口才作文300字

关于口才作文300字5篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的口才作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

口才作文300字 篇1

今天，我们班开展了一次辩论会，辩论主题是：“看电视到底好不好？”听了这一个名字，你们一定很熟悉吗？全班分为两方，正方和反方，正方观点是：看电视好。反方观点：看电视不好。我是反方。 首先由正方发起攻击。正方说：“我们可以在电视上看一些有意义的，有知识的节目。

我方说：“多看电视会得近视眼。”我方响起了热烈的掌声。

正方不急不慢地说：“我们可以安排看电视的时间，这样就不会得近视眼了。”

我方没有能改变他们的方法，就改变了话题说：“看电视，有人会看一些对儿童不宜的电视。”

正方鼓起勇气说：“我们可以合理地选择内容。”

反方又说：“应该以学习为主。”

正方又说：“我们可以安排时间看一会儿电视。”

过了一会儿，场上的形势发生了微妙的变化，但是好景不长，不久双方又开始了阵地拉锯战，争得面红耳赤，伶牙俐齿的牛振宇，时而妙语连珠，时而反唇相讥、、、、、、

经过几十回合的“口战”，双方都已口干舌噪，老师宣布：正方获胜！

口才作文300字 篇2

“我最喜欢古代的诗词歌赋，尤其喜欢对联。”杨奇函介绍，他每次到饭店吃饭，第一眼先看饭店的名字，再找饭店里的对联，每次看完之后都会作一番评价。

说起对古代诗词歌赋的兴趣，杨奇函说，父母是普通百姓，所以家庭对他的学习没有太多影响。但可能正是因为父母的文化程度都不高，所以对他寄予厚望，他从小有两样东西可以随便买：玩具和课外书。

“我从小就喜欢看书，上小学2年级开始我就开始看课外书，《中国少儿百科》、《世界科普画廊》……小学四年级那年，表哥领着我到他同学家玩，表哥的同学初中毕业，在他家里准备卖的旧书里面，我挑出了一本《山海经》，里面有许多民间传说，从那以后我就喜欢上了诗词歌赋，尤其喜欢对联。回家后就买了一本《唐诗鉴辞典》来读。”

“我是一个淘孩子，记得上小学6年级时，我头一次读了《三国演义》中的《出师表》一文，看了以后觉得非常喜欢。第二天上课，因为一件小事我把老师给气哭了，老师罚我写检讨，我就套用《出师表》的格式，写了一篇3000字的'文言文检讨书。结果老师没看懂，再次狠批了我一次，说我写检讨书不认真。”

口才作文300字 篇3

知识的海洋非常广阔。要获得更多的知识，除了在课堂上向老师学习，还需要课后自己学习或与专业老师一起学习。老师是我们学习和生活的领导者。我来介绍一下我最喜欢的口才老师，蔡老师。

蔡小姐今年23岁，身材高挑苗条。一头漂亮的头发下有一张非常漂亮的脸，弯弯的眉毛，大大的眼睛，长长的睫毛，高高的鼻梁，粉红色的嘴唇，看起来很美！

我们的蔡老师不仅漂亮，而且待人和蔼可亲。她在课堂上教我们的时候从来不生气，更不用说严厉地批评人了。有些同学上课调皮捣蛋或者不认真听讲的时候，她总是温柔的提醒他及时纠正犯错的同学。我喜欢她的温柔。

蔡小姐不仅是一个好人，而且是一个非常好的讲师。她的讲课风趣幽默，尤其会引起我们的注意。她不仅教我们知识，还教我们如何理解记忆。为了能让我们更好的学习，她经常为我们准备一些小礼物，鼓励我们积极上台表演。

我喜欢这个蔡老师，所以我也很喜欢上蔡老师的口才课。

口才作文300字 篇4

今天的作文课上，老师带领我们玩了一个游戏，名字叫“吐字游戏”，内容是廉妍茹，可“廉妍茹”又是什么意思呢？

我的心里充满了好奇，接着就听见老师说：“廉妍茹是一个学生的名字，很多人都很容易叫错。”老师规定我们每个人说十次，谁要是说全对了，就给谁加十分。

游戏开始了，老师让我们一排一排地轮着说。快到我了，我的心里十分紧张，生怕说错了。“吴轩宇”随着老师的叫声，我站了起来，极其认真地开始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍终于说完了，但是遗憾的是却有说错的地方，老师没有给我加分。看到我有些郁闷，老师又安慰我说：“不要紧，还有第二局呢！”这时我心里才稍稍舒服了一点。

同学们又一个一个接着说了下去，也有很多人说错。第二轮的时候，我丝毫不敢松懈，心里也越发紧张起来，前面的几个人说完都得到了十分，这时我心想：我一定要说好，坚决不能输。当我极其认真地把廉妍茹说了十次以后，竟然全对，老师就给我加了十分，我高兴地赶紧装在了袋子里。

这一次，我虽然说正确了，但是还不太流利，回到家我一定要把廉妍茹一字不错地说够十次。

口才作文300字 篇5

虽然中考考入鹤岗第一中学，但他很上火，因为成绩不理想。军训以后，他为了激励自己刻苦学习，写诗一首：军训铭刻在心碑，白驹奋进马难追。雄心壮志皆不语，三年之后再扬威。

在高中阶段，他一如既往读书，参加学生会主席的竞选后当选，当选省级三好学生，在鹤岗中学生辩论赛中胜出，获得最佳辩手称号。

杨奇函说，说是他的强项，运动是他的弱项，但就在这个弱项上他居然还得过奖。原来，高中时杨奇函的班级是文科班，一共有9个男生，为了能在运动会上取得名次，老师让体格好的选报了1500米，杨奇函没办法只能报3000米。老师私下说，跑一圈就可以下来。但跑起来以后自己就想，一定要坚持到终点。3000米应该在操场上跑7圈半，结果他跑了6圈半就被一体育老师揪下场来，并告诉他已经跑完全程，他成为全校第七名，也是班里唯一得分“选手”。当他找到裁判坦白时，裁判则说，结果已经公布，成绩已经记录在册，不能改了，他拿了一个本不属于自己的奖项。因此杨奇函发出感慨：“骐骥回蹄千浪堆，大鹏展翅万里辉。三千奔跑虽无冕，壮志凌云任尔追。”