写寻找的300字以上作文

写寻找的300字以上作文

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范文一：寻找春天的气息（300字作文）

“春天在哪里呀，春天在哪里”春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，和蓝天高唱：“春天来了，春天来了！”

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候，它们竟汇成了小河。据古诗上说：“春江水暖鸭先知，”正应其景。

你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱？啊！原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态地风筝潇洒自在的飘舞着飞升着，多么使人心旷神怡啊！

大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长，遍野是绿油油地一片。草木吐出了春芽绿叶。桃花接着杏花在山谷间，天陌上盛开怒放，喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、山林间，黄莹、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣着鸟鸣和溪水的叮咚声，在春风里轻轻回荡。

啊！原来这就是春天，这就是春天的气息！春天，你离我们更近了！

范文二：寻找和园的春天（300字作文）

今天，我到和园里去寻找春天的足迹。一进和园，我发现春天的足迹停留在嫩绿的芭蕉旁，嫩绿得让人不敢碰的'嫩芽，穿上了碧绿的衣裳。

我继续往前走，又看见了我们的老朋友紫叶李。我又发现它的叶子不像初春时那么紫了，而是有一点紫中带绿。它的花朵们有的把自己的脸藏进了绿叶里，很害羞的样子；有的却张开了花瓣，像是在对我欢快地招手呢！

我们又驻足在了听音亭。我们坐在听音亭里，一个也不出声，静静地聆听鸟儿那清脆动听的歌声。叽叽喳喳，叽叽喳喳，这是小鸟在向我们唱歌，告诉我们春天的信息。如果是在课间的话，我就会听见同学们在做游戏、奔跑的欢声笑语。

我又发现春姑娘来到了竹林。那竹子一节一节的，像士兵们在守护着它们的家园。有同学轻轻摇动它们，哗啦哗啦，像是唱起了春天的歌。

这次寻找春天，我发现春天真的到来了，她让和园变得更加生机勃勃！

范文三：寻找内心深处的那份美（300字作文）

寻找内心深处的那份美

这星期，我和我的同学在班会课上看了《开学第一课》。我们笑了、感动了、喧闹了、也感动了。

最美老师-她有着临危不惧、舍己救人的高尚情操，她有着爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为社会各行各业树立了榜样。

当我们倾听着运动员们讲述着他们的团结，我才发现教室里鸦雀无声。一根木头，用途不大，可是如果有一大堆木头就可以做出很多东西，用途广泛。中国有一句话说道人心齐，泰山移，这句话短短几字却概括出了团结力量大的道理。此外能说明团结力量大的例子是数不甚数，可以说团结是一个国家乃至一个民族繁荣昌盛的重要砝码。

美在你身边，其实我们的生活中处处都存在美，需要我们去发掘内心深处的那一丝美。

范文四：寻找校园里的“绿色”（300字作文）

今天我们进行了寻找校园里的“绿色”主题活动。活动开展的非常有生动并且有意义。通过此次活动，让我了解到在植物界也有许多奥秘。比如猪笼草是怎样捕食昆虫的？桃花是怎样生长的。

植物不仅漂亮也很脆弱。因此，请人们不要随意的砍伐大树，踩踏花草。所有的植物都是有生命的，它们是人类的朋友。大树可以吸收有害的气体，排出新鲜的空气；花草可以供人们观赏，还可以捕食害虫。有些植物还可以作为药材使用，比如龙血树的根；有些植物可以为人们解渴，比如在西双版纳的水竹，只要咬开它的尖部，一股清凉的泉水便会流出来；有的植物还有毒，比如箭毒木，只要被它的一根刺刺中，就会当场死亡。

只有从自我做起，了解绿色植物，保护好绿色的植物。才能有美好的环境。

三年级:落泪的花儿

范文五：我要寻找上帝给我的“老鼠”（300字作文）

今天读了一篇文章《上帝只给他一只老鼠》，这篇文章主要写了伍特迪斯尼在第一次失败后找到了一个工资极低的工作，他住在车库里，和一只老鼠交朋友。后来在又一次绘画创作失败后，他想到了那只老鼠，并画了下来。从那以后，米老鼠就诞生了。

读完后，我掩卷沉思，觉得成功不会很容易的被你抓住。不可以被失败打击得很严重。要善于从失败中寻找原因，也许灵感会在这个时候出现。

我们要善于发现身边的一切事物，从中得到成功的机会。就像文中的迪斯尼一样，他和老鼠交朋友，从中得到了开启成功大门的钥匙。牛顿也是一样，他发现了苹果从天上掉下来的事情，便刨根问底，得出了万有引力的结论，成为了一名物理学家。

在生活中有很多事物值得我们去发现和思考，只要找到了里面的黄金，去钻研，不怕失败，就会成功。

贵阳实验二中（青衿状元教育）初一:王麓堂

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