文具的作文300字

2021-10-17 18:28:05
【实用】文具的作文300字7篇

【实用】文具的作文300字7篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的文具的作文300字7篇,希望对大家有所帮助。

文具的作文300字 篇1

我是一个用塑料做的文具盒。我长是20厘米,宽是6厘米。我大部分都是玫红色。我身上有很多图案:黄色的字母、红色的数字、白色的数字、玫红色的标点......真漂亮啊!我头顶上有一个米妮,米妮头上扎着一个粉红色加一些白点的蝴蝶结,有一双又大又黑的耳朵,米妮眨着眼睛向我们微笑,但米妮很紧,她脸都红了。

我还有许多功能:我有一个粉红色的按钮,小主人一按,用塑料做成的转笔刀就会弹开,小主人就可以削了,打开小抽屉式样的盒子,就可以倒铅笔屑了。我还有一个放橡皮的地方,要是小主人写错字,就可以打开盖子,拿橡皮弟弟改错字。

我有两面,左边一面,右边一面。打开一面,能看见课程表先生,当上完一节课,想知道下节课是什么?看课程表先生就知道了。我身上有5个白色的笔套,把铅笔放入白色的笔套里,铅笔尖就不会断了,而且排得很整齐。在5个白色笔套的前面,隔着一条玫红色的隔板,那玫红色隔板的前面,可以放笔。另一面打开也可以放铅笔,尺子......

我不仅漂亮,而且用处大。我是小主人的好帮手,小主人每天都要用我,她特别喜欢我。

文具的作文300字 篇2

我有一个漂亮的文具盒。

今天,是我的生日,妈妈送给我了一个包装精美的文具盒。这是一个五层文具盒,打开来后,每层都各不相同。第一层是用来放我的解密卡和本子的,它又大又宽,足能放下所有的解卡和小本子。第二层是用来放尺的。因为它不仅体积较大,上面还有许多图形装置,有可以放直尺的长方形,有可以放三角尺的三角形,还有可以放叠尺的不规则图形。第三层是放易坏笔的,为什么呢?因为只要按一下它左上角的粉色按钮,它就会以迅雷不及掩耳之势弹出一个小罩子,而且小罩子上还有很漂亮的卡通人物,有白雪公主等。而且人物刻画得细腻、生动,使人感到身临其境,别提有多美了!第四层是用来放普通铅笔的,但可别小看这层,只要按下一个漂亮的爱心件,就可以弹出一个小镜子,镜子的边框是花边,真是美不胜收。第五层是影片层,那个小电视是我最喜欢的,它的形状是可爱的小狗,可漂亮了!

漂亮的文具盒,真是美不胜收。

文具的作文300字 篇3

我又一个文具盒。过新年的时候,大姨送给我一个崭新的文具盒。我可喜欢它了。

这个文具盒是长方形的。两面都可以放东西。正面有一只可爱的小熊,他穿这一件鲜红的上衣,趴在碧绿的草地上。它的脸圆乎乎的,

两只眼睛又小又亮,像两颗黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一颗黑色的鹅卵石。嘴巴弯弯的,像个月牙,它好像在对我说:“你好,我的'主人。”背面印着许多五颜六色的花朵,又红的,有黄的,还有粉的,好看极了。

在文具盒的一侧,是一个小铅笔器,可以用来削铅笔。文具盒的里面,可以放铅笔、橡皮、尺子等一系列学习用具。

当我写作业的时候,钢笔就会来帮助我,当我画图画的时候,铅笔、尺子也会来帮忙。当我写错字的时候,橡皮就会来帮我改正。还会提醒我:“下次不要再马虎了,我的小主人。”

我的文具盒在学习上是我的好助手,在生活中是我形影不离的好朋友。

文具的作文300字 篇4

大家好,我叫玩具盒,是小主人的好帮手。

从外表看是个长方形,上面还有一只会唱歌的阿狸。它的功能好多,有专门削铅笔的刨刀,有放铅笔的盒子,还可以上上下下放铅笔、尺、钢笔等等,我已经帮助小主人做事都快半年了。

我可以帮小主人整理东西,每次只要我的小主人写完作业或什么的,我都会帮小主人收拾好,你看,没有了我那是不行的。

我也有许多弟弟妹妹。钢笔是我的兄弟,铅笔是我的老兄,尺子是我的妹妹。我有一个温暖的家庭,你看幸福不幸福?在中间,我是老大,你看牛不牛?如果我的小主人心情不好,她就会打开我,心情就会好一会。我一天到晚陪伴着小主人。我和她一起上学,一起回家,一起做作业,一起玩耍······我虽然不起眼,但是,它一次次陪着我挑战自己,度过难关。

我爱我的文具盒,它可是我的学习帮手,是我学习的好榜样。有了它,我的学习就更方便了。

文具的作文300字 篇5

上课了,这节课是语文课,我最喜欢语文课了,可老师一走进课堂就说:“今天我们来开一个讨论会。”

后来老师又问:“你们最怕语文课的什么?”大多数同学都说怕写他们说得一点都不假。

说着,老师从讲桌底下拿出了一个红盆,神秘地说:“你们猜这里面是什么?”老师一倒,哇塞!里面是一大堆崭新的文具,可老师却说:“这些文具,是我从地上、垃圾池里捡来的。”我们听了,都连连叹气,很可惜这么好的文具都被扔掉了。老师让我们谈谈看到这些文具的感受。我没有参与进去。

方圆说:“拥有这些文具的人太浪费了!如果将它们捐给山区的孩子,这多好呀!他们既高兴,我们又做了一件好是,心里肯定都很快乐!”方圆带头起到了作用,这引起了平时不怎么喜欢说话的洪月站了起来说:“如果文具是我们,主人把我们给扔了,我们该多伤心呀!”是啊,洪月说得有道理,我们都连连点头。左鹏程站起来又说:“我们爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱给我们买文具,我们不能浪费呀!”

杨老师最后说了一句:“浪费可耻,节约光荣,我们要爱惜文具。

文具的作文300字 篇6

一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。起因是铅笔骄傲的说:"你们看我每天早出晚归的,小主人什么时候不用到我?你们却什么也不干”

一块小橡皮气愤地说:“铅笔老兄你每一次写错字,还不是是我帮你擦掉。我的功劳最大!”卷笔刀哥哥说:"橡皮弟弟,每天擦汉字早就过时了。铅笔断了都是我弄好的。你们的功劳有我大吗?"

尺子姐姐说:“画直线,量线段。什么都需要我!我比你们功劳都大!”这时,钢笔爷爷发话了:那你们帮小主人写数学作业吧,看看谁更厉害!”

铅笔说:“我先来!”可是铅笔无论怎么弄,也量不出线段有多长。橡皮和卷笔刀都写不出字。尺子姐姐做算术,可是除了一,什么也写不好。

很快,它们回到了文具盒钢笔爷爷说:“现在你们认识到自己的错误了吧。”其他文具异口同声地说:“钢笔爷爷,我们知道了,只有团结,才能发挥最大的力量!

文具的作文300字 篇7

铅笔盒里有铅笔、橡皮、卷笔刀和水彩笔。

一天它们要举办一场比赛,比谁最厉害。铅笔傲慢地说:“我最厉害了,每次主人都会用我来写字。”橡皮檫不服气地说:“每一次你写的不好看的字,还都是我帮你擦的,不然你哪有这么漂亮?”卷笔刀笑了笑说:“当铅笔很粗的时候,还不都是我帮你卷细细的?”铅笔缩起了头,一声不吭了。这时候,水彩笔也钻了出来,笑了笑,它说:“你们知道吗?小主人可是最喜欢画画了,肯定是我最厉害啰。小主人一有时间,就拿出我,画各种各样美丽的图。”它们就这样吵来吵去,这时铅笔盒开口了,它说:“你们都是最厉害的,没有其中一样也不行,小主人想要学习,可离不开你们任何一个哦!”听完铅笔盒的话,其他文具们你看看我,我看看你,大家都笑了。

原来,大家对于小主人来说,都是一样重要的。

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