书包的作文300字

书包的作文300字十篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的书包的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

书包的作文300字 篇1

我有一个漂亮的小书包。它是我七岁上学时，妈妈特意去县城为我买来的。它对我来说不仅只是一个书包更是陪着我读过幼儿园的好朋友，好伙伴。

小书包是皮革的，样式还挺新呢，能背，能提，能挎，里面有两个分层还有一个暗袋，我每次有什么好东西，好玩意都装在里面，因为暗袋从外表看起来很小，一般人都会认为里面装不了东西，所以，我的秘密藏在里面妈妈都没有发现。在我看来它功能齐全，还能以一敌三是个不错的好帮手。

它是浅蓝色的底色，两边各有两个“红芽”。背面有一条拉链，拉开来，里面有一个小兜。正面，兜盖上有两个锐利的眼睛，时时看着我，提醒我好好学习。兜盖下面绣着一张大大的翅膀，像个美丽的老鹰。记得去年妈妈把这个书包递给我时说过：“你看，多美丽的老鹰啊！将来我们小爽一定能像老鹰一样，飞出自己的蓝天的，是吗？”妈妈的话，我似懂非懂，可有一点敢肯定，那就是希望我好好上学。

从那天起，小书包就经常为我保管课本、作业本、文具盒等。它天天陪着我，成了我小学生活中不可缺少的好伙伴。

书包的作文300字 篇2

一天，书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。

铅笔争着说：”当然是我的作用最大哦，没有我，人们怎么写字呀！“

橡皮说：”不对，不对！应该是我的作用最大，人们写错字了，我就可以帮人们修改了！“

圆珠笔连忙说：”你们两个都没说对，我的作用才是最大的，人们填表格的时候，一定要用我来填！“

毛笔说：”错了，错了，你们都错了，我才是作用最大的，没有我，人们怎么写毛笔字呀！“

蜡笔说：”我才是作用最大的，没有我，人们怎么画画呀！“

一个小朋友听见了它们的争吵，说：”你们不要再吵了，其实你们都有各自的作用，人们离不开你们！“

学习用品们听了小朋友的话，异口同声地说：”我们以后会和睦相处，再也不争吵了。“

书包的作文300字 篇3

你们要是问我最喜欢什么文具用品，那我会毫不犹豫地给你们答案。我最喜欢的文具用品是我的书包，她是我最心爱的东西。虽然它已经陪伴我第三年了，但是我依旧那么喜欢它。

我这个心爱的书包是我上一年级的时候妈妈送给我的。妈妈希望它能每天陪伴我好好学习，后来它就成了我形影不离的好朋友。

从远处看，我的书包就像是一扇粉色的门，但是你走近看，它其实是一个漂亮的书包。它穿着一身粉色的衣服，这是我最喜欢的颜色。书包上面清晰地印着它的牌子——minnie。正面还印着一只又大又漂亮的米奇。它头上戴着一个大蝴蝶结，正朝着我笑呢。它还拿着几个气球，仿佛在庆祝我升入小学，又像是在鼓励我每天认真学习。每当我打开这个书包的时候，我就会看到一层一层的小格子，猜猜看这些是用来干嘛的？它的作用可大了。

哈哈！我的书包是我的小管家。它帮我把我的书本整理得井井有条。书包左右两边各有一个网袋，我会把我的餐巾纸和水杯放在里面，让我用的时候感觉特别方便。我的书包里可以放很多东西，可是我背上它却不会感到重重的，所以我更喜欢它了。

听了我的介绍，你们是不是更了解我的书包了呢？

书包的作文300字 篇4

哈喽，大家好，我叫粉粉，是一个多功能书包。

我是一个凯蒂.怀特样子的书包，它上面有一个蝴蝶结，好看极了。别看我跟其它书包长的相同，但其实我身上还有红、黄、蓝、三个按钮，每个按钮都代表这不同的技能，接下来就听我娓娓道来吧。

红色的是快速键，如果你上学快迟到了，就可以按这个键，并说出学校的名字，我的`下部就会长出两个轮子，嗖的一下，我就像离弦的箭一样，很快就滑到了学校门口，特别帅！

黄色的是地图键，如果你迷路了，不要着急，不要慌张，只要按黄色的按钮，地图马上就会从书包里弹出来，这个地图和普通地图不同，它会说话，你只要把自己要去的目的地告诉它，它就会指引你到达你想去的地方。是不是很方便啊！

蓝色的是缩小键，如果你不想背书包了，就按这个键，书包就会立刻缩小，缩小到可以放在口袋里，怎么样，这个口袋书包是不是很酷啊！

我这个多功能书包，希望可以陪伴好多好多的小朋友，让他们的上学没有烦恼，每天都开开心心的用最饱满的热情去学校上课，好好学习，这便是我最大的愿望！

书包的作文300字 篇5

现在我们早上去操场做广播体操，高高兴兴的回到教室时，有时候，一些同学就会发现自己书包里有些东西不见了。就是因为这样，我们班的同学和老师也会因些而烦恼。

想到这里，我的脑海中忽然出现了一种“神奇的书包”。这种书包是这样的：每个书包里都安装了一个小型“感应器”，这个“感应器”可以连接书包主人随身带着的手表、摇控器或眼镜。只要有人(除了书包主人)想打开你的书包或偷你的东西，你书包里的“感应器”就会把那个人的一举一动记录下来，并把它发送到你的手表、摇控器或眼镜里，当你收到”感应器”发来的信息后，你的手表、摇控器或眼镜就会产生振动，这时，你便可以选择“打开”或“关闭”。如果你选择“打开”的话，书包就可以被打开，如果你选择“关闭”，你的书包就像安装了一层保护膜似的，不管那个人有多厉害也打不开你的书包。

书包的作文300字 篇6

我的书包正面是浅蓝和浅灰相间搭配，背面全是浅灰色的，整体看去它没有炫丽的色彩和逼真的图案做点缀，倒显得简单大方，清新素雅，给人一种自然美的感觉。

这个书包是我在里村市场买步步高点读机时店里送的，书包的正面用浅蓝色做底，用白色点缀着“步步高点读机”几个大字，因此我只要一背上书包，不论到哪就能给步步高点读机做免费广告。

我的书包不仅简单大方，而且功能也很齐全。它有两根宽宽的双肩背带，背上去既舒服又神气。它从外到里共分三层：最外面的一层是最小的一个袋，里面装着餐巾纸、湿巾。中间的一层比外面的一层大一些，里面装着“亲子共读表”、当天的课外阅读书。最里面的一层最大，我的课本、笔袋、作业本都躺在里面呢！书包两侧还有两个白色的网状袋子，一侧装水杯，另一侧装些备用的东西。

我一直保持书包的洁净，每隔一段时间就要把它刷洗一遍，背上去总是亮晶晶的。

这个书包陪伴我一年多了，它不仅是我的好朋友，还是我学习上的得力助手，我非常喜欢它。

书包的作文300字 篇7

我有一个跟我形影不离的好伙伴——书包。它，是平安夜时妈妈送给我的生日礼物！它跟我在一起有两年多了。

它刚刚出现在我眼前的时候，我满脸欣喜，哇……好漂亮的粉红哦！上面还有一只戴着粉红色蝴蝶结的米妮呢！我最喜欢米妮了。它就像一套宽敞的两房一厅，书包的两旁各有一个网袋，我一边装雨伞，一边装水杯。它的里面有三层，第一层是一个自带笔盒，第二层是一个秘密夹层，第三层很宽敞是装书本的位置，那里可以装6本书8本作业。每天我都蹦蹦跳跳的背着它去学校，晃得笔盒叮叮当当响。

有一天，突然发现书包的侧兜有墨水渗出来，这才想起还有一支水性笔被遗忘在里面，赶紧把它拿出来，可是已经来不及了。“对不起，把你弄脏了，我中午回去一定把你洗干净。”中午放学回到家我马上央求妈妈帮助我，想办法清洗干净墨迹。结果废了好大的劲，花了一个中午的时间才洗干净，妈妈帮我把它晾在阳台上。阳光中，仿佛它在对我笑呢！

“好朋友，我再也不会让你受这样的委屈了。”

书包的作文300字 篇8

我有一个又适用又美丽的小书包，这一个小书包是我读学前班时妈妈买来送给我的。

妈妈告诉我说：“孩子，你已是学前班的学生了，要爱惜自己的书包和书包里的所有书本与学习用具，要象爱惜自己的眼镜一样爱惜它们。”听了妈妈的话，我高兴地说：“妈妈，谢谢您！

我记住了您的话。” 我很喜欢妈妈送给我的那个小书包，我知道妈妈一定是希望我学习成绩斐然，我一定不会辜负妈妈的希望，而且你别看它小，可是它能装很东西呢!比如语文书、数学书、美术书、文具盒、水彩笔等等。?

小书包是由一个半圆形和一个正方形组合成的，小书包不大不小，小书包分成了4层，其中有三层有拉链，另一层没有拉链，小书包基本上外面全是红色，只不过上面还画着一只可爱的米老鼠呢，里面全都是黑色，可好看了！?

我特别喜欢妈妈给我买的这个小书包，我从一年级一直用到了二年级，我相信我一定可以用到六年级的，所以我要好好珍惜这个小书包！

书包的作文300字 篇9

20xx年，我已成了一个30岁的女人，开了一家卖书包的店。

我发现现在的书包你不太好用，所以我想发明一种新书包。

我跑进我的实验室开始研究，一直到三个月后我的新书包发明出来了。

6月5日我向广大群众宣部"新书包发明出来了"的会场。我在会场上隆重的讲道:"这是今年最新款的书包，我发明的。它一共有四层，第一层可以放一些书，比如数学书，语文书，英语书等等。

第二层里面是一个像电子书的笔记本。这个笔记本上有一支笔，只要你在这个笔记本上写出你想要的东西之后一秒就会被书包里的机器人送到。

第三层是一个类似于球的口袋，这个里面就是放那个书包里的机器人。书包里的机器人后面有一个储存罐，储存罐打开后里面可以放笔什么的，这个机器人可以当文具盒用。

最后一层里面是放一些小零件或者去上学带的小零食的口袋。书包两边有像储蓄罐的罐子那就是放水杯的地方。当然另一边也有一个像这样的储蓄罐，但是那个储蓄罐不能放水杯，那个储蓄罐有个盖子，那里就是放一些小零件用的，怎么样？这个书包是不是很好用？"

现在我正式宣布。20xx年的新款书包正式上线了！

书包的作文300字 篇10

记得那是一个万里无云的日子，早晨，因为一件小事，我和爸爸顶了嘴。爸爸那慈祥的笑容立刻像翻书一样，翻到了严肃的那一页。我早饭也不吃，快速地拎起书包就跨出了家门。

到了学校，我忽然觉得早上爸爸和我说了什么，我只管着生气，没有留意什么话。熬啊，熬啊，终于放学了。

我和好朋友并排而走。咦？这天是怎么了？又刮风又下雨的呀。“嗖——”一阵冷风吹来，像一把把锋利的剑，迎面而来。我正抱怨着，同学们在这么“好”的天气里都不带伞，当然，我也会让书包加重。他们一个个都被爸爸妈妈或是爷爷奶奶接走了。看着他们有说有笑的背影，我忍不住去打电话，让爸爸来接我。可是我早上才和他顶了嘴，我怎能如此就“投降”了呢？

我在避雨处停了下来，把书包放在已经翘着的脚上，尽量不让地上的泥水溅到书包上。我再次找了找书包，惊讶地发现了字典下的雨伞和小纸条。我看见了小纸条上写着：那，你的伞，我知道你不会听我的话的，所以给你准备了雨伞。我一看就知道是爸爸给我留下的纸条和雨伞。

我的眼泪不知什么时候，像断了线的珠子一样“哗”地掉了下来，与雨水融合在了一起……

我深深地感受到了爸爸这隐藏着的爱。