有关启迪作文300字5篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的启迪作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
启迪作文300字 篇1
学完《生命 生命》这篇课文,令我受益匪浅,明确了该怎样珍惜和关爱生命,怎样正确对待人生,使自己的生命更有价值,使自己活得更加光彩有力。课文主要讲了:一只小小的飞蛾为了保住生命,竟然和比自己大几倍的“巨人”挣扎,它是多么珍惜生命啊!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,那粒香瓜子在没有泥土,没有阳光的情况下,冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮成长,它是多么珍惜生命啊!作者用医生的听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳的心跳给了作者极大的震撼,让作者明白要珍惜生命。课文里还有这样一句话“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”,这句话表明了生命是短暂的,人生是有限的,但是,我们可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值。
在我们的学习生活中,我们也要乐观,不要自暴自弃。生命是属于我们自己的,如果我们不珍惜时间,让岁月流逝,那么,我们便只能虚度光阴,无所事事;只有我们珍惜它,我们的生活才充实有意义。
启迪作文300字 篇2
我会做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗完、拖地······并做到自己的事情自己做,不让父母代劳!"哎,马越,这道题怎么写。虽然教师节已经过了,但它又使我不由自主地想起了我原来的语文老师----黄老师.。虽然,妹妹为了周笔畅闹了这么多笑话,但她还是一如既往地喜欢周笔畅!
每个人都只有一次生命,妈妈给了我们生命,我们应该去珍惜她,不要抛弃她,当你真的抛弃了,那么你后悔也来不及了。
在我们这里的孝南初中,有个女孩跳楼了。事情发生后,她就成了“当红明星”。听到这条消息,我第一感觉就是觉得这个女孩太傻了,干什么不好,偏偏跳楼。生命是多么的可贵,有的人珍惜都来不及,你还白白“浪费”,你对得起你的父母吗?你已经上初三,已经不小了,尽管老师说你,打你,不让你睡觉,但你也不可以这样。你只考虑了你自己,却没有想想你的父母,他们含辛茹苦地把你拉扯大,你就这样报他们吗?你才15岁,本该是好好学习尽孝心的,但你却让他们痛不欲生。我想这个女孩一定也很后悔吧,她或许现在在另一个世界徘徊,无法飞往天蓝色的彼岸。
生命是可贵的.,不能浪费一分一秒,要珍惜她,因为百日莫空过,青春不再来。
启迪作文300字 篇3
人类起源之初,并没有什么本领,但是人们会思考,开始向自然这位老师学习。
自然界的许多现象教导了人们。比如说很久很久以前,人们还不知道火有什么用途,平时大家是吃生的食物。一天,森林着了火,一连烧了几天几夜才熄灭。一些动物在火中烧焦了,发出香味。几个大胆的人尝试吃了一口被烧熟的肉,发现比生的食物好吃多了,从此人们喜欢吃熟的食物,但是又不知道如何生火。
在一次打猎中,有个叫“燧人氏”的圣人偶然发现鸟在啄木头时迸出火,然后他用尖的石头在木头上钻,果然也冒火花。他便把这个方法教给大家。
还有一个老师是鲸。外形是一种极为理想的“流线体”,而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来,工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了船舶的速度。
大自然不但向我们传授知识,它以各种事实提醒人们要爱护环境。让大自然造福人类,让我们好好向大自然学习吧!
启迪作文300字 篇4
无意间翻出了小学时的美术课本,外边包着用旧报纸做的书皮,打开它,还是崭新的呢!
翻开第一页,看到莫奈的风景画:小桥流水,睡莲绽放,草青柳绿,演绎着一幅静谧,好似又可以听到原野中牧童的短笛,婉转悠扬,清雅而飘逸,昭示着一种清幽。那节课后,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”便深深烙在了我的心里。
静是时间绝佳的风景,静是时间绝高的境界,静是时间绝美的姿态。
岁月无情,老师两鬓添白发,然而老师那时讲解的画面依然清晰如初。那背景是西藏巨大的天幕,那么宁静,一尘不染。一个西藏老人黝黑的皮肤在阳光的映衬下显得格外醒目,还有他那祥和的面庞,让我的心灵受到震撼。她闭着眼,嘴角微微张启,手放在耳边,聆听着远方传来的袅袅余音,一切都是那么祥和安逸。
老师讲解的情景结束后,她拿着粉笔的手在黑板上缓缓地流淌出了四个大字——心静如水。然而,在那时,我还不懂,直到现在,若有所悟,但我依然朦胧。
老师对我们的启迪是对一生受用的,尽管我们不懂,但相信将来会懂。教师这圣神的职业,是其他任何职业都无法相媲美的,因为它能够启迪人生。
心中永远记得她,永远记得这份启迪。
启迪作文300字 篇5
“神牛”博士蔡伟,一个从骑“神牛”的人,竟一下子成为上海复旦大学的博士生,和苏秦的经历如出一辙。
他给了我很大的启迪。从他的经历可以悟出一个道理:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。他最初考大学,因为英语和数学很差,没有考上,在橡胶厂工作。三年就下岗了,下岗以后去卖雪糕,他不像别人,卖雪糕时吆喝,招徕顾客,而是在一旁看书。后来妻子下岗,家里生活困难,他就去蹬“神牛”,却也不忘读书。皇天不负有心人,上天总算给了他一次机会:上海复旦大学教授裘锡圭《〈神鸟赋〉初探》中的“佐子”一词,难倒全国的许多教授,没有人能明白它的意思。蔡伟看了文章以后,给裘教授写了一封信,提出了自己的看法。裘教授看了认为解释得很好,给蔡伟写了三封信,还去看望蔡伟。裘教授认为蔡伟是不可多得的人才,便与另外两位教授联名给教育部写信,让蔡伟读博士。
我应该学习蔡伟的精神,坚持不懈,百折不挠地学习,我以后不能总看电视,玩电脑,而是挤出时间,努力学习,而且不怕挫折,把挫折当成磨刀石,用许多的失败堆积出成功。