风车作文300字

【推荐】风车作文300字4篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的风车作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

风车作文300字 篇1

一年一度学军小学紫金港校区的田径运动会开始了，其中最最引人注目的开幕仪式即将开始！一个个班级踏着有序的步伐进入操场：六年级的大哥哥大姐姐们，就像天安门前的卫士一样挺着胸向我们走来。接下来的五年级，也是雄赳赳，气昂昂的，气势一点都不比六年级弱。呀！马上就要到我们年级了,我的情绪不禁激动起来,真想自己的班级能立刻进入场地，让评委老师能早点领略我们班的风采。

随着体育老师的指挥，终于轮到我们班了。当带领喊口号的同学精神抖擞地喊着：“起步——走”，我的心怦怦直跳，感觉脚步很重，都抬不起来。但为了班级的荣誉，自我安慰着：别紧张，别紧张，把最好的一面展示出来。响亮整齐的口号“一二一，一二一……”在全校回荡着，顿时征服了全场人。马上就要经过主席台了，最精彩的动作也开始了，我们人手一张风车小方块随着口号声一上一下，摆出了风车的造型。

风车是我们中队的班徽，喻意为每个孩子能无忧无虑地旋转着。当我们表演完一系列的动作时，掌声在我们耳边响起。

此时的我，腰更直了，声音更大了，脚步变轻了，自己恰似与风车融合在了一起，不停地旋转着……

风车作文300字 篇2

风，吹动白色风车，把我的思绪也一同吹动！

白色风车在风中转动着，带着我的思念，带着我的童年转着…

童年，像那白色风车一般，是那么的纯洁，美丽。没有任何忧虑，肆意的蹦着，跑着，跳着。不用去担心考试，学习，作业，只需要无忧无虑就足够了。

白色风车，也如童年一般的纯洁美丽，我望着它，心也随着风车转动，仿佛自己一个人在白色的天地中蹦着，跑着，跳着，唱着歌。可是梦醒了，风停了，我依然是我，没有任何的.改变，童年早已逝去，留给我的只有思念与幻想，而我呢，却是一只脚在现实生活中，而另一只脚却迷失在童年的海洋中不愿出来。

梦是美好的，现实是残酷的。当风停了，风车不再转动时，一切都变回了原样，我依然是那个有点傻，脑袋有点迷糊的差学生，考试成绩一塌糊涂的我，也许，这才是真正的我。

当回到现实时，白色的风车早已不在转动，让我遗忘在了灰暗，充满灰尘的角落中，也许，梦不会再出现了。

风车作文300字 篇3

小朋友们，你们一定做过很多手工吧！今天，我就教大家做一做小风车吧！先准备好一把剪刀，一张彩纸，一枚工字钉，一根吸管。首先，将彩纸裁成一个正方形，沿着对角线折叠，形成一个三角形，然后打开，再将另外两个角对折，再打开，接着，用剪刀沿着4条折过的印子剪开，剪到离中心点约两厘米的位置，变成了8个三角形，按照顺时针的方向，将间隔的四个角弯向中心，用工字钉从四个角的重叠部分的中心点穿过，再将做好的小风车，固定在一根吸管的顶端，就这样，一个漂亮的小风车就做好了。

我拿着自己精心制作的小风车，噘起嘴巴使劲地吹了一下，只见小风车慢慢地转了起来，我把小风车拿给同学们看，同学们都说我做的好，我听了，心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜！可是我发现，做的风车为什么转的那么慢呢？我仔细查看了一下，原来是我用的彩纸太软了，下次一定要选个硬点的纸才行。

通过做这个手工，我学会了发现问题，研究问题和解决问题并作出了结论，这样才能使我更有进步。

风车作文300字 篇4

你们猜老师要干吗？老师神秘地问我们。老师的葫芦里又卖的什么药呢？她悄悄地拿出一张正方形的卡纸、一根吸管、一根牙签和一块小橙皮。

老师教我们先把卡纸对折两次，再沿着边小心翼翼地割。我十分激动，想：老师肯定要做风车。

老师让我们一个个尝试。我充满信心，当轮到我的时候，却不由自主紧张起来，在老师的帮助下我完成了任务。

接着，老师给我们分材料。我想：要怎么做呢？老师又语重心长地说：你们先把中心点穿过牙签，再把四个角的小洞窝向中心点，最后用小橙皮把牙签固定住就大功告成了。我按着老师的步骤，风车很快成功了。我把它取名为飞翔号，意味着它能转得很快。

我得意地把它贴在嘴边，鼓起腮帮，呼，意外发生了，橙皮弹了出来，像一个调皮捣蛋的小朋友一样。可看看别人的风车欢快地转着，我好羡慕呀！我暗暗告诉自己：一定要把它制服。经过努力，它恢复了原样。我使劲吹了一下，它却纹丝不动，你这山寨版风车！太可恶了！我垂头丧气地坐在座位上不想再去理会它。

后来，经过老师的诊断和治疗，风车转了起来。咔咔，咔咔，像一颗闪烁的星星！

我觉得做风车可真有趣啊！