幽默作文300字

2021-10-18 22:41:16
【实用】幽默作文300字10篇

【实用】幽默作文300字10篇

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的幽默作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

幽默作文300字 篇1

时光荏苒,一晃我都快小学毕业了。在这几年中,带过我们课的老师有许多,有的严肃,有的温柔,有的幽默。我们的数学李老师就是一位幽默风趣的老师。李老师是五年级时才来到我们班的。有他在的地方,我们的笑声总是连绵起伏。

叮铃铃,叮铃铃。上课了,李老师夹着数学书,大步走向讲台“同学们,今天我们来上分数的意义和性质”。可是课堂上并不安静,吵吵闹闹的。“请同学们把你们的手举起来“。说着,他把我的手举起来了,”把手平均分成若干份,取其中的一份,你们谁愿意来试一试?“同学们一听都吓着不敢出声了。哈哈!老师笑了,这不是引起你们的注意嘛,这就是我们今天要说的分数 ,好我们继续上课。每个人都认真地听着老师上课。每次李老师都是用他这种特有的李氏幽默法吸引着我们认真听课。

李老师不仅课堂上跟我们开玩笑,下课时也经常和我们在一起玩,经常逗得我们是哈哈大笑。

这就是我们班的李老师,一个幽默风趣的老师,听了我的介绍,你们是不是也很喜欢他呢。

幽默作文300字 篇2

新学期到了,有新老师,我最喜欢“信息技术”的李老师(芳芳老师)

李老师有一头漂亮的短发,乌黑油亮,又浓又密,蓬松的刘海儿随便的垂挂在前额上。她个子不高,喜欢穿白T恤、黑外套、浅蓝色的裤子,戴着黑色边框眼镜,看起来很有文化呢!

我们这个李老师十分幽默、可爱,她的脸上带着稚气。第一次上她的课时,李老师叫我们拍拍手,李老师拍了3下,我们拍了6下,李老师的手指指着我们笑着说:“你们欠我3根棒棒糖。”老师刚说完,同学们愁眉苦脸的摸着头说:“我们没有欠李老师棒棒糖啊,怎么回事?”李老师笑着解释了一下:“意思就是我拍了3下,你们却多拍了3下,所以你们欠我3根棒棒糖。”同学们听了捧腹大笑:“原来是这样呀!”

我们这个老师真可爱呀!我太喜欢这个芳芳老师了!

幽默作文300字 篇3

我在家中的时候,总可以把大家逗得哈哈大笑。

有一天中午,姐姐和妈妈还有我吃好饭,都准备休息。我便开始“表演”了。我拿起新买来还没用的托盘。用左手抱住托盘,把右手放在上面滑来滑去发出声音,然后唱到:“我不愿永远伤心,只愿永远快乐……”妈妈和姐姐听了哈哈大笑,我又继续唱:“啦啦啦啦---啦!”妈妈和姐姐笑得更开心了。我也被自己的歌声感染了,忍不住捂着肚子哈哈大笑起来。

没多久我感到十分无聊,就想着我家的小兔子应该也很无聊。就幽默地对妈妈说:“妈妈手机借我呗,我想去和小兔子一起看电视。”我说着,就偷偷蹲下身子,一点点前进,突然站起,还没等妈妈反应过来,便拿着手机一溜烟跑了。打开手机找到动画片,左手拿着手机放在小兔子面前,小兔子便张嘴。估计小兔子以为是吃的就准备张开嘴咬去。妈妈听了大笑起来。

记得那次是小时候,妈妈给我洗澡,我不小心放了一个屁。便幽默地说:“妈妈吃我屁,妈妈吃我屁。”这可把妈妈逗乐了。

这就是幽默的我。

幽默作文300字 篇4

我们的数学老师易老师,有着一头干净利索的短发,脸上总是带着笑容,十分的和蔼可亲,平易近人,而且易老师十分幽默。

记得有一次易老师来上课,同学们都没精神,慢慢地站了起来,拖拖拉拉的说:“老师好。”易老师非但没有生气,反而笑得一脸灿烂,说:“我看我教的不是八九岁的小孩子,而是一群八九十岁的老年人。腿脚太不利索了。现在我们再来一遍。”同学们听后不禁笑出了声,但还是严肃的又来了一遍上课仪式。易老师看后十分满意,便开始了讲课。

可是过了一会儿,有一些同学的懒病又犯了,开始不认真听课,各做各的,易老师发现了。我们都以为他会发脾气,没想到他的脸上又出现了笑容。说:“各位老总啊,你们也要认真啊,秘书只有几个了,有点不够用哦。”说完同学们都哄堂大笑,有的同学笑得前仰后翻停不下来,不过同学们也听出了易老师话中的意思,认真听起课来。

易老师又提出了几个问题,但都没有人回答,易老师又笑得一脸灿烂,说道:“各位老总,就让我这个小秘书来帮你们回答吧。”然后易老师便开始了自问自答模式,还说这是设问的活学活用。

易老师的幽默,不仅让课堂上多了欢笑,还让我们从中明白了道理。易老师可真是我心目中的好老师啊。

幽默作文300字 篇5

我的数学老师,姓刘,他是一个十分幽默的`老师。正是因为刘老师幽默,同学们都非常喜欢他的数学课。

“叮铃铃,叮铃铃······”上课铃响了,刘老师刚走出办公室,“站岗”的同学大声喊道:“老刘来了,老刘来了,这节是数学课!”同学们正襟危坐,等待刘老师上课。当刘老师走到教室的时候,这位同学便去“迎接”他,结果竹篮打水一场空——老师并没有走进教室,而是与这位同学擦肩而过。这位同学就这样迎了个寂寞,他又悲又气,他刚想播出一期“广播”时,刘老师突然来了个“急刹车”,接着又来了一计“360度大转弯”,最后又用他的花式“车技”拐进了教室。

原来,这节课的确是数学课,刘老师故意表演了这一出戏。刘老师还一本正经地编了一些五花八门的理由,一直不肯承认“罪行”。那位“法官”——被戏耍的同学拍着桌子大声说道:“老刘,我劝你快快‘认罪’”。刘老师又一本正经地说:“我已知错,接下来我会将功补过。上课——”

刘老师真幽默啊!

幽默作文300字 篇6

今天天气晴朗,我和姐姐做完作业后便去找罗绮琪玩。

我们找到了罗绮琪,开始玩了,可是玩什么呢?罗绮琪建议说:“我们每人说一个笑话,比比谁说得好。”大家都同意了。姐姐说:“玉洁第一说,我第二说。罗绮琪第三说,好不好?”大家异口同声地说:“同意。”

说什么好呢,我想起了前两天看到的一则笑话,便大声地说:“开始了。有一位老师讲”奇迹“这一个词语时,为了让大家理解深刻就引导同学们:有一个人从13楼跳下去,没有受伤,你们说用什么词语形容,大家说“幸运”,老师只好又说,他又爬上13楼往下跳,还是没有对受伤,你们说用什么词语形容,大家说“偶然”,老师只好又说,他又爬上13楼往下跳,还是没有对受伤,你们说用什么词语形容,大家说“他习惯了”。”大家都大笑起来。接下来由她们讲,她们也讲得很有创意。

今天玩得真开心呀!

幽默作文300字 篇7

我的爸爸非常幽默,他有时不懂装懂,有时又懂的装不懂,因此也闹了不少笑话,给我们的生活带来了无穷的乐趣。

有一次,我好奇地问爸爸:“为什么爱因斯坦被称为‘世界伟人’呢?”爸爸不假思索地说:“因为他发明了电灯呗!”我立刻反驳道:“不对,电灯是爱迪生发明的。”爸爸扬了扬下巴,说:“因为爱因斯坦发现了地球引力嘛!”我皱了皱眉头,不屑地说:“发现地球引力的是牛顿。”说完,我忍不住笑出了声来。爸爸转了转眼珠子,好像在下决心,这回一定要猜对。然后镇定地说:“因为爱因斯坦发明了蒸汽机呀!”我无奈地说:“发明蒸汽机的是瓦特!爸爸,亏你还是老师呢!”爸爸又答错了,我捧着肚子笑弯了腰。爸爸清了清嗓子,严肃地说:“因为爱因斯坦写了相对论,你以为我真的不知道啊!”“嗯,这还差不多。”我赞成地点了点头。

其实我知道,爸爸是故意懂装不懂,看看我的知识面如何。幽默的爸爸总是给我们的生活加点味精,加点盐,让我们的生活更加丰富多彩。

幽默作文300字 篇8

我,是一个爱说,爱笑,爱捣乱,生活在美丽的黑龙江的大美女。

我天生就不安静,喜欢吵吵闹闹的,我的星座却是性格温顺的白羊座,这让我感到很奇怪,我总是喜欢玩一些男生爱玩的东西,我觉得很刺激,有挑战性,我爱听音乐,而且偏偏是一个歌手的音乐。我喜欢上语文课和英语课,因为这是我非常擅长的科目,我总能在课堂上发挥我的长处,但我讨厌数学,因为我常常被各种类型的数给搞晕。

我每天都在做各种各样的白日梦,幻想着我想要的未来生活,但是我知道那是一个遥不可及的梦,所以每次我只要梦醒就会在心里暗暗下决心一定要完成我的理想,过上我想要的生活。虽然我每次的付出只换来一点小小的回报,但我始终坚信只要你敢于为目标去奋斗,去努力,只要你坚持不懈,就终会得到成功,会活在一个用汗水积累成的自豪的生活,而不再是痴痴幻想中所想象的,相信自己,相信未来吧!

这就是我,一个敢于挑战,自信,相信未来,顽皮的女生。

幽默作文300字 篇9

我的姐姐很幽默,经常逗我,尤其是小时候,我给大家举三个例子吧!

我和姐姐去超市时,姐姐本来要给我买十根笔和一盒笔芯的,当我上完厕所回来时,姐姐已经结完账了。回家后,我仔细地想,不是十根笔和一盒笔芯吗?怎么变成十盒芯和一根笔啦!我赶紧去找姐姐,姐姐说:“你不是让买一根笔和十盒笔芯吗?”我说:“是十根笔和一盒笔芯呀。”

那一天,我在辅导班上课,突然,我的脚扭了,一下子跌在了地板上,我忍着疼痛来到了医院,坐在那病床上。我的脚稍微好了一点儿,医生说:“让我帮你把脚扭一下”。我转过身,只听见“咔”的一声,我的骨头响了一下。打石膏时,我一直在嘟嘴,还一直在想,我为啥那么笨,跳个舞还扭住脚。等我反应过来时,布已经缠好了,姐姐见我不开心,做了一个鬼脸给我看,我顿时笑了出来。

我在超市里和同学玩蹦蹦床时,正好我姐姐来了,她告诉我说:“她是你同学吧!”我说:“是呀,你有事吗?”姐姐说:“她妈妈来叫她了。”我说:“噢,好的。”说罢,她就走了,而我姐姐却说:“没事,反正你也可以跟我玩。”

这就是我幽默的姐姐。

幽默作文300字 篇10

小学时的同桌,我曾经嘲笑的对像,而他同时又是值得我学习的人。六年级时的最后一次圣诞,班里不知谁先开始扔书。

接下来,地上就铺满了书。班主任进来了,突然,教室里鸦雀无声,只剩老师的训斥。老师宣布圣诞不过了,按照常上课,我们都好伤心,因为最后的圣诞也过不成了。只有他,依然在做搞笑的动作。

终于,在同学们的努力劝说下,老师“收回成命”,决定过圣诞了,他高兴地快要跳起来了。圣诞当天,他演了许多小品,逗得我们开怀大笑。当强盗,脚踩到凳子上,怪里怪气的语言;当收破烂的,脚底踩着塑料袋,嘴里大喊收破烂。动作非常夸张。

他不骂脏话,只用一些动物的缺点来骂或者讽刺你,而且他说话非常快,别人还没反应过来,他就已经说完而且已经跑了。这就是值得让人回忆的一个人。他的搞笑、他的乐观,都一直让我回忆、让我忘不掉。

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