安塞作文300字合集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的安塞作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
安塞作文300字 篇1
水是清的,清得发蓝,好似碧玉无瑕,琉璃光滑;风是停的,丝毫不动,宛如琥珀凝固,空气冻结;那两条橙红的龙舟是静的,蓄势待发,就像那离弦之箭,出堂之弹,只待那一刻……
一声令下,一触即发。没有丝毫犹豫,更无半分停顿,一瞬间,水,动了,成了白色的激荡的浪花,风,起了,化作那双龙竞速的气势磅礴。空气在他们的锣鼓声中融化了,变成声声呐喊,变成阵阵激动人心的水声,变成那无可比拟描绘的速度与鼎沸之声。
震撼的是声音,而惊人的是速度和力量。如川中虎,水中龙,几十条汉子博尽全力所换来的是超乎人们想象的速度。在这速度中,中华民族上千年来的历史,伴浪花飞溅,耀耀生辉;在这速度中,中华民族上千年来的精神,伴人心昂扬,历久弥坚;在这速度中,中华民族上千年来的文明,伴龙舟劈风斩浪,万古流长……
安塞作文300字 篇2
今年,学校要组织一支舞蹈队,准备要去区里比赛。由于时间紧迫,我们初一年级就挑了两个班级组成一支队伍,开始紧张地排练了。
我们班也被选上了,班级里的大多数人也加入了集体舞的团体里,起初我对这件事感到十分的反感,因为这种舞又累又讨厌,指导老师管得也十分严厉,每天都要抽出两节课去跳舞,我感到又烦又厌恶。
渐渐地,我发现,每一个同学都开始认真起来,舞蹈的节奏有了节拍,青春的律动也像在热烈绽放似的。
青春的律动在悄悄地绽放……
每天对于我们来说都是充实起来,惊喜起来,美满起来。我们坚定的步伐,是成功的期盼;我们欢喜的微笑,是开朗的心态;我们整齐的队伍,是对未来脚踏实地的信念!
青春的律动在缓缓地流淌。
我发现,我们开始期待这时光的到来;我们开始任劳任怨地排练;我们开始放荡奔放地欢舞!
在这里,我们挥洒汗水;在这里,我们热情绽放;在这里,我们放声欢笑。
不论结局怎么样,我都不会伤心,因为:
青春的律动已深深埋在心底。
安塞作文300字 篇3
这一声声的呐喊,是龙舟手们平日里训练中的汗水汇成的;这一声声呐喊,是龙舟手们对比赛的自信融成的;这一声声的呐喊,是龙舟手们持之以恒的毅力造就而成的;这一声声的呐喊,是龙舟手们积极进取、奋勇拼搏的意志铸成的。刹那间,铿锵有力的鼓声、激昂强壮的'呐喊声、刚劲有力的加油声交织在一起,浮在明澈的江面上、钻进我的心中、飘向那永无止境的远方……实在是震耳欲聋、惊天动地、直冲云霄啊!
龙舟手们整齐划一的划桨动作,掀起了一圈圈翻腾的浪花,水声愈来愈激烈。我闭上眼睛,细细听,不住想起刘禹锡笔下的八月涛声吼地来、想起张养浩心中的四时长吼半空雷、想起赵孟頫脑海中的波涛声震大明湖。岸上的人们更加沸腾了,好似江中的水花不再是冰冷的,是热血的、是澎湃的、是高昂的、是振奋的!
安塞作文300字 篇4
音乐声缓缓响起,随之映入眼帘的则是四十八个孩子整齐的步伐。他们随着音乐有节奏地舞动着,他们舞动出的是青春,是朝气,是生机。他们是初一的学生,刚刚步入青春这条美好的道路。青春固然是美好的,但同时也充满了青涩,因为在这个年龄段有太多的未知与懵懂。
每一个动作都充满了活力,每一个舞姿都蕴含着遐想,每一个脚步都象征着朝气。四十八个孩子一齐踏出的步伐有力地“打”在体育馆的地板上,只听“隆隆”直响,接着又是一阵阵同样有力的回声。有力而又轻快的步伐,矫健而又敏捷的身姿,甜美而又快乐的笑容……从最初的埋怨到如今的奋力,从最初的生疏到如今的娴熟,这一切都是因为汗水与付出。在几位老师的精心训练之下,在孩子们的坚持努力之下,终于有了今天的成果。
“我们快乐向地平线奔跑,激情拥抱有梦的每一分一秒,夏日微风在我们的耳边倾诉,汗水泪水在明天会变成骄傲……”正如这首歌曲的歌词所说,我坚信,现在付出的汗水一定会在不久的将来换取成功的喜悦!
就让我们用汗水冲刷懵懂的怯懦,用欢笑赶走未知的恐惧,让我们一起舞出一片崭新的未来!
安塞作文300字 篇5
瞧!——
那是一群有活力,朝气蓬勃的少年们!
他们随着音乐的节拍,自然地配合舞伴跳着舞。他们的笑容,能融化人心窝;他们的舞姿,让人感到鲜活的生命力;他们的汗水,将会化成明日灿烂的阳光;他们的信念,是相同的坚持。
好不欢乐!
尽管舞蹈动作复杂,尽管汗水浸透了他们的脸颊,尽管手脚已经重的抬不起来,但是那信念一直支撑着他们,我们要坚持,我们是为了学校的荣耀,也是为了自己的荣耀。于是,他们的动作更用力了,更到位了,更努力了。
好不认真!
一想到自己即将站在舞台上,即将面对验收成果的评委,即将挑战训练已久的自己,心里不禁浮想很多练习场面,甚至想到我们得奖的笑容。
好不激动!
如果说,我们能将学习的精力分一些在娱乐上,充实一下自己的课余时间,让自己在紧张学习的同时,心灵和身体能够得到一定的放松,或许我们能做到更棒也说不定!
现在——
就让我们的欢笑,在此刻爬上嘴角!
就让我们的心灵,在此刻受到净化!
就让我们在此刻享受专属于自己的青春!
就让最真实的律动在此刻藏于我们的心间!
让我们抬头,挺胸,微笑,迎接美好的明天!
安塞作文300字 篇6
假如有人问我最喜欢什么中国舞,回答是:安塞腰鼓!每在屏幕看到黄土高原的后生们舞出的那壮阔的一幕,我的心灵顿时就会升腾起来——随着咚咚响的腰鼓,随着后生们的狂舞,随着飞腾的黄土!
那激情喷薄的身躯,那万马奔腾的阵势,那不可羁系的灵魄,如咆哮的黄河水,如滂沱的壶口瀑布!何来这等恢宏?何来这般壮美?哦!这群放舞的后生,是母亲河哺育的哦!
许是对安塞腰鼓喜之过甚,爱之过深,每次观看安塞腰鼓,随之心灵升腾,总会无端生出几许忧虑,惟恐安塞腰鼓不再原生态,惟恐安塞腰鼓被哪家“二度创作”而变得不再“安塞”。甚至想,安塞后生也会走上舞台,可是舞台上没有升腾的黄土啊,那塬上高高卷起的埃尘,才是他们舞出的华彩!安塞后生或会步入殿堂,可是哪座豪华殿堂,盛得下他们灵的磅礴?禁得起他们力的搏击?安塞腰鼓,终属于黄土高原。
又一个春节就要到了,因有安塞腰鼓,想必安塞的正月定会异常热烈!不禁又在想像黄土高原上的雄浑场面了。我仿佛看见生龙活虎的后生们舞起来了——他们的情在飞,飞出了好日子;他们的鼓在敲,敲出了幸福!
梦里几回到陕北,领略古老的中华文化,听信天游、看安塞腰鼓……
安塞作文300字 篇7
看!
一写起来就发狠了,疯狂了,没命了!几十张空白的考卷,如几十面被狂风不断吹起的棋子,飞扬在你的面前。轻云一样,是飘逸的字体;铁索一样,是紧闭的双唇;刀刃一样,是犀利的瞳仁;山峦一样,是不动的身躯;幽林一样,是寂静的教室。初二一班内,开始了一场多么紧张、多么困难、多么激烈的考试啊——物理限时。
这限时,使吵闹的教室立即变得安静了,使爱笑的同学立即变得愁眉苦脸了,使困倦的我们立即变得亢奋了。
使人想起:万籁此都寂,但余钟磬音。
使人想起:已是黄昏独自愁,更着风和雨。
使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远晦暗的迷雾重重。
容不得拖延,容不得沉思,容不得闭塞,是绝望了,放弃了,忘却了的那么一股波!
安塞作文300字 篇8
零碎的阳光挤出云雾,朦胧着灰蒙蒙的鼓,灰蒙蒙的人,灰蒙蒙的世界。积云渐开,牛皮大鼓迸溅出耀眼的光芒,静静站着的舞者们,陆陆续续地动起来。
忽然,鼓声响起,先是如厚重的洪钟,而后像滚滚春雷,继而似热血沸腾的心脏。身穿一色白袄裤,头扎白羊肚手巾,腰扎红布带的精壮的陕北汉子,脚踏厚厚的黄土,在牛皮大鼓的助威下,齐刷刷地舞起来。
每一个鼓点,都富有节奏;每一个鼓点,都铿锵有力;每一个鼓点,都响彻天地。众鼓手在头路鼓子的指挥下,击鼓狂舞,鼓槌挥舞,彩绸翻飞,鼓声如雷,震撼大地声势逼人。
顷刻间,满堂皆惊;顷刻间,风声入耳;顷刻间,嘈杂的碎语声,被鼓声溶解、稀释、渐渐消失。
本看着简单的舞步,学起来却非常的不容易,看着他们无比震撼的舞蹈,让我被这黄土高原的民风震住了。他们使我惊异于那农民衣着包裹的躯体,那消化着花馍的躯体,居然可以释放出那出奇磅礴的力量。
安塞作文300字 篇9
女手们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地奔跑着,大起大落地射门中。
它震撼了我们,燃烧着我们,激励着我们。它给了我前所未有的成就感和喜悦。它给予了我在失败后坚强地站起来的勇气。手球,是一种信仰!手球,是一种坚持!手球,是一种付出!它使我学习了一天的脑子和一天没运动的身体在碰到手球的那一刻感到放松。
手球啊,你带给了无数人勇气和自信;也只有你,才能承受如此强烈的撞击!
好一个保利女手!好一个保利手球!
每一次射门都充满了力量。每一次传球都充满了信任。每一次进攻
都惊心动魄,使人震撼不已。
当比赛结束的时候,场内有欢笑有哭泣,它带给每个人不一样的感觉。
耳畔是一声尖锐的哨声。