时候,妈妈说:“太晚了,我们还要回去复习呢,我便和妈妈一起回家了。

音乐的字作文300字 篇3

今天开家长会,我们要到音乐教室比赛唱歌,是男生和女生一起唱歌,我和封昊彭一起拿着话筒唱歌,唱完了要换人呢!我把话筒递给了闫昱霏,还有一个有意思的事情呢!在前面打击乐器的时候,李沛阳先拿的一个我不知道名字的乐器,传给我,我上去伴奏完了以后,我给了刘锦洋,刘锦洋伴奏完了,又给了我,每次上去的同学都会给我,我都上来了五次啦!

然后李老师带我们去参观一个漂亮的亭子,我去那儿一看,看到了漂亮的亭子,还有小桥,哇!我们走过小桥,然后来到教学楼,楼上有二年级,三年级,我们再往前走了走,我们又到了音乐教室。嘻嘻!李老师说,可以出去自由活动一下,我们在操场上玩了一会儿就集合啦!我们回到了教室,好多家长来接我们啊!我今天真高兴啊!

音乐的字作文300字 篇4

脑海中的记忆,不断敲打着我的心弦,让我不得以去回想那段往事……

在梦中的音乐,让我陶醉,却无法让她出现在面前。梦总会醒,但我希望她和我做的是一样的梦。虽然不可能,但是这么多天,我只想跟她道歉,却怕,怕她不原谅我。

我把她最心爱的东西打碎了,她哭得很伤心,我想她不会原谅我的。以至于我每晚都梦到我和她和好如初的样子,所以我不想回到现实。因为现实和梦是对比,它远远比梦还要残酷。我不知道她和我做的是不是同一个梦,但我希望她是的。

想以前的我们,朝夕相处。但已经回不到过去了,时间也许会把它们消磨。

晚后的时候吃一杯冰淇淋最好不过了,以前是俩个人,现在只有一个人。我现在仍旧记得,她喜欢巧克力冰淇淋,而我喜欢吃草莓的。到哪儿都好像有她的影子,仿佛就在我身边,但我想那不可能。直到那一张纸的出现:好朋友:

其实我早就原谅你了只是我觉得你好像讨厌我,所以我一直不敢和你说话,不过这些怎么会影响到我们的友谊,对吗?这几天我一直梦到你,梦到我们还像以前一样,不过今天梦好像要成真了,如果是的话下学后老地方见。

音乐的字作文300字 篇5

你们知道音乐广场吗?为什么叫音乐广场呢?不知道的话,就听我一一介绍吧!

没进大门,首先映入眼帘的是一坛各种气味芬芳的鲜花和翠绿的草,美丽的鲜花给空气带来了清香。花坛中心竖立着一块牌子,上面写着:音乐广场。

当你进去走到广场中央,你会看到一座“彩球”喷泉,夜暮降临,华灯初上,水会从各个角度喷向池中的四个大彩球,把它们洗得一层不染。酷似一颗放着光芒的钻石。水雾弥漫蒸腾,让人仿佛置身仙境。你一定会为这迷人的景色而陶醉。

在广场中心的左侧,有一片茂密的林子,走进去,你会隐隐约约听到一阵歌声,走出林子一看,原来是一些载歌载舞地大人。就因为这里经常有歌声,所以才叫音乐广场。

音乐广场的美景说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

音乐的.字作文300字 篇6

我们的音乐老师有事,所以,我们暂时换了一个音乐老师。

今天中午第四节是音乐,可是数学老师还在教室,同学们的心情都紧张起来,我往左一看,一个比较年轻的人在教室门口站着,我以为她是谁的家长,谁知,她就是我们的音乐代课老师。

她先自我介绍,她姓袁,我们都叫她袁老师。“同学们先唱一下‘春天在哪里’这首歌吧!”教室里顿时乱了起来,不断的有笑声,因为这首歌是我们三年级学的,同学们自己小小的“改编”了一下(具体改成什么我也不说了),老师起了个头,同学们便一边笑着,一边唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老师做了一个停的手势,可是同学们还是停不下来,还在接着唱。后来大部分同学都不唱了,剩下的少部分同学们也都停了下来,老师让同学们不要那样唱。但是还有少部分同学还在那样唱。我好无语呀……

唱完“春天在哪里”这一首歌,我们要唱“小小少年”这首歌了。老师又起了个头:“小小少年,唱——!”同学们也学着老师:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!顿时教室一阵阵爆笑声。唉同学们,以后可以不要再这样做了吗?

我们班的音乐课好有趣,同学们也“多才多艺”!

音乐的字作文300字 篇7

灵湖的喷泉是我最喜欢的一大景观。

每天晚上八点左右在广场中央的水面上播放。

在音乐还没开始前,有许多人早就围了三。四层,大家的表情都很兴奋。随着音乐响起,广场四周的小喷泉跟着音乐节奏时高时低,像一只只张开翅膀在舞动,在柔美的灯光下,色彩更加鲜艳的小蝴蝶在炫耀自己的美丽。

随着音乐响起,声音越来越想,一条水柱高高喷起,像龙一样冲上云霄,又像帘帘飞瀑一样落下来,在四周的水柱都向中间扑过来,又扑过去,霎时,喷泉又变成各种各样。

喷泉的小水珠被风吹拂,像下了一场绵绵细雨,洒在我们的身上。

我们正看的入迷,正看得高兴,可就结束了,大家纷纷走散了。

看!这样美丽动人的喷泉,怎么不让人留恋忘返呢?

音乐的字作文300字 篇8

小时候,我的嗓音不好。不知什么时候,或许是幼儿园邱老师对我的鼓励,我喜欢上了唱歌,从此便天天在家里“练音”,时时哼哼曲调,才有了现在的好嗓子。那时幼小的我,全然不知在坚持练唱的过程中,已为自己竖立了一个梦想——唱歌!

妈妈见我唱得这么起劲,替我报了电子琴兴趣班。从此,不管刮风、不管下雨,只要是上电子琴课,我总是那第一个赶到教室的学生。每一堂课,我都认认真真地听讲,掌握尽可能多的乐理知识,识谱能力得到很大提高;每一次试奏我都全心全意地投入,音乐表现力不知不觉有了很大提升。我,在电子琴这一门音乐艺术上,第一次尝到了为梦想付出后得到果实的甜美滋味。

这就是我的音乐之路。今后,我要一步一个脚印,将音乐这条路一直走下去。

音乐的字作文300字 篇9

今天我读了《不来梅的音乐家》这本故事,这是一本介绍4只小动物因为年龄都大了,而被自己的主人嫌弃。就打算到不来梅城去,那是一个城市音乐家的地方。在那里没有谁会嫌弃它们,所以它们决定一起去不来梅城。

在路上它们结伴而行,到了晚上它们就来到一片树林,打算在那里休息一晚。公鸡就飞到树梢上,突然看见远处有灯,就说:“在这里睡觉实在太糟糕,要不我们就到前面有灯的地方去,也可以暖和一点。”

说完它们就出发了,到了屋前往窗户里一看,看见里面有一伙强盗正在吃饭。想到这里它们的肚子也饿了,就想了一个办法。驴子把前蹄放到窗台上,狗跳到驴子的背上,猫爬到狗的身上,公鸡飞到猫的头上。摆动了姿势,就一起奏乐吓跑了强盗。强盗们因为是什么怪物出现,就赶紧跑了。它们看见强盗们跑了就看见桌上的美味,快快活活的吃上。

吃完以后,它们就按照自己的习惯找地方睡下了。到了第二天,它们醒了以后,就觉得这个地方不错,就住下了。过的自在极了,也不再往别的地方去。读完这个故事,我发现在故事里的主人公们,以它们的聪明才智战胜了强盗们,好厉害啊!

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