中国汉字的作文300字

2021-10-18 10:06:11
【精华】中国汉字的作文300字合集6篇

【精华】中国汉字的作文300字合集6篇

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的中国汉字的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中国汉字的作文300字 篇1

中华文化是一种本土文化,我们的祖先创造了独特的汉字和语言,并用他们独创了自己的道德、宗教、文字、艺术和哲学,形成了中华民族,独特的礼仪典章、风俗习惯和民族精神。

汉字很深奥,但有很神奇的规律。比如“明”字,“日”代表太阳,“月”代表月亮,太阳和月亮一起出现,世界不就很明亮吗?“富”字中的“宀”代表房子,“一”代表房子的横梁,“口”是说话,代表人,“田”字是土地的意思。家里有房、有人、有田不就很富有吗?这些汉字可真有趣呀!

尽管现在电脑打字这项技术有要代替写字之作文势,但我们中华汉字如此博大精深,是经得起现代科技的冲击的。汉字,这一文化瑰宝是独一无二无可替代的。只有用心写,才能写出汉字的真谛,发挥出汉字的美。打字这项技术是很方便,但打出来的字,呆板显得没有生气,发挥不出汉字的韵味。

我们做为中华文化下一代的传承者,应把汉字写好。让我们这项艺术永远流传。汉字深奥,优美。“动若脱兔、娇若蛟龙”是我们的骄傲。否则又怎会吸引外国人来学习呢!

中华文化博大精深、源远流长。所以我们要传承中华文化,共筑精神家园,为把汉字写好而勤学苦炼。

中国汉字的作文300字 篇2

汉字博大精深,它那丰富的文化内涵,总让人着迷。在几个星期的探究后,我收获了不少知识。

最让我记忆犹新的环节是猜字谜,程老师在黑板上写下了一首小诗“一点一横长,一撇向西方。并排两棵树栽在石头上。”我大惑不解,心想:“程老师今天怎么诗兴大发啊?”“同学们,请猜猜黑板上的字谜!”程老师揭开了葫芦。原来如此,我思索起来……

“磨”谜底是“磨”!我举起了手,但一个同学已经大声地讲出了答案。紧接着,程老师又写出了新的谜语“一阴一阳,一长一短,一昼一夜,一热一凉。”我立刻开动了所有脑细胞,却怎么也想不出。正当我一筹莫展时,“明,明亮的明!”一个同学回答了问题。

没等我回过神来,新谜语又抛了出来“十字尾巴弯弯,算算数目少三。”我飞快的思考起来,“十”弯一下,还少三,是什么呢?对了,是“七”!我举起了手,“正确”。我高兴地快飞了起来,谜语一个接一个被程老师抛了出来……

虽然活动结束了,但对汉字的探究没有结束。我希望,我有朝一日能在世界的舞台上,展现汉字的风韵,让世界更多人了解汉字。

中国汉字的作文300字 篇3

中华民族的伟大瑰宝是什么?是丰富有趣的汉字。而我最爱的又是什么?是这些使人陶醉的汉字。我从小对汉字似乎有一种特殊的感觉。我看到这一个个体态优美的汉字,就爱上了它们。它们个个都像一位充满灵气的小精灵,在纸上跳跃着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人。我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴涵着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……汉字,为我们中国的文化锦上添花。每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中华民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。隶书、楷书、宋体等,都是中华民族那活跃的思维换来的。现在,世界上不少人都在探究着汉字,认识着汉字,模仿着汉字……中国汉字,我爱你!

  

中国汉字的作文300字 篇4

汉字大家应该都认识,它可是我们生活中最常见的,无所不在。现在通过了本组课文的学习,让我更深得了解了汉字,知道了汉字妙用,有时生活中的一些小细节,都会闹出大笑话的,那可真是,放羊的去圈马——乱套了。 我在特训上看到,有一回,小偷到一家去偷东西,小偷恶狠狠地盯着主人说:”快把好东西交出来,要不就给你点颜色瞧瞧。”主人回答:“我是色盲,分不清颜色。”你看,汉字的意思很有趣吧,它还

有同样的读音,不同的意思再来说说我吧,我可是个不细心的人,有时也会粗心大意。 “叮零零。叮零零!”下课了,我拿着本子,满怀希望地把语文书递给同桌让她帮我把老师刚布置完的听写作业给报了,可等到报到“滑稽”这个词写成了“画鸡”,这下可把我同桌弄乐了,突然就捧腹大笑了起来,我连忙问道:“是我写错了吗?”,我觉得“合情合理”,是有“画鸡”这么个词啊?她只等报完了才给我看,我才知道是这样。 汉字可真会捉弄人,相近的读音这么多,大家千万不要想我这样,要多去留心身边的事物,可千万不要闹笑话了。

中国汉字的作文300字 篇5

今天,老师上课交我们有趣的汉字,布置作业的时候老师让我们查汉字的来历。

就拿我的姓氏来说吧!我姓王,我查王字的意思是本作“士”,是能独立任事的人,后加一横,表示在“士”之上,即人间的最高统治者,而帝 是天上的最高统治者。后“帝”、“王”同步降职,帝成了人间的皇帝,而“王”成了对臣子的最高封爵。本义:天子、君主殷周时代对帝王的称呼 。

老师还教我们很多汉字的'知识,比如“册”、“典”、“删”的来历,这三个字有密切的关系。“册”的意思就是一本书写在竹子上,卷起来就是“册”。“典”的上面就想一本书放在一个木板上,作为典范来遵守的文册,所以要恭敬的存放在特殊的地方。“删”字的意思是左面就像一本书,如果写错的话就用刀刮去,所以你明白“删”为什么是立刀旁了吧?

中国 的汉字真是千变万化呀!

中国汉字的作文300字 篇6

在历史的长河中,拥有一种历史悠久的文字,叫汉字。它带给人类无穷无尽的益处,所以我爱它。

汉字可不是僵硬的符号,它虽然没有英文那么优雅,但它端庄,直直的矗立在纸上。你看,每个字都有不同的风韵。看到“晴”这个字,你会感受到温暖,阳光灿烂。看到“爱”这个字你会感受到爸爸妈妈对你的爱。

汉字也教给我了许多做人道理。“人”这个字告诉我做人要宽容,顶天立地,不能低头折节。你看,人字的两画向外伸展,是不是告诉我们多宽容人,放开双眼看世界,它顶天立地,不会倒下,告诉我们做人也要这样。

每种汉字都有自己的特点,篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。大书法家的作品也让我们中国人自豪。王羲之的兰亭序,柳公权的玄秘塔碑……

它又犹如一只只美丽的蝴蝶在纸上翩翩起舞,好像一淌清泉在纸上流动,它就是汉字,我爱汉字!

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