六一作文300字

六一作文300字六篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的六一作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一作文300字 篇1

去年的“六一”儿童节让我回味无穷，真希望今年的“六一”节能快点到来，让我们多一份欢乐，更加团结友爱！我仿佛又看见去年“六一”节的情景，操场上全校的同学和和老师都已迫不及待地等着演出的开始。第一个节目是钢琴独奏，一连串清脆的琴声响了起来，我也就慢慢地飘入了音乐所表达的意境中。让我们觉得最有趣的就是变魔术了，魔术师走到一顶帽子前，把帽子举得高高的，同学们都瞪大眼睛仔细的扫描帽子的各个角角落落，根本没发现一样物品，只见魔术师把手伸了进去，结果却拉出一条长长的丝带，哈哈！真有趣。

忽然，雷声滚滚，一道闪电划过天边，吓了我们一大跳，天空下起倾盆大雨，演出只能中断了。下午我们去电影院看了《超人总动员》，我感觉电影情节非常惊险，我的心好象不听使唤“嘭嘭嘭”跳个不停，有的同学还边吃边笑，真开心！“六一”的歌声甜甜的，“六一”节的舞蹈美美的，“六一”节的鲜花艳艳的，“六一”节的电影怪怪的，“六一”节是我们自己的节日！

六一作文300字 篇2

盼星星盼月亮，终于盼来了自己的节日—“六一”儿童节。今天早晨，我们在学校举行了庆祝游艺活动，有：贴鼻子、吹蜡烛、投乒乓球、说绕口令……真是丰富多彩的！

最吸引我的要数贴鼻子游戏了。只见黑板中央画了一个大大的、缺了鼻子的美洋洋图案。我接过同学递过来的眼罩戴上，眼前顿时一片漆黑，我在原地转了三个圈，慢慢地走上讲台。我小心翼翼地摸索着，感觉差不多了，正准备下手，突然一个熟悉的声音传到我耳边：“向下，向右。”原来是同桌在提醒我，我的手停在了半空中，我犹豫着：“听还是不听？听了，我害怕他在搞恶作剧；不听，又担心贴不上”。最终，我决定信任同桌。“中了！：”听到同学的喊声，我一把拿下眼罩，欢欢喜喜地去领奖品。接下来，我又参加了吹蜡烛和说绕口令的游戏。

今天过得真开心，要是每天都是“六一”那该多好呀！

六一作文300字 篇3

这天是六一儿童节，我们怀着高兴的情绪去学校玩了。

同学们穿着崭新的校服，怀着愉快的情绪早早来到学校。瞧，这天早上学校的大门囗挂出了‘庆祝六一儿童节”的巨额横幅，节日的气氛在校园里立刻浓厚起来，空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容，个个精神抖擞，神采奕奕。再看，欢庆六一联欢的会场，早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展，时而向同学们挥手，时而向同学们致敬，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”

令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。过了一个多小时，我们开始了游园活动。我们开心地冲了出去，游园活动进行了三个小时后，就结束了，我们都很有收获地回到教室。我们就坐在椅子上休息，老师给我们买了冰激淋吃，我们吃完后，就吃午饭了，我们一边吃饭，一边看电视。我们吃完后，就放学了。

这一天真开心！

六一作文300字 篇4

6月1日，是我们的节日，学校为了庆祝节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。

歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘，五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球，一边做着优美的体操动作，一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是眼花缭乱。

节目不仅有“动”的，还有“静”的`。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》，美妙的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉连绵，好像让我看见了日落的景象；一会儿欢畅活泼，仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……

六一作文300字 篇5

今天是高新二小开展六一儿童节演出的好日子。阳光明媚，万里无云，一大早孩子们就积极的来到了学校，在校门口可以看见孩子们穿着自己最喜欢的服装，用自己最爱的造型来表达喜悦之情。

孩子们整整齐齐的坐在操场上，虽然烈日炎炎，但是不管是学生还是家长，都认真的观看节目，伴随着开场音乐，我们迎来了高新二小“追逐梦想 快乐成长”20xx年“庆六一”表彰大会。学校管乐队的同学用他们高超的艺术表演征服了大家的心，我们沉浸在美妙的音乐中久久不能忘怀。表演相声小品的同学用他们生动的语言和表情，让大家听的乐开了怀。在小主持人的井井有条的主持下，各种精彩的节目让我们回味无穷。

在观看孩子们的泥塑、剪纸作品时，我充分感受到了孩子们丰富的想象力，他们在老师的辛勤指导下，把想象变成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡发展，不只是学习成绩的提高，还有兴趣、爱好的充分培养，以及思想品德的严格教育。

希望我们的同学们认真努力，珍惜每一个学习的机会，全面发展，永远快乐！

六一作文300字 篇6

儿童节的前一个晚，一股兴奋的力量使我整晚合不拢眼，脑子里想着明天学校组织的游园活动，凌晨五时半，我朦朦胧胧的闭上了一整晚没合的眼……不一会儿，我进入了梦乡。“叮铃铃，叮铃铃，小懒猪快起床”，我“扑腾”几下坐了起来……

第二天一早，我兴奋的向学校奔去，一路上，我恨不得一下子变成小鸟“飞”到学校去，到了学校，老师发给我们每人一张游园卡，听过老师的安排后，我们像一群被老鹰追赶的小鸡一下子被放了出来，我和陈晓烨是同一组，我们去了308班，他们是“气球大转移”，也许是我和陈晓烨有缘分吧，我和她进入了同一场比赛，我看了看脸盘中的气球，使劲一吹，心想：不就是从第一个脸盆中吹到第二，三个脸盆呀！这，太简单肯定难不倒我。不料，气球吹歪了，我意识到了自己的错误，脸一下子红了。第二次，我不再掉以轻心，我使出吃奶的力气，重重一吹，一下子把气球吃到了千里之外(其实只吹到第三盘了）下面我又和陈晓烨去了其他班……

就这样一年一度的儿童节就在快乐中结束了。