池上作文300字

关于池上作文300字八篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的池上作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

池上作文300字 篇1

星期一早晨，晨会课结束，我看见有许多人往玩沙池那边跑去。我不知道是怎么回事。后来，我看见黑板上写着去玩沙池或沙坑观察。于是，我就向玩沙池跑去。

我来到玩沙池发现玩沙池上面长着一些草。我想人们都说沙漠里是不能长草的，为什么玩沙池里却能长草呢？

我蹲下身子仔细观察起来。我发现上面的沙子是干燥的，下面的沙子却是湿的。我再拔了一根草来看。我看到这草是一节一节地生长，许多节上长了根，有的根非常长，有的根比较短。我想也就是说这草可以通过那长长的根吸到下面的水。

后来，在上课时老师让我们再去仔细观察。这一次，我去了沙坑。通过观察，我发现沙坑边上的草要比沙坑中间的草长得茂盛。啊，我有了一种新的想法：如果把这一些草种到沙漠边上，用不了多少年，黄色害人的沙漠可能就会变成一片绿色的田野。

池上作文300字 篇2

从前，有一个景色秀丽的小村庄，一个天真无邪的小娃就住在里面。村庄里还有几个大池塘，池塘里种着好多漂亮的莲花，还有好多莲蓬，莲蓬里有香甜可口的莲子。

一天小娃嘴馋了，想吃点莲子，但是父母不愿意，怕他掉进池塘里，有危险。于是，他就偷偷的撑起小艇，到池塘里采莲花。

“一二，一二。就快到了。”小娃在心里默默地数着。“哈!终于到池塘中心了。”池塘中心有许多雪白雪白的莲花，它们都弯着腰，好像一个个彬彬有礼的小姑娘，在欢迎他到来。

“哎呀，看它们这么漂亮，我都有点下不去手了!”小娃自言自语的说，“一、二、三、四、五，算了就摘五朵吧，里面的莲子已经够我们吃一阵子的了!走吧!”说完，他就撑着小艇，准备回家了。

“一二，一二。”就在他回去的同时，碧绿的浮萍上开出了一条漂亮又宽敞的水路。他一点也没有发现，依然很开心。

第二天，小娃的父母也去采莲蓬了，他们看见水面上的莲蓬一路开到了池塘中心，中心的好几朵荷花上还有被掐过的痕迹。他们一看就知道是小娃采的，于是又给小娃采上了好几个莲蓬。他们回去告诉小娃：“以后想吃莲子就跟我们说，自己采太危险了!”爷爷知道后，笑眯眯地说：“小贼露馅喽!哈哈!”

池上作文300字 篇3

夏天的一个早晨，小牛娃的父母早早地就下地干活了，临走前看了看还在熟睡的小牛娃，推门出去了。

随着“吱扭”的一声门响，小牛娃一个鲤鱼打挺就翻身起床，一脸得意，脸都没顾得上洗，就一手拿着衣服，一手拿着早已准备好的'篮子翻墙出去了。这是怎么回事呢？原来昨天傍晚散学时，他路过一片荷塘，那里饱满的莲蓬让他垂涎三尺，于是一条妙计油然而生：何不趁早上无人，偷偷采来吃。

一路兴奋不已的小牛娃转眼就来到荷塘边，呈现在他眼前的是一幅大自然的作品：碧绿的荷叶连成一片，密密麻麻，好似一座天然绿桥。桥上还站着前来观赏的“仙子”呢！真美！差点忘了他的“正事”。于是他四下一望：无人！真是天助我也。

小牛娃麻利地跳上竹筏，顺手采了一片绿伞似的荷叶做掩护，轻易地就采到了一篮子的莲蓬，便兴高采烈地往回走。看他得意的样子肯定以为自己做得天衣无缝，无人察觉吧！可是他哪里知道隐藏自己的足迹，竹筏已经划开水草，冲出一条水路。而这一切也落入大诗人——白居易的眼中，一首《池上》便千古流传了。

池上作文300字 篇4

随着第一声知了的鸣叫，那炎热的夏天就来临了。池塘里，一个个又大又绿的荷叶，就如同一把绿伞，又好似一个大玉盘。池塘里的荷花个个都是千姿百态。有的才展开了两三片花瓣；有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这时，在那密密的荷叶间冒出了一个小脑袋。原来是帅仔呀！只见他身穿红衣，手拿竹篙。还不时东看看，西瞧瞧。看他那鬼鬼祟祟的样子，肯定是瞒着大人来的吧！为了避免大人的发现，于是，他就把那大大的荷叶反扣在头顶上。

他划呀，划呀！被他划过的水面已荡漾起一圈圈小圆晕。他边划边东看看，西瞧瞧。看看这边好看，悄悄那边漂亮。这时，他发现一处到处都是白嫩嫩的莲蓬，他欣喜若狂。

“扑通”一声，他跳入水中，踩了一个莲蓬，就朝着船舱扔去。就这样，他越采越起劲，竟整整采了一船舱。突然，他似红鱼跃上岸似的跳上了小艇。看着这些美味的莲蓬，他馋得直流口水。看着这些收获，他高兴得唱起了“采莲之歌”

可是，他就想找乐了，却忘了要隐藏踪迹，那浮萍已留下 一条“尾巴”。这时，在池塘边观看已久的白居易吟诵道：

小娃撑小艇，

偷采白莲回。

不解藏踪迹，

浮萍一道开。

池上作文300字 篇5

在一天中午，一个孩子兴高采烈地驾着一艘轻快的小船，用拿竹竿子当做滑水板缓缓地行驶着，那小池里的水清澈见底，两边的荷花有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘，有的已经开了，瞧！那一朵朵的荷花盛气凌人，好像皇宫里的公主！岸边的浮萍青翠欲滴，小池的景色更是秀丽宜人！那孩子似乎进了天堂一般，看的心旷神怡，令人流连忘返！

这个孩子划呀划呀，看见前面的荷花已经枯萎了，上面只剩下了那青眼茁众的青莲，那孩子眼睛咕噜一转，好像要把那青莲采回来，他小心翼翼的划过去，好像怕被大人知道似的，采好之后，他的脸上又露出了笑脸，开开心心的回家了。

那孩子划着划着都看不见他的身影了，在那万雾齐天的莲花池里消失了，他路过的地方都被圆晕散开了，好像剪刀把浮萍剪成了两半一般，看着她开心的样子回家了。

回家的时候，那孩子摘了一片荷叶戴在他的头上，好像一个渔夫回了家！

池上作文300字 篇6

星期一上午，上晨会课前，语文老师进来在黑板上面写下了“下课后马上到沙坑或者玩沙池去观察”。

晨会课下课，我们飞快地跑到教室西边的沙池。我们东看看，西看看。“咦，怎么找不到玩沙池了？”我说。有同学说：“不会吧，我们再仔细找找。”我们找了很久，才找到了沙池。原来是沙池的沙子上面长满了草，草把沙池掩盖起来，所以会找不到。我们就蹲下身子拔掉了一些草，看到下面的确是沙池。我心里在想。沙池上面怎么会长满了草？同学们都不明白。于是，我们只好回教室去问老师。

通过老师的解释我才明白了其中的道理。于是，我就想要是把这一些草皮像校园的绿化带上种植的那些草一样种到西北沙漠地区去，那就好了。说不定那里很快就会变成一个大大的大草原了，沙漠不就也变成了绿洲了吗？

池上作文300字 篇7

星期六早上，阳光明媚，万里无云。我们国韵乒乓球俱乐部的队员在老师的带领下，要到池上去旅游。

八点半，我们自驾游的车队准时出发了。车子依次排好队，顺着沿河路快速向南驶去。坐在车里，望着窗外川流不息的人流和车辆，我心里非常地激动。

很快车子驶到目的地，这是池上的一个水库，里面有几个孩子正在戏水、玩耍。下车后，队员们有的去踢足球、有的下水去游泳、有的去打牌，我跟着老师去踢足球。我们分成两个队，老师用砖头给我们做了两个简易的足球门，哨子一响，队员们立马踢起来，你踢过来，我踢过去，个个跑得满头大汗，气喘嘘嘘，不一会儿，我们队乘对方防守不备，进了一个球，1：0，队员们高兴得欢呼起来，我们乘胜追击，再接再厉，又进了三个球，哈哈，4：0！对方也不示弱，不停地还击我们，最后我们6：4战胜了对方。

很快就到了我们要回去的时间了，队员们个个都恋恋不舍，再见池上，我还会再来的。

池上作文300字 篇8

骄阳似火的夏日，火球似的太阳炙烤着大地。树枝上本是绿油油的树叶，早已被太阳晒蔫，边缘都卷起来了。只有知了精神十足，每天爬上树梢，不厌其烦地大喊“知了知了”。

突然，一个小女孩悄悄地将家门推开一条小缝，探出了一个俏皮的小脑袋，张望四周，瞧见没有人，迅速挤出门缝。她一手提着竹篓，扎着两条可爱的小辫子，蹦蹦跳跳地走向荷塘。她来到荷塘边，找了一个小艇，又拿起艇上的竹竿，撑起小艇，划向一大片的荷花中。

夏日里的荷塘美丽极了，一片片碧绿如玉盘的荷叶衬托着一朵朵荷花，使荷塘充满了生机。小女孩把小艇径直撑到一朵大荷花面前，摘下一个大莲蓬，抠出里面的莲子，轻轻剥开，迫不及待地塞入嘴中，轻轻一咬，她不禁赞叹：“啊，真美味！”随后，她又采了几个放在小艇上，准备带回家慢慢品尝。看着满篓的莲蓬，小女孩乐开了花，开开心心地返回岸边。她以为自己行动隐秘，别人没发现，可没想到，那被小艇冲开的浮萍将她暴露了。

路过的大诗人白居易看到了，随口吟出了一首诗：“小娃撑小艇，偷采白莲回，不解藏踪迹，浮萍一道开。”