借书作文300字九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的借书作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
借书作文300字 篇1
听说在新丰新开了一家图书馆,我抱着好奇心,一直想去看一看。一次,我终于如愿以偿了!
我一进图书馆,我就马上被里面各种各样的书籍所吸引,我东走走,西看看,感觉那些琳琅满目的书都非常好看似的,于是,我迫不及待地选起书来。
嗯,我看看,杨红樱阿姨写的书都挺好看的,不如我看看她写的书吧。如果是《马小跳》系列的话,我已经都看过了。嗯……看看《笑猫日记》吧,听同学们说挺好看的。我心里想道。于是,我就拿了一本《笑猫日记》。还要借什么书呢?我一眼瞄见了一本叫《男生不许进》的书。这本书是些什么的呢?名字叫《男生不许进》,名字挺特别的,那就借来看看吧。
我还想借一本书,便在书架那里转来转去,看看有没有什么好书。转来转去,也没有什么效果,咦,这名字怎么这么怪?居然叫《看不见的班长》,到底发生了什么事情,好端端的一个人怎么会不见了呢?怀着好奇心,我便借了这本书。
这次借书,从书中我明白了很多的道理,有书真好!
借书作文300字 篇2
今天可是我第一次去图书馆借书的大“喜”日子。
我写完了作业便大声说:“妈妈,我要和你一起去借书,免得你借的书我不爱看。”妈妈说:“好吧!”我大声喊到:“走,借书去!”
我飞速下楼说:“妈妈,你快点!”她慢吞吞的下楼了,我穿过大马路,走过这栋楼、越过那栋楼……
终于到了图书馆,我叹了口气,休息一会。妈妈说:“咱们的书证是三十元的,要到三十元的窗口。”我便听懂了意思,走到三十元的窗口,里面的阿姨说:“小朋友把借书证拿来。”我递过去借书证,那个阿姨给我一个大的借书证,妈妈说:“拿个代书板。”说着拿给我一个,我读了上面的说明,妈妈说:“可以进去了。”我刚走进去,一位阿姨让我把大证放在桌上。“好了,你可以去借你喜欢的书了,但,不能超过三十元。”阿姨说,我终于走进去可以借书了,哇,好多书呀!弄的我眼花缭乱。
……
我借了两本好书。我刚要拿书和妈妈回家,妈妈又说:“等会,把你借的书名写在借书证上。并且算一算超过三十元了吗?”我火速写完了后就回家了。
今天借书我一定不会忘记,以后我还会借读更多的书,因为读书能让我的大脑获得更多的智慧,使我的大脑成为一片智慧的海洋。
借书作文300字 篇3
今天,我写完作业,突然发现我妹妹手里有一本我从未看过的书,名字叫《鲁宾逊漂流记》,瞧她看得津津有味,一定很有趣,我也很想看。
一开始,我怎么求她,她也不借,因为我是姐姐,所以不跟她抢了,可是我的心里还是痒痒的。突然,我想起一件事:妹妹还有一本没看完的书在握者,我可以跟他换啊!我飞快的把那本书从书包里取出来,走到妹妹身边说:好妹妹,我用这本书跟你换,好吗?“妹妹一看是自己想看但没找到的书,就想拿回去,可是又舍不得自己手里的书。正在她左右为难的时候,我大方的说:”你先看完我手里的书,再还给我,我也把那本书还给你怎么样?“妹妹一听,爽快地答应了,并跟我换了书。
我得到了自己想看的书,飞快的跑回座位上,也开始津津有味的看了起来。
借书作文300字 篇4
离我家3里地外,有新开的郑州市图书馆,我非常想去,那里有很多图书,找到自己喜欢的书,就可以借书回家看。
我本想自己骑自行车去,但我还不认不清路,于是就让妈妈骑电动车带我去。一路上妈妈详细告诉我在什么路口拐弯,怎么走到图书馆,大概是20分钟后,我们到了图书馆,妈妈把借书证和密码告诉我就回家了,让我一个人进图书馆借书。
图书馆好大好气派啊,里边看书的人真多,我跟随人流坐电梯到了三楼,里面的大姐姐告诉我:小孩不能在三楼看书,必须大人陪伴才能进入,你可以到一楼的少儿阅读间看书。
来到一楼少儿阅读间,里面有好多小朋友,都在安静的找书或阅读,有点站着,有的席地而坐,有的在书桌前,都各做各的事。我在里面看了一个多小时的图画书,看看时间不早了,就挑了一本《中国历史》上,用借书证办理了借书,沿着来时的路,慢慢的走回家。到家后我对妈妈说:我以后可以在星期六星期天去图书馆了,我已摸清了去的路,去图书馆看书好开心!
借书作文300字 篇5
我至今还清楚地记着第一次去借书,因为我觉得这次经历有点特别。
那天中午,爸爸对我说:“栩彦,你还想看别的书吗?”我说:“可我的书柜都满了呀!买来往哪儿放?”爸爸说:“不是买,是去借。”
走进后,我和爸爸先去办了借书证,办好证后爸爸带我走进了阅览室,那里可真安静啊!
爸爸指着儿童文学类书,小声地对我说:“走,我们去那里给你借书。”“哇!好多书。”我大声地说道。爸爸看到我的声音打扰了那些正在看书的人,就把食指放在嘴边“嘘"了一声。我立刻反应过来,紧紧地抿起了小嘴巴,轻轻对着爸爸点了点头,表示我明白了。
我走到书架前,轻轻地抽出了一本《伊索寓言》,认真地看起来。爸爸拉了拉我的衣角,示意我出去。我拿着书和爸爸去办了借阅登记,然后就迫不及待地催爸爸赶快回家。因为我要去享受我的精神大餐。
第一次借书的经历真得很难忘!它使我明白了,公共场合也要注意讲文明,不可以大声喧哗,影响其他人,所以我至今还记忆犹新。
借书作文300字 篇6
丁零零,丁零零……一阵放学铃声,打破了教室的宁静。结束了下午的学习任务,我背着书包,兴奋地走在去图书室的路上。这是我第一次自己去学校图书室借书,心情特别激动!
来到图书室门口,我把书包放在走廊上,拿出借书证,走进图书室。呀,这里人可真多!再往里走,图书也真多!一本本图书整齐地摆在书架上,有文学类的,历史类的,综合类的……种类繁多,五花八门,看得我眼花缭乱。
同学们挑选着书,忙得不可开交,一会儿拿出,一会儿放回。我也赶快去寻找我喜欢的书。过了好一会儿,我才找到一本自己非常满意的书《爱的教育》。这时我已经累得气喘吁吁,满头大汗了。我拿着书和借书证,排在一条长龙似的队伍后。队伍慢慢地向前移动,我心想:图书管理员老师真辛苦!终于轮到我了,我把书递给了那位老师,她扫描了图书编号和我的借书卡,示意我可以把书拿走。我甜甜地说了声:谢谢老师!
我拿着这本好不容易借到的书,如获至宝,轻轻地将它放到书包里。我敢打赌,这本书一定很好看,虽然我还没看过。
借书作文300字 篇7
今天,我去借书了!
今天早上,我在很早的时候就醒了过来。因为在今天中午有事,所以,我要在上补习班之前去借书。
我飞快的'洗脸、刷牙、吃早饭。在一切都准备就绪的时候,我们便坐车去图书馆了。
到了图书馆以后,我和妈妈便“各奔东西”:我去了少儿阅览室,妈妈则去了成人阅览室。在我进阅览室之前,妈妈对我说:“现在快到九点二十了,你找书的时间只有二十分钟,记住,千万别在里面看书!”我听了以后,立即跑进了阅览室。
进了阅览室之后,我便按照妈妈的吩咐,找起书来。刚一进阅览室,我就看到了一本《书包里的老师》,我立马把这本书拿到手中。随后,我便找呀找呀找呀,终于找到了一本《永不消逝的电波》以及一本《孙悟空科学七十二变》。
在借完书,我们便去上课了……
借书作文300字 篇8
我是一个名副其实的小书迷。阳光姐姐的书我看过许多。其他的课外书我更是看的数不清。。。。。。
还记得4年级的时候在我们新建了一个图书角。刚开始借书我就成了那儿的“老顾客”[[十万个为什么]],[[淘气包马小跳]],。。。。。。都是我的喜爱,不过我最喜欢的书还是阳光姐姐写的小说。
每天中午午休我都会跑到图书角前看看有没有阳光姐姐写的小说。一次我终于见到了它!可是每次正当我伸手去拿时,一只手从我眼前迅速的闪过,被人抢先了!就差那么一点点!这时我的眼珠转向了另一本书也是阳光姐姐写的[[单翼天使不孤单]]我心想太好了我终于可以借到一本阳光姐姐的书了!刚想拿时一只无影手从我眼前跃过。我又输了!看来四面八方的高手很多但是我一定会借到的!
皇天不负有心人,在一次疯狂的抢夺下我成功了!于是我回到座位上津津有味的看起书来!一会儿我哈哈大笑,一会儿我热泪盈眶。这么好看的书,借了这么久也值啊!
高尔基说;“书籍是人类的阶梯”,多读书是对人人都有好处的!可千万不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!”
借书作文300字 篇9
一个阳光明媚的早晨,我走在去学校的路上时,突然想起昨天晚上整理书包时没看到语文书。到了学校,我把书包翻了个底朝天,可依然连语文书的影子也没有,这可怎么办呢!
我红着脸问同桌小明:“你能借我一下语文书吗?”
“你自己为什么不带?有这么多同学,你问他们借吧,我自己还要用。”
眼看借书无望,我又去找了小红:“小红,你能借我一下你的语文书吗?”我焦急地问道。
“你昨天把我尺子折断了,我才不要呢!”
小红很记仇,我只有抱着最后的希望找到了小刚。
“小刚你能借我下语文书吗?”
“不借,自己不带问同学借,你羞不羞。你可以去电话亭打电话叫妈妈送来呀。”
“不行!我妈要是知道了,回去一定会骂我的。再说,我只要一打电话,妈妈一定会联系老师的,到时候,我可没好果子吃了,回去我妈又要念个不停了。小刚,看在昨天借你橡皮的份上,你就借我吧!”
“不行啊,早上下午都有语文课,我自己要用的。”
没借到语文书,我只好垂头丧气地走向自己的座位。