节水作文300字4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的节水作文300字5篇,希望对大家有所帮助。
节水作文300字 篇1
同学们,你们知道我们地球占水总量是多少吗?告诉你们吧,地球占水总量是97.3%。有些人听了会认为我们地球一点儿也不缺水,可在这97.3%的水量中,我们能饮用的水也只有2.7%,而这2.7%的淡水总量中,也有很多水被污染了,因此,我们能用的水只有0.3%左右。
如果把淡水比作一个苹果,那么我们能直接饮用的水只占了苹果的十六分之一,也就是一片小小的苹果皮。
大家可能不相信,我们鹿城区是一个严重缺水的地区,因为我们鹿城区没有一个属于我们自己的水库。而我们喝的水又是从哪里来的呢?我们鹿城区用的水有20%来自泽雅水库,有10%来自瓯江,有70%来自遥远的文成珊溪水库。听了这则数据,你可能会说:“没关系,反正我家有钱,要水有什么困难的啊。”你错了,重要的不在于钱的问题,重要的而是在我们大家以后该怎么办。
有些人洗手在擦肥皂时不光水龙头……所以我们应该节约用水,不仅要节约用水,还要保护水源,不让它被污染,因为我们温州面临污染告急,全世界每天有5500名儿童喝了被污染的水而死亡。
同学们,让我们节约水源,爱护水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼泪。
节水作文300字 篇2
“叮铃铃”下课铃响了。一个戴着鸭舌帽和红领巾的小男孩来到洗手间,打开水龙头洗自己刚才在美术课上弄脏的`手。
“哗啦啦”水不停地冲着,甚至到小男孩洗完了手都没停下!只见那位小男孩理也不理哗哗直流的水,只是自顾自的无所事事地走开了。
可小男孩刚走出洗手间一会儿,就被一位穿着花裙子的小女孩拦住了。小女孩严厉地问道:“你是不是洗完了手却没有关上水龙头?”
小男孩低着头回答:“是······是的。”
小女孩很生气,但还是努力保持语气的平静,说:“那你赶快先去把水龙头关紧啊!”
小男孩这才溜进洗手间,把水龙开关给扭紧了。
等小男孩再次走出来时,小女孩叹了口气,用责备的语气对他说:“唉,你用完水龙头一定要把它关紧啊!水可是生命之源啊!至今还有很多地方的人在缺水的环境中生活!你这样做太浪费水资源了,以后你可要节约用水,才能做一个合格的少先队员啊!”
小男孩低着头,脸红得像猴子屁股,抓着后脑勺,连声说道:“知道了,下次不会了。”
节水作文300字 篇3
节水的意义不言而喻,其重要性说起来似乎人人皆知。然而,生活中却时常看到浪费水资源的现象。
洗车场上,那一辆辆洁净如新的汽车,都在那里暗自较劲。光芒四射、引人注目的同时,有谁注意过那匍匐于地面的水呢?就是我们校园里,浪费水的现象也普遍存在。炎炎夏日,有些同学竟过起了“泼水节”。这里泼泼,那里洒洒,看似好不热闹,殊不知却忽视了水资源的流逝,忽略了浪费水的危害!
由于人类无限度的开发利用,大自然的种种报复也接踵而来:水土流失、“赤潮”现象、鱼类死亡……都在我们的心上敲下了警钟。目前,我国西北地区仍有很多地方供水不足,处于严重缺水状态。有些地方不要说绿色,几滴小雨就能让当地居民谢天谢地了!迄今为止,中国人均水资源仅相当于世界人均的1/4!
如何节水护水呢?在这里,我提出几个建议:一是合理使用水源;二是尽量节约水源;三是杜绝污染水源。
当然,如何更好地节水用水,每个人都有自己的行为准则。节水护水,从现在开始,从我做起。
节水作文300字 篇4
“哗哗哗……”小水滴又在唱歌了!可是,过了几天,我发现小水滴在哭泣。我想:我们一定要节约用水啊!
有一天,我听到哗哗的水声,原来妈妈又在洗菜了。我连忙跑过去,看到妈妈正准备把洗菜的水倒掉。我赶紧大声说:“妈妈不要倒,这些水还有用呢!”妈妈看了看我,放下桶问道:“宝贝,这些水洗过菜都脏了,还有什么用啊?”我说:“作用很多呢,可以冲厕所、浇花、洗拖把、给小狗狗喝……”妈妈听了,连连夸道:“宝贝,你真是节水小能手啊!”
我看阳台上的小花要枯死了,我拿起水瓢去舀水浇花,小花喝饱了水又快活起来了。我看到小狗狗呆呆地看着我,我急忙给它水盆里倒满水。看到它满心欢喜地喝着水,我心里开心极了。
突然,我发现小水滴打湿了我的脸,妈妈用她暖暖的大手帮我擦干脸上的水,开心地说:“我家宝贝真棒,还知道节约用水的小妙招呢!”这时,我仿佛又听到小水滴在欢快地唱着歌了!