音乐作文300字

【精选】音乐作文300字10篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的音乐作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

音乐作文300字 篇1

厨房是一个“音乐厅”，每天都有乐曲在上演，你听，演奏又开始了！

带着一丝泥土的土豆跳进了又深又亮的水池里，水龙头的水“哗哗”的流出来，给胖胖的土豆洗了一个澡，让它变得干干净净。锋利的刀用尽全身力气在案板上敲来敲去发出“咚咚”几声，把洗干净的菜就切成小块块了。切好的菜全部推上了刀面，刀把它们运到油锅旁，身体稍微倾斜了一下，菜儿们便像玩滑滑梯一样从刀身上溜进了油锅里，顿时发出“噼里啪啦”的响声，切好的肉块也跟着跳进锅里，把菜儿们压得喘不过气。菜和肉在油锅里你推我挤，互相打闹着饭就熟了，它们变成了美味佳被肴装到盘子里，它们的脚刚碰到盘子壁就瑟瑟发抖，像人们刚洗完澡出来的感觉一样。它们跑到餐桌上，跑进人们的碗里，最后再用自身散发的香味刺激着人们的味蕾，让人心旷神怡。这时，菜和肉小声说：“看来咱们很香，很好吃”。“嗯，一定是这样，人们才吃的这么陶醉”！菜和肉又说。不一会儿饭菜被人们吃光了甚至连一粒米都没剩下……

厨房是食物的游乐场，也是一个音乐厅，总有很多美妙的音乐在这里演奏。

音乐作文300字 篇2

我喜欢弹电子琴，每当我弹《大大马铃薯》时，好像就闻到了土豆的清香，在我弹日本乐曲《红蜻蜓》时，似乎跟着红蜻蜓跳起了芭蕾舞，当我弹起民族乐曲《花好月圆》时，仿佛看到了中秋节人们吃月饼团圆的景象……这些优美的曲子让我心情舒畅，此时，我的心就成了一个快乐的小音符，随着曲子而欢跳。

要知道成为一个快乐的小音符可不容易呢！我可是付出了很多的精力和刻苦的训练的哟！回忆起我考二级时还是一位幼儿园中班的小朋友，我不断地训练着，没想到严重的过敏体质使得长期接触塑料琴键的双手发起怒来——手指上开始脱皮了，新长出来的皮肤又红又肿，但训练不能停止，手指又肿又疼，有时疼得直想哭，老师鼓励我说所有的孩子都有这样的过程，于是我就咬牙坚持了下来。离考级的日子越来越近了，我也加倍努力，终于考试取得了优秀的成绩，我开心极了。

每当我耳边响起这些曲子，我又成了一个快乐的小音符。

音乐作文300字 篇3

小时，我很喜欢音乐，就算不懂，也会随着优美的旋律和明快的节奏情不自禁地舞起来。不知什么原因，好像旋律中有线牵着我一样。我想原因是很简单的;“就是好听！” 渐渐地，我成长为一十二岁的少年，对音乐的理解不再是懵懂了，而是慢慢品味到了音乐之美，就吧再因好听而听，还要欣赏、理解，明白音乐的至高情操，无限乐趣！

我真想赞美音乐，是因为听音乐的感觉很舒服，是一种享受。安安静静地坐着，听旋律想山泉般叮咚流动。旋律流进耳朵里，响起一片回声震动着心；旋律流进心里，好像心被放大了，感到我把的宽广，有说不出的舒畅。这时，心旋律中有的音符都被深深印在心里，组成了一幅动人的图画。旋律在身体中流淌，身体仿佛被团团白云包住，轻飘飘的；心也成了一块透明的水晶，被流动的旋律清洗得干干净净。

音乐赋予我无限欢乐，我想赞美音乐。

音乐作文300字 篇4

小象和小猪是形影不离的好朋友，除了吃饭睡觉，他们天天在一起。有一天，小象和小猪吃完午饭就来到小树林玩。可是好玩的游戏都玩过了。小象呆呆的看着一排排的小树想：“今天玩什么游戏呢”？

忽然吹来一阵风，吹的树叶“呜呜”地响，像一曲美妙的音乐。小猪灵机一动说：“咱俩音乐都很好，咱俩举行一场森林音乐会怎么样”？小象听了连连点头。

一场盛大森林音乐会开始了小猪敲着清脆悦耳的木竽。小象吹着小喇叭，声音响亮动听，他们真是一对完美的组合。美妙的乐声传出了数千米。小动物们听见优美的音乐声都赶来了，小蝴蝶们伴随着乐声翩翩起舞，非常漂亮。他们演凑得非常投入，不知道来了那么多的好朋友。一曲演凑表演完了，大家为小象和小猪送上了热烈掌声，小兔子送来鲜花。感动得他们热泪盈眶。

从此小象和小猪成了著名人物，还成了明星呢！

音乐作文300字 篇5

星期五的下午，我们学校举行了一场盛大的新年音乐会，我非常期待演员们表演出更精彩的节目。

音乐会快开始了，老师让我们在教师里看音乐会实况转播。为什们我们全班不在表演现场呢，而在教室看，好奇的你肯定想知道吧，那我告诉你。因为现场的座位已经坐满了，所以我们全班只能在教室里看了。

音乐会一开始，刘校长发表了热情洋溢的讲话，对老师和同学们的祝福，我牢牢记在心里了。我看了机器人舞蹈、消佳佳、······

忽然，听到主持人说：“有请二年级十六班的马锦添上场”。这时我们班的全体同学都高兴地不得了，有的站在椅子上，有的站在桌子上，有的都快蹦起来了，全班大声喊：“小提琴王子马锦添加油！小提琴王子马锦添加油！”

马锦添出现了，还有他爸爸呢。我们都静下心来仔细地听着，我感觉马锦添的小提琴拉得比别人好多了，我好羡慕他呀。这时老师给我们发了许多好吃的，有些人吃光了，可是有些人还留着，要给马锦添吃的。过了一会，有人敲门了，老师打开门一看，原来是马锦添呀，全班人一拥而上地祝贺他演出成功，也把自己的好吃的分给了马锦添。

虽然音乐会结束了，但是我觉得这是一个感动的、难忘的音乐会呀。

音乐作文300字 篇6

7月21日，天空淅淅沥沥的下着大雨，我和妈妈一起去西安音乐厅听意大利钢琴家洛伦佐？迪？贝拉的钢琴独奏音乐会，洛伦佐？迪？贝拉是一位天才的钢琴家，他五岁开始学钢琴，在许多国际钢琴大赛中都获奖。

一进音乐厅，我就看见舞台上放了一架又大又漂亮的三角钢琴，这架钢琴是黑色的。几分钟后，洛伦佐？迪？贝拉出场了，他不仅个子很高，而且还很帅气，身上穿了件华丽的燕尾服，他先给观众们鞠了个躬，就开始弹奏美妙的钢琴曲了。

他弹得非常流畅，时而高音，时而低音，我被他的音乐深深吸引住了，我想他每天肯定都要练习很长时间，他的手指一定很灵活。演奏完后，观众热烈的掌声像汽笛声一样，工作人员还献给他一束花，由于观众的掌声太热烈了，洛伦佐？迪？贝拉钢琴家又为观众弹奏了一曲动人的钢琴曲。

音乐作文300字 篇7

随着科学的发展，将艺术划分得也越来越细，但音乐不是以单一的`形式存在的，不是单纯用嘴唱或用耳朵听，它是一种综合的艺术，可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。

奥尔夫指出：原本的音乐是什么呢？原本的音乐决不是单纯的音乐，它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的。

这是人类本来的状况，是原始的，也是最接近人心灵的，因此可以说音乐是综合的艺术。

奥尔夫音乐适合那些自闭症儿童听。（我也喜欢，但我不是自闭症儿童）

孩子的生活经验没有受太多的社会影响而定型，因此他们天然的具有对音乐的创造性。

在看到一幅图画后，他们可以根据自己的理解用音乐去表达，通过简单的乐器即兴演奏、即兴表演，使孩子也从事艺术家的工作，用音乐去挖掘、去创作、去发挥想像力。

当没有乐器时，他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏，充分体现对乐器的创造性。

奥尔夫音乐，自闭儿童们都十分喜欢。奥尔夫音乐，影响最广泛的三大音乐教育体系之一。

奥尔夫音乐的旋律和节奏，还有与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术都有相联系。

奥尔夫音乐都体现了音乐的魅力。也使儿童得到“营养”。

音乐作文300字 篇8

那是什么时候？我已经不太记得了，感觉当时我的年纪还很小，表哥来我们家庆祝圣诞节，当他离去时，我才发现桌上的字条和一个精致的音乐盒，原来是表哥送我的圣诞礼物，我在心里偷偷的感谢表哥。

我每天看着日历，期待今年的圣诞节快点到，这样表哥就会来了，圣诞节当天晚上，我迫不及待的等门铃响起，但门铃终究没有作响，不知不觉我已经睡的好沉好沉，隔天一早，妈妈告诉我：“姑姑生病了!”我感觉好失望，表哥不来了。

我十分珍惜这个音乐盒，因为它就像表哥一样，随时陪在我身边。有一天，妈妈不小心摔坏了我的音乐盒，当时我觉得好伤心、好生气，但我知道，这不是妈妈的错，于是我把音乐盒补好，看着已经变的坑坑洞洞的音乐盒，我的泪夺框而出，再也抑止不住满溢的悲伤。

这个音乐盒是我和表哥之间最珍贵的回忆，虽然表哥住在外地，我们离的好远好远，这个音乐盒却为我和表哥的心，筑起了一座桥樑。

音乐作文300字 篇9

今天妈妈爸爸上班去了，只有我跟奶奶在家里。

做完作业，我突然觉得太无聊了，我穿着拖鞋，从这间走到那间，也不知怎么地，我一时兴起，猛地一脚，像飞毛腿导弹似的，脚上的拖鞋就像离弦的箭，射了出去，随之听到“咣”的一声玻璃打错的声音，还没等我缓过神来，我眼前的地面一片狼藉。

原本放在书架上的那个妈妈最喜欢的音乐盒，里面是二个小人，只要轻轻一摇，玻璃球里就会飘起白雪。而现在它却已经支离破碎的静静地躺大地上，地面还淌着很多水。我呆了，怎么办？怎么办？过了好一会儿，我移步过去，从碎片里捡起了音乐盒的机蕊。不知道它还会不会发出声音，我小心翼翼地转了转发条，这时音乐盒又唱起动听的歌来。我心里忐忑不安起来，爸爸妈妈如果回来，我该怎么说好呢？

终于等到爸爸妈妈下班回家了，他们并没有骂我，让我收藏好这个音乐盒的机蕊，等我以后长大了再看到它，就会想起曾经孩时自己犯下的过错。从此，我要吸取教训，我相信我再也不会犯这样的过错了。我可怜的哭泣的音乐盒啊，真对不起！

音乐作文300字 篇10

有一位音乐家说过：世界上不可缺少的有水、食物、空气和音乐。的确，音乐能带得人欢乐。听音调高昂的音乐，心情会变得欢愉好；听音调凄凉的音乐，心情会变得悲伤；听悠扬的音乐，心情会变得平静。

我爱音乐，那是因为它已成为我生活不可缺少的一部分。只要有时间，我都会哼上几段小曲。上网时，也总要开着音乐，一边玩，一边看，一边听。做作业时，也开着收音机，放着音乐磁带。久而久之，染上了“音乐病”。当耳畔没有音乐时，做作业的思路就像打断了一般，急得抓耳挠腮，就是做不出来。当有音乐时，思路连贯而下，所有的难题即刻灰飞烟灭，一扫而空。

令人称奇的是，我爱音乐，却不懂音乐。什么二四拍，休止符，五线谱。在我面前，均是擀面杖吹火——一窍不通。我想，这是因为音乐史雅俗共赏的吧。

我爱音乐。