踢球作文300字10篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的踢球作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
踢球作文300字 篇1
今天上午我到下面去踢球,先是我把球放到了地上,然后再用力的踢,球踢到了5米远,我兴高采烈的跳了起来。
我第二次踢,我用爆裂踢球法,球踢到了8米远,我高兴的说:“哈哈,我有个踢球新的法子,这样子我就超过海陆宁了,这个法子一定不能让海陆宁知道,这是我新开发的秘诀,哈哈^_^!”
我第三次就用霹雳闪电踢法,我踢到了9米,我高兴的仰面朝天哈哈大笑!
可是我第四次只踢了3米,我很垂头丧气,这让我刻骨铭心!
第五次我就把球拍了三下,然后再用飞力神腿,球踢到了4楼,差点踢到别人家的窗户上,这大概是80米左右,我非常高兴!
现在我已经满头大汗了,我就坐在台阶上,我休息了5分钟又开始踢,我的嘴已经口干舌燥,我就上楼喝水,喝完!我就继续到下面踢球。
踢球作文300字 篇2
踢球 今天早上,阳光明媚,花朵绽放着笑容,朗朗的读书声像钢琴家在弹着一曲曲动听的音乐,多美的早晨。我和汪俊杰来到教室,放下书包,去操场踢球了。
开始了,我把球踢在脚上,传!我把球传给了蔡凯强,他做个假动作,假装往前跑,其实他马上把球往后踢。啊!不好,要抢球了!我马上吩咐四周的球员,守好球门。眼看就要进球门了,我在10米的地方用脚把球踢回去,然后 ,夏双烽在半路又踢一脚,四(一)班的守门员吓得跑开了。好!我们现在是1比0。
接着第二场开始了,我用力地把球踢到汪俊杰那儿,汪俊杰把球踢到左上角的范杭波那儿,范杭波把球传到右上角的夏双烽那儿......这样像闪电一样的速度,马上传到最后一个人徐正豪那儿了,他把球一直踢到我这儿。我用全力踢了一下,踢的时候还叨念着一定要赢,而且一句比一句响。球像火球一样进了球门。守门员呢?原来被吓得跑到老远去了,还不敢吱一下声。我这一招让四(二)班胜利了!
围观的人小声地议论着:“最后一招我都有没有反应过来,四(一)班就早已一败涂地!”
我心中暗暗高兴,哈!我一招把你们惊呆了吧!
啊!多么有趣的一场球赛。
踢球作文300字 篇3
我的名字叫曾科栋,今年9周岁,在香洲区的第十六小学念书。
我的身材说高也高,有一点点偏瘦,算得上是中等吧。浓黑的头发下面长着一双透亮灵活的眼睛,一张不大不小的嘴巴上面长着一个朝天的鼻子。除了学校要求穿的校服,我最喜欢的就是我的那身足球服了。
有一次周末,我本来想去踢足球的,可是妈妈却突然说要英语听写。一听到这句话,我像丢了魂似的没精打采,正当我心不在焉地开始复习英语单词的时候,妈妈说道:“好吧,就让你下去踢一会儿足球吧,不过只能玩半个小时。”我听了这话,就像风一样地冲下去,叫上几个小伙伴,去小区的足球场上踢球去了。我是红队的队员,我们做好了热身运动,开始踢足球了,我带领着红队与蓝队的队员大战了九九八十一回合,头球,乌龙球,射门,大脚……把妈妈交待的事情忘得一干二净。这时一个身影出现在了我的面前,糟糕,是妈妈!像像惊弓之鸟一样仓皇逃窜,可还是被我妈妈抓走了。没办法,谁让我这么爱踢球呢!
这就是我!
踢球作文300字 篇4
童年,是每个人向往的,我的童年充满了快乐,其中让我最难忘的就是踢足球。
比赛开始了,我看到球过来我急忙拿起撒腿就跑,不料被判了一个犯规。使对方进了一个球,我看到他们用脚踢后,我不在用手拿了。我也用一脚一脚的踢,我像贝克汉姆一样一下子就进球了。
我连蹦带跳的欢呼起来,对方却在哪大笑,而队友气得要命。我以为他们发神经。
我一看踢错门了。我想难怪刚才没人防我。
我被他们叫下场了去休息,我在那休息时他们把比分拉平了2:2,但那时我上场了,在关键的一个球付峰要射门时,我却以为这是自己队的球门,我一跳把球接住了在次欢呼。他们又像上次一样的样子看我。原来我是帮别人防球了。
于是他们让我守门,我一看球来了就躲的远远的,球进了我在次欢呼,他们他们怒气冲冲的对我说:“你怎么躲开来啊!”我回答说:“我不是让我们进球吗!”
后来我才知道我让别队进球他们已3:2赢了我们。我非常伤心因为没赢。
从这次我知到了一个道理,我们因该先搞清楚事情这一件事情,这样可以让你成功。Yes!
只是我的童年趣事,是不是很好玩呀。
踢球作文300字 篇5
今天,我和吴艳庭他们踢足球。我们先约定了一些重要的规则。
开始踢球了。我兴奋无比,因为中场球是我们对发,而且是我们队的“大力神”发。他力大无穷,而且身体很壮,不像我那么瘦。他一下子就把球踢到对手的龙门那里去了。
换对手发球了。他们发的是球门球。他们的守门员先传球给吴艳庭,吴艳庭又传给他的队友。这个人刚想射门,就被我抢了过来。
然后我把球传给了“大力神”。他刚想射门,突然有个人说:“暂停。有没有谁戴表呢?”我们异口同声的回答:“没有!”那个人又说:“那我们就比哪个队先到10分,就那个队赢。好啦,现在开始。”
“大力神”带着球跑来跑去。但有很多对手上来抢他的球。最后他被逼无奈,只好把球传给我。我马上带着球往前跑。这时有一个对手上来想绊我,我一闪躲了过去,结果他把他们自己队的一个队员给绊倒了,弄得全场哈哈大笑。就在他们哈哈大笑的`时候,我把球射进了对方的大门。
到时候了,我说该回家了。对方很沮丧,因为他们输了。吴艳庭也很生气。我安慰他说:“足球比赛就跟电脑游戏一样,总是会有输赢的。”他说:“我知道了。”听到这句话,我也放心了。
踢球作文300字 篇6
在我小学三年级时,我随爸妈到深圳读书到了星期六,哥哥约了一些同学一起去深圳的足球场踢足球。
因为我只知哥哥踢足球非常厉害,我也想踢足球他们答应了,但我不是和哥哥一队。比赛开始了,我看到球过来我急忙拿起球撒腿就跑,不料被判了一个犯规。使对方进了一个球,我看到他们用脚踢后,我不在用手拿了。我也用一脚一脚的踢,我像贝克汉姆一样一下子就进球了。
我连蹦带跳的欢呼起来,对方却在哪大笑,而队友气得要命。我以为他们发神经。
我一看踢错门了。我想难怪刚才没人防我。
我被他们叫下场了去休息,我在那休息时他们把比分拉平了2:2,但那时我上场了,在关键的一个球小李要射门时,我却以为这是自己队的球门,我一跳把球接住了在次欢呼。他们又像上次一样的样子看我。原来我是帮别人防球了。
于是他们让我守门,我一看球来了就躲的远远的,球进了我在次欢呼,他们他们怒气冲冲的对我说:“你怎么躲开来啊!”我回答说:“我不是让我们进球吗!”
后来我才知道我让别队进球他们已3:2赢了我们。我非常伤心因为没赢。
从这次我知到了一个道理,我们应该先搞清楚事情这一件事情,这样可以让你成功。Yes!
踢球作文300字 篇7
今天,我和爸爸妈妈去海边玩。在游泳的时候,我看见一个小男孩在沙滩上踢球。我便跑过去,说:“我可以跟你一起玩吗?”他爸爸说:“行啊,那就你们俩一起踢吧。”
我便去守门。首先,他给了我一个高射球,我还没来得及蹦起来,那个球就从网上跃过去。旁边有几个人带着狗躺在沙滩上休息,球差点儿砸到他们。这会儿,该他守门了。我给他来了一个低射球。球从他腿边钻了过去,进到网里。他又把球扔给我。我一脚把球踢过他的头顶差点儿砸到他,他举手狠狠一打,把球砸到我脚趾上,疼得我哇哇大叫。这回该我守门,他踢球了。他后退很远,猛地一踢,我跳起来要接,可是球踢得太高了,从我手指尖上擦过,进到了网里。我又把球抛开很远。他盯紧我的球,趁球没有落地时,猛地一脚,球飞过来。当时我只听重重地一声“砰”,球撞在了杆子上。他坐了一个屁墩儿。我狠狠地一脚,球砸在他的肚子上,差点儿把他打倒在地。
不知不觉已经玩了一个小时,该回酒店了。我便和他道别。美好的时光总是那么快地过去。我回到酒店里,洗了个澡,就安然入睡了。
踢球作文300字 篇8
淇最喜欢的游戏就是踢球。即使是在眼泪刷刷流的时候,说到来踢球,她看着滚动的球,就会破涕而笑。
淇有两个球,一个足球,一个西瓜球。足球比较硬,没什么弹性,西瓜球比较软,弹性很大。淇似乎更喜欢西瓜球一点。
说到要踢球的时候,淇就会仰起头、撒开手奔向你,让你抱。我经常是抱起她,然后一起踢球。如果有对手就更好了,就能把球踢来踢去。如果没有对手,我就把球对着墙壁踢,或者跟着球跑,让球跑起来。淇看到球溜到这里溜到那里,咯咯直笑。
“淇淇,你下来自己踢好不好?”趁着淇高兴,我赶紧鼓励她。淇也乐意,扭着屁股表示愿意下来。我把她放到地上,然后她就奔向球,用脚碰一下球,球自然就往前方滚了。我赶紧鼓励。“哎呀,淇淇把球踢走了,加油!”听着鼓励的淇,笑着去追滚动的球,然后一把抱起,蹬蹬蹬地跑过来递给我。“淇淇,球是用脚踢的,放到地上吧。”淇听话的把球用劲扔到地上,然后撒手又要抱了。好吧,那就抱着踢球吧。挺考验我的体力的,呵呵!
踢球作文300字 篇9
今天一大早,我吃完早饭,作业也快写完了,正闲着无聊呢,突然我想到了一个好点子——踢球。我想:反正外面下着雨,就到家里踢吧。于是,我邀请奶奶和我一起来踢球。就这样,我们开始了一场踢球大赛。
我们把家里的那走廊作为球场,然后把两旁的门关紧,接着我们分别站在走廊的两头。游戏规则很简单,就是谁把球射进对方身后的门,谁就得分。一开始,我一个猛球从奶奶裤脚旁擦过,直入球门,旗开得胜!可是,奶奶也不甘示弱,几个好球也赶上了我。我们打得互不相让,杀得难分难解,不分胜负。这时,我趁奶奶不注意,用力一踢,来了一个偷袭,射进了球门。我们展开了一场激烈的拉锯赛。最后,我抬脚一踢,球飞过奶奶的头顶进球,以30比29分取得了胜利。在踢球的过程中,奶奶经常把球踢到我脸上,我们都哈哈大笑。最好笑的是有一次奶奶没踢到球,反而把鞋子踢飞了,差点又砸到我的头呢。
我们今天玩得真高兴,家里充满了欢声笑语。
踢球作文300字 篇10
今天晚上,我拿着足球,兴致勃勃地来到了公园。我看到了许多小朋友在聊天,正中我意。我运球过去对他们说“我们一起踢球
吧!”
大家都表示赞同,欢天喜地地跟着我来到了“踢球场地”。我清点了一下人数,顿了顿说“这儿有六人,三人一组”。可是,我不知道谁强谁弱,于是,我决定先来场测试赛。但是,测试赛如何分组呢?我灵机一动,想出了个好办法。我大声宣布:“‘肥仔’与‘猴子’猜拳选人,胜者先选。”很快,分好了两组。比赛开始了,大家都奋力地踢着,而我则一边踢一边暗中观察每个人的实力。
一场球赛下来,我十分清楚谁强谁弱。在大家休息了一会儿后,我就按各人强弱分组,每组强弱得当,大家都没意见。第二场比赛就这样开始了。每个人都以自己的实力应战。由于两组势均力敌,大家踢了场激烈的比赛,为每个好球欢呼……
由于时间关系,比赛结束了。大家都很满意这场比赛,还意犹未尽,每个人脸上都挂着甜蜜的笑容,期待着下一次踢球比赛……
这场精彩的比赛即使大家兴奋不已,又使大家提高了踢球水平。作为组织者,都希望大家玩得开心、快乐!因此,我以后还要多多组织这样的活动!