书法作文300字

书法作文300字7篇

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的书法作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

书法作文300字 篇1

小时候每当看到大人们的书法作品，心里就非常羡慕。总觉得他们写出来的作品气势磅礴，多希望自己也能写出一副这样作品。

上了小学以后，有一次妈妈问我：“想不想去学写书法?”我想都没想，立刻点头答应了，心里非常高兴，巴不得赶紧开课。

记得第一次上书法课是一个星期五的晚上，我一蹦一跳地来到课室。开始上课了，我拿起毛笔一笔一画、认认真真地跟着老师写。到家里也拿出报纸在上面练习。

久而久之，我便觉得书法非常地无聊、枯燥。上课也没有那么认真了，老师布置的书法作业也是应付一下，草草了事。终于有一天，我忍不住这枯燥乏味的课程，对爸爸说：“爸爸，我不想去学书法了。”爸爸严肃地说：“这可是你当初自己要求去学的，不能因为枯燥就半途而废。为什么古代的书法家能够写出那么漂亮的字呢?因为他们心里都有‘贵在坚持’这四个字。”

“贵在坚持”这几个字便深深地记在我心里。直到现在，我都非常认真地听老师讲课，认真练习，不断进步。通过这件事，我体会到了：练习书法——贵在坚持。任何事情只要坚持，就成功了一半。

书法作文300字 篇2

每个人都有自己的爱好，有的人喜欢国画，有的人喜欢扬琴，还有的人喜欢围棋，而我的最大爱好就是书法。

书法指的是文字的书写艺术，特指用毛笔书写汉字的艺术。我之所以欢书法是因为书法有许多字体：“隶书、楷书、草书和行书。”每一种字体都有它独特的风格，而我最喜欢的就是隶书了，这种字体写出来的效果，右扁又长非常好看。我是一个性格毛躁的女孩，从来不愿意安安静静地坐几分钟，而学习书法就必须安静地坐在那里，静下心来，而这便成为了我一个难以逾越的障碍。于是，我每天都一个人坐在家里不说话，拿只毛笔，把心静下来。终于“功夫不负有心人”通过我长时间的努力，现在不管性格多毛躁，只要拿起一只毛笔这一切通通抛到脑后。说句实话，学书法的路上我也遇到了许多困难，但我都坚持了下来。而我从不爱动毛笔和书法的女孩变成了一个把书法当朋友的女孩。

其实，通过三年学习书法，不仅使我学会了写一笔好字，而且也让我知道了在我们眼里别人光辉的'一面是他们通过努力得来的。

书法作文300字 篇3

我一大爱好就是书法，可是我的毛笔字就是写不好，所以爸爸就带我去学书法。

我一进去，老师就笑咪咪地迎我进门。老师告诉我们：“毛笔字是中国文化的瑰宝……”我听了喃喃自语：“我一定要学好毛笔字，让全班同学刮目相看。”爸爸听了，会心一笑。

上课了，老师先教我们正确的握笔姿势。讲完方法后，我照着老师的样子，拿起笔，食指、中指一按，大拇指一压，无名指一顶，这支笔就老老实实地听我话了。我瞄了旁边的同学，嘿！他握笔的手就像鸡爪——毛笔一把抓，我不禁偷着乐。

啊！终于可以“开工”了。我兴奋不已，赶紧拿起毛笔字写“一”字。我一下就写了一连串的“一”字。哎呀！“一”长得奇形怪状，有的细细的，歪歪扭扭，像蚯蚓；有的胖胖的，短短的，像小虫子；还有的中间供了起来，像座小桥……我迫不及待地拿给老师看。老师拿着我的“大作”来来回回看了好几遍，我站在老师的身旁，就好像经历了一次考试，心里“扑通扑通”地直跳着，可紧张了！老师用红笔圈出了一个“一”字，说：“这个‘一’字写得不错！”“还好，还好！”我松了口气，一块石头总算落了地，一身轻松。

哎！看来练好书法可不是件容易的事！

书法作文300字 篇4

每当看到《书法》课本中那些名家的书法作品时，我的心中总会涌起一股羡慕之情。因此，我也有了一个梦想——当个书法家。

自从有了这个想法以后，为了让这个梦想变成现实，我每天都在努力。我努力地把作业中的每一个字写好，我努力地听好每一节书法课，我还努力地抽出时间去练字。我的字写得越来越好了，翻开每一本作业本，上面的字都是工整、漂亮的。自然，我的书法成绩也突飞猛进。

因为我的努力，我的进步，老师让我报名参加学校书法比赛。比赛前夕，我又开始了苦练。牺牲了看电视、玩耍、看课外书的时间，每天一有时间就练字。慢慢地，老师说我写的字又上了一个层次。后来，在学校书法比赛中，我得了二等奖。

不过，努力换来的回报也显现在学习中：因为我把作业中的字写得端端正正，自然而然增加了审题和思考的时间，作业的正确率越来越高，因此，我的成绩也在稳步上升。我现在发现，学书法并不难，努力了之后，你会受益匪浅。

愿我的书法家梦早日实现！

书法作文300字 篇5

我爱上书法，其实我二年级就开始学书法了，因为哥哥在学，所以呢!我妈就带我去上课了，虽然刚开始不怎么的喜欢书法，但......我愈来愈喜欢书法了，所以我也愈写愈有心得了，所以我写到现在也很值得，也没有辜负爸爸和妈妈的期望。

所以我学了两年我就第一次参加了比赛当时要参加很紧张，就是在四年级的时候，当时抱着老师和爸爸和妈妈的期望而去参加了比赛，比赛时我第一笔都不敢下，我鼓起了勇气，终于成功的把它写完了，但我一直等到结果大慨等了三到四个月，结果我竟然得了第一名，第二次是在五年级的比赛，当时比赛的规则是四十分中午十个字，那也是我的新挑战之一，那时我也非常赶紧的练习和练习和练习，到了比赛前一天晚上，我还是在书房练习，比赛当天也是很紧张，虽然我有比过很多次的比赛但......还是非非常常的紧张，结果名次很快就出来了，这次我得了第二名，但我还是很开心，虽然不是第一名。

我的书法老师是卢老师，他一直鼓励我好好练习书法，我也希望自己的书法越来越好！

书法作文300字 篇6

时光流逝一转眼到了四年级，因为一些陋习使好字甩了我，由一年级的漂亮字变成了如今的特坏字。看着比我小两岁的好朋友和同班同学乔冠豪的字，我写得好比一只小蚯蚓，弯弯曲曲歪歪扭扭，而他们的字则像是铅印出来的。我很想找回我以前的漂亮字。

俗话说：字如其人，人如其字。这个寒假我让妈妈给我报了一个书法班。进到书法教室第一感觉是静，第二感觉是不乱动，我进去后大家就像没看到我一样，不像我们班一有人进就乱看。坐到老师指定座位上，第三感觉产生了，难堪！他们写得都是毛笔字，而我不但是硬笔书法，而且还是第一课时。他们写得很好，可老师说只是差不多，要在我们班早成了书法王了。所以我要好好的向他们学习。

开始了，老师先改正我的握笔姿势，接着又写了一、十、三、工等好几个字，很平常的几个字，但老师写出来的却很漂亮，我看了十分吃惊，这简直是印出来的。三、三、三我怎么连个三都写不好！平时唰唰三下就成了，可是现在看真难看。我照老师讲的静下心来，坐端正，拿好笔，慢慢的一笔一笔的写。

练字不是一天两天就能练好的，要坚持，没有写不好的字，只要我天天坚持练字，相信终于有一天我也能把字写得像印出的那样好。

书法作文300字 篇7

星期五的下午放学后，我和往常一样去小海豚学书法。

我们像平常一样，静静的写着书法作业。不知是谁冷不丁的叫了一声：“啊！有蜜蜂呀！不得了啊！”大家不约而同地抬起头，果真，有一只蜜蜂在我们的头上盘旋着！顿时，整间教室里得空气凝固了，我们每个人都瞪大了眼睛盯着蜜蜂，时不时都会低下头，有些女生还会尖叫着躲避。就在这时候，教我们书法的蒋老师，赶紧拿起素描本，往蜜蜂扑去，可是，蒋老师连打几下，都没打着。总算，蜜蜂落在窗户上了，蒋老师又抄起本子，狠狠的打下去，可由于蜜蜂速度较快，蒋老师又打空了。蜜蜂再次落在窗户上，“嗡嗡”的唱起了歌，好像在笑我们：“你们打不到我，你们打不到我！”我们又把目光齐唰唰的射向了蒋老师，蒋老师东风在起，揪准时机，打了下去，终于，教室恢复了平静，蜜蜂也不在猖狂了……

可不知谁又喊了一声：“老师，你滥杀无辜！”教室里又是一阵大笑……