牵手作文300字

精选牵手作文300字7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的牵手作文300字7篇，希望能够帮助到大家。

牵手作文300字 篇1

夏哥哥踏着炎热的光走了，秋伯伯乘着凉爽的风来了。秋伯伯手里还拿着一支画笔，把大自然涂上了美丽的色彩。嗨！秋伯伯请你牵着我的手，我们一起走一走吧！

看！秋伯伯来到了果园，他给苹果染上了红色，给梨涂上了黄色，给西瓜画上了绿色……

呵呵，秋伯伯来到了田野。秋伯伯给田野点燃了丰收的希望，给农民伯伯脸上注入了丰收的笑脸。

紧接着秋伯伯马不停蹄，又来到了森林里。森林里百草葱翠，树木繁茂，空气清新。举目天空，大雁们排成了一排排的“一”字形，飞向南方，飞向那温暖的国度，直到明年春暖花开才能回来呢！

秋伯伯信步走到了小河边，把那些落下的叶子向河流挥洒，河面与日光交相辉映，顿时金灿灿的，美丽极了。

秋伯伯，您慢点走吧，让我紧紧牵着你的手……

牵手作文300字 篇2

手牵手，走过书山，看，符号在你我的手中流淌；手牵手，走过题海，看，我们的手正解出道道难题。朋友，你我牵着手，走过时间的千山万水，迎接生活的种种考验。牵手，便是友谊，便是我们快乐时光的缩影，留下我们许许多多的美好回忆

我和你是一对好朋友，从小到大，我们牵着手一起走过。不论幼时，还是现在、将来——

幼时

曾几何时，我们牵者手走过学校与家的两点一线，有了你的陪伴，上学路上多了许多乐趣；我们牵着手坐在阳台上数着天上的小星星，星星眨眨眼，看着地上这一对牵着手的好朋友；我们牵着手背着儿歌两个好朋友吵架了，不吵不吵，牵牵手还好朋友；我们手牵手玩轮滑，你还一板一眼地对我说：我们要永远手牵手，永远不分开！一位阿姨看着手牵手的我们，笑了笑：唷，两个人手牵手啊，肯定是一对好朋友！我们还举起握得紧紧的手，炫耀道：是啊，我们手牵手，永远好朋友！

牵手作文300字 篇3

有这样一条公益广告，一个可爱的小男孩，端着水盆，让母亲洗脚。这是一个普通家庭的孩子，这是一个懂得爱父母的孩子。爱，就在我们的身边，离我们说近就近，说远就远。它是由我们自己控制的，有时候，给父母一个小小的礼物，他们会高兴半天，可是，你想一想，你可以不送给他们，这样不违法吧！

可爱，就是这样，擦肩而过，怎么都是做，你为什么不选择好的呢？有人说，爱是无私的，爱是伟大的。对，我同意这个看法，爱，有对错，从你出生带现在，你父母给了你多大多大的爱？这是你一生都不能归还的，他们奉献了，你就要报答他们。

写到这里，可能有人会说：“我偏偏不这样做，你能把我怎么样？”可以，并不是说，每个人都必须这样做，你对待亲人，可以不这样，但你想过没有，你一句关心他们的.话，你一句指责他们的话，他们都会在意的，不管是好是坏，都是这样的。或许，爱就是这样——自私，伟大。

牵手作文300字 篇4

每年的六一儿童节，是我们最喜欢的日子。今年的儿童节，让我印象最深的当属那大手牵着小手的友谊。

我们是六年级了，在小学阶段最后一次的六一节当然要稍微特别些，所以，我们每一个六年级的大哥哥大姐姐，都要带一个一年级的小弟弟小妹妹，为我们小学生活的最后一个六一节留下永远地回忆。

操场上，教室里，连廊中，处处都透着大家快乐的笑声，当然，也少不了那手牵手时的快乐。作为一个六年级的大哥哥大姐姐，我感到自豪，因为，我在小学生涯最后一个六一节当中，能够过得如此特别，划上了一个圆满的句号。如果是一个一年级的小弟弟小妹妹的话，我想他们一定会很高兴吧！因为他们小学生涯中的第一个儿童节过得格外充实。

我带的那个小妹妹，既安静又天真，在她的眼睛里，我看到了感激，我看到了快乐，更重要的，我还看到了留恋！

虽然我们小学生涯的最后一个六一儿童节过完了，可是，那手牵手的美里这一幕，却永远地定格在了我的脑海中！

牵手作文300字 篇5

今天，全家人吃完丰盛的晚饭，到街心花园的小路上慢悠悠地散步，好不悠闲。枝繁叶茂的树木稀稀疏疏地掩映着一条灰暗的小路，银灰色的月光似流水般缓缓照在那阴暗的小路上，为小路平添了几分神秘的光彩。　　在路上，我，爸爸和妈妈牵着手，走在小路中央，时不时聊几句家常话，时不时开心地笑一笑。在小路上，我们碰到了熟人，迎面走来了一个中年男子，手牵着一个六岁的可爱男孩。那男子是我爸爸的同事，也住在街心花园里，我们是无话不谈的好邻居，而他旁边的男孩，是他的孩子，别看他小，可古灵精怪了，常常把我弄得哭笑不得！男孩一见到我便欢快的跑了上来，一个劲地叫着：“姐姐，姐姐！”我笑着摸摸他的头。而他的爸爸走上前来，友好地笑笑，礼貌地打招呼：“老胡好啊，出来散步啊！”爸爸点点头，会意一笑：“嗯，全家人出来散步！”小男孩突然狡黠一笑，灵机一动：“姐姐，上次搭的积木还没有完成，我们继续去你家搭吧！”我一下就知道他在玩什么小心思，但没有捅破，他不想和他们大人聊天的心思，牵起他的手：“好啊，走吧！"　　愉快的散步就这么结束了！

牵手作文300字 篇6

小逗是我的表哥，我们同岁，他是四月份生的，我是七月份生的，我们两个人经常一起牵着手走路，一起玩耍，一起成长。

新年了，我和小逗手挽着手，一起去小店买火炮、水炮，小逗口袋里总是装满了火炮。半路上，他不紧不慢地拿出火炮，拿起打火机，一下子点燃了，向后便扔。我可从来没有自己一个人放过会响的火炮呀！我害怕极了。于是，我赶紧躲到房子后面，只露出一个脑袋张望着。只见火炮“呯”的一声爆炸了，这下可把我吓坏了。过了一会儿，我发现没有什么动静了，才能安心的小心地走过去。后来我也慢慢地学会了放鞭炮。

还有一次，我们手拉着手去挖竹笋。我在倾斜的山坡上找来挖去，可是还是找不到，累得我满头大汗。突然，只听见在另外一个山坡上的小逗一声高喊：“斤斤，快来呀！我这儿有一个竹笋！”我听了急忙跑过去。在泥土的一丝缝隙中，我看见了一个黄黄的竹笋尖。于是，我们努力地挖着，终于挖到了一根竹笋。

我和小逗一起牵手成长，他教我放鞭炮、挖冬笋，我教他读英语，我们每天玩得高兴极了。

我知道，我们一起长大了！

牵手作文300字 篇7

他说什么呀，爸爸，妈妈？

孩子，来世再牵住我们的手！

实在难以相信考场上会产生这样一篇充满文学韵味，同时又饱含作者深情的佳作！作者以一个三个月的女儿与父母对话的方式展开叙述。先以充满了古典韵味的玉丁香青丝水墨等诸多意象抒写对妈妈的爱恋，再通过怀念爸爸故事中的蒹葭鸠鸣秋水来表现对爸爸的敬爱。一句爸爸、妈妈，我想听你们讲夕阳下过去的事情将自己对父母的依依不舍之情推向高潮，同时又做一小结。然后，作者以妈妈的口吻点出三个细节：抱着三月的温床，不停地搓洗已经干净的尿布，还在唱女儿不会听到的歌谣。这三个似乎有点神经质的行为细节真实表现出母亲失去女儿之后的极度悲伤，读来令人落泪。第三部分，写爸爸对女儿的思念。有后悔，再也不会用胡子扎女儿的小脸了；有遗憾，太多文学的美好还没有来得及和女儿分享。最令人意想不到的是文章的结尾，女儿与爸爸的一问一答之间，让我们不得不相信灵魂可以永存！谁说阴阳两隔！有真挚的爱，我们会生死相依！