文具作文300字

2021-10-29 18:34:11
【精华】文具作文300字10篇

【精华】文具作文300字10篇

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的文具作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

文具作文300字 篇1

一天夜里,做完作业我把书本合上,文具装在文具盒里就去睡觉了。

刚刚睡下,我仿佛听到有人在吵吵闹闹的说话,我注意一听是从我书包里传来的声音,原来是文具们吵个不停。

首先说话的是可擦笔它的嗓门最高, 同伴们我的作用最重要,做作业写文章,谁也离不开我。可擦笔的话引来大家嘲笑,最气愤的是魔笔,要是没有我你字写错了用什么来擦掉?

下面改正笔开始说话了,你们都说自己重要,难道我就不重要吗?你们的字写错了擦掉以后用什么来改正?没有我你的错字还是改正不了。

文具们争的不可开交,文具盒把意见发表:“文具们,你们都很重要,少谁一个,我们的小主人作业就没办法做好。”

同学们你们听了文具盒里的争吵,心里是怎么想的?文具们在我们做作业的时候都很重要,要互相配合谁也少不了。

文具作文300字 篇2

我有一个精致的铁皮文具盒,无论是上课还是回家,我都和它是一对形影不离的好伙伴。我的文具盒外形很好看,它浑身包裹着深绿色的外套,它的脸上有只小章鱼冲我笑呢!

我总觉得铅笔盒像座小房子。小房子里住着顽皮的铅笔弟弟、爱睡觉的尺子哥哥和爱唠叨的橡皮妈妈。小房子分为两层——铅笔弟弟和橡皮妈妈住上层,尺子哥哥因为不爱运动,所以住在下层。每当我做作业时,铅笔弟弟总是第一个跑出来。可是只要铅笔弟弟一犯错,橡皮妈妈就会追出来揪它的屁股,让它重新做一遍。有时,尺子哥哥也跳出来,由于害怕挨打,乖乖地和弟弟一起把活干得既干净又漂亮。

我喜欢尺子哥哥,铅笔弟弟、橡皮妈妈的家——我的文具盒。

“我有一个精致的铁皮文具盒”开篇点题,引起下文。文章通篇运用拟人的写法不仅形象生动地状物,而且还塑造了尺子哥哥,铅笔弟弟、橡皮妈妈各司其职的形象,巧妙说明各种文具的功用,非常好。

文具作文300字 篇3

一天晚上,王丽上床睡觉,她的书包里的文具们开始争了起来。

铅笔说:王丽刚开始学写字时都是用我写字,我是最棒的!

钢笔也争先发言了:可王丽现在她都是用我写字,看,她用我写的`作业不总得优吗?

水性笔反驳道:王丽现在总是爱用我写字,我才是最棒的!

自动铅笔非常生气地说:王丽自从有了我以后天天用我,我还听见她对别人说我是她的宝贝呢!

橡皮说:王丽写错了字都是用我擦去错别字,我才是十全十美的!

孩子们,别争了,王丽用不用你们都是有道理的,再说王丽为什么都带着你们呢?你们都有自己的所长、所短,你们都不要小看别人呀!文具盒妈妈说道。

过后,在这寂静的夜晚,谁也看不到它们的争吵,一直到早上,王丽背上书包,带上它们,上学去了。

文具作文300字 篇4

暑假里,姑姑给我买了一个新文具盒。

这个新文具盒与众不同。远看,它像一个美丽的首饰盒。近看,文具盒的上方布满了写有很多英文字母的便条,侧边有许多漂亮的小爱心。它很高,我比试了一下,约有两个普通的铅笔盒高。它中间有一个银色的、亮亮的锁扣,我轻轻一拨,锁扣“啪哒”一声就打开了,盒子分为上下两层。上面一层有好多铅笔兄弟整整齐齐地排列在一起,橡皮小弟躺在他们旁边睡大觉呢!下面一层可以像抽屉一样打开,里面有直尺、三角板和小本子在开会呢!

新文具盒很有爱心。它里面装着我的一个旧橡皮。曾经这块橡皮因为被同学误解而受到委屈,现在来到新的家,向新的文具盒“呜呜呜”述说着伤心。新的文具盒拍拍她的肩膀安慰它,给它一个大大的拥抱理解它,它在这里感受到了家的温馨。终于可以在新家美美地睡上一大觉了,我想它现在一定做着香甜的美梦吧!

我要珍惜新的文具盒,好好学习,因为新文具盒包含着姑姑对我的爱。

文具作文300字 篇5

我是一个不仅外表漂亮,而且又实用的文具袋。在我的外套上,有一只正在弹钢琴的阿狸,就像是一个风度翩翩的绅士。还有一只扇着扇子,一脸得意,好像遇到了什么好事。加上淡蓝色的背景,更是可以让小主人的眼睛休息一会。

我的里面还住着一群可爱的小伙伴。有形影不离的铅笔弟弟和橡皮哥哥,还有一堆小情侣钢笔小姐和修正液先生,有黑笔姐姐和直尺妹妹。

每当我要写字时,铅笔弟弟和橡皮哥哥就会来帮助小主人,所以小主人总是得优加三颗星哦!不过有时调皮的铅笔弟弟也会贪玩,一不小心就跳到格子外面,不过不怕,因为他有这个形影不离的哥哥来帮助他,只要橡皮哥哥轻轻从痕迹上滑过,警报就会解除。

每当小主人要写钢笔字时,文具袋就会派美丽的钢笔小姐和帅气的修正液先生来帮忙。钢笔小姐跳出优美的舞姿,每一个动作都完美到位,可还是不小心跌倒啦,这时她的男友扶起她,在钢笔小姐跌倒的地方涂出白色的液体,盖住了错字,所以他们两的感情十分的好。

黑笔姐姐写出的作文总是那么生动,直尺妹妹总能画出那么直的线……他们每个人都有自己的工作。

我热爱我的文具袋,我热爱他们每个小伙伴!

文具作文300字 篇6

我有一个精致小巧的文具盒,它是长方形的,穿了一件红色的外衣。它是用铁做的,结实耐用。它的衣服上面还有一个勇士,像刚打完仗似的,勇猛无比。

我的文具盒只有一层,分别装着长长的铅笔小姐、默默无闻的橡皮奶奶和沉默寡言的尺子法官。铅笔小姐写字的时候会发出“沙沙”的声音,好像是秋风吹动落叶在奔跑一样,那声音美妙极了。

有一次,铅笔小姐犯了错误,赶忙把橡皮奶奶请了过来。橡皮奶奶慈祥地帮她把错误改正了。橡皮奶奶改正了错误以后,外衣已经变得很脏了,她为了改正我的错误却牺牲了自己,我可真感谢她!

还有一次,我不想写作业了,于是我就一直玩。铅笔小姐生气地对我说:“赶紧写作业,不然你明天就要被罚站了!”我听了以后立刻写起了作业。上课的时候全班都没写作业,只有我一人写了,老师因此还表扬了我,我可真感谢我的铅笔!

我喜欢我的文具们,它们总是不断地激励着我,使我充满了信心和力量。

文具作文300字 篇7

一天晚上,文具们发生了激烈的争吵。它们在吵谁的作用大。

橡皮大声说:“我的作用最大,如果主人写错了字,我就……”还没等橡皮说完,铅笔就接着说:“你干的那点儿事根本不值一提。我能写出漂亮的字,你行吗?”尺子接着说:“我的作用才大呢!我能画出直直的线,看着都让人赏心悦目,你们可以吗?”这时,圆规大叔来了,对文具们说:“你们明天交换一下各自的位子,试试看?”于是,文具们交换了位置。第二天,要写字了铅笔没有出现,橡皮却信心满满地跳了出来。它在纸上擦了半天,也没有什么字出现,反而把自己弄得小了许多。在画直线时,铅笔走了出来,可它怎么也弄不出一条直直的线来。最后,尺子出场了,它不仅没有把错字擦掉,还把字弄得模糊不清。

最后,三个文具只好一起去找圆规大叔。大叔看着这愁眉苦脸的三兄弟,笑着说:"你们各自都有自己能做的事,但只有团结一致才能把事情做好。文具们听了,都惭愧地低下了头。从此以后,它们各司其职,也互相帮助,最后都取得了很大的成绩。

文具作文300字 篇8

我给你讲一个故事吧?这个故事可好听啦!你想听吗?那就听我讲吧:

星期五晚上,我放学回家只有我和妈妈两个人在家吃饭。吃完饭都7点了。我和妈妈赶紧出去,去西边玩,我一来到西边,哇!西边跟着下雨接孩子似的,很多人都挤在一块。我和妈妈去我的朋友家玩,我的朋友他叫遥遥,他买了一个文具盒,哇!那个文具盒可真漂亮,还是喜洋洋的牌子呢!

我出去看见妈妈在和别人谈天。我想了想:如果我出去说话不久打算了他们的话吗?等妈妈跟别人谈完天我在去吧!就这样我就没告诉妈妈。遥遥一拍我,我的幻想没有了,他有接着说:“你在想什么呢?”“我······我没想什么。”他又问:“你没想什么,那怎么吞吞吐吐说话呀?”“我没吞吞吐吐说话呀!”遥遥被我顶的没话可说。终于妈妈和别人谈完天了,回家的时候,我给妈妈说!“妈妈,我的铅笔盒已经用了两年了。不能再用了,你给我买个吧?”妈妈说:“好吧。”“你别骗我。”“我什么时候骗过你啦?”“你没有骗过我。”“那就好了。”果然,第二天,新的铅笔盒就出现在我眼前。

我发现大人有时候也不会骗人的。

文具作文300字 篇9

我有一个粉红色的长方形文具盒,上面有黄色的小鸟,可爱的哎咪和淘气的哎咪妹妹。

我的文具盒用处可大了。里面装着铅笔、橡皮、尺子等学习用品。这些用品在文具盒的保护下,保存的完好无缺,随叫随到。每当我写字的时候,铅笔就会帮助我写出漂亮的汉字。每当我写错字的时候,铅笔的弟弟——橡皮就会把“敌人”消灭得干干净净。每当做题连线或画角的时候,尺子就去帮助我把线画得笔直、笔直地,把角度画得非常准确。

它还随时提醒我,用心学习。每当我上课玩的时候,文具盒仿佛对我说:“你是小学二年级的学生,怎么可以贪玩呢?”每当我写作业玩的时候,文具盒好象对我说:“你怎么玩小东西,要用心地做作业。”我听了,又继续用心地做作业。

我的文具盒天天陪伴着我,使我的成绩一天一天地提高,我爱我的文具盒。

文具作文300字 篇10

放假了,小主人把文具整齐地放在柜子里,方便开学时拿。夜已经很深了,但柜子里却传出了争吵声……

漂亮的蓝色钢笔和黑色钢笔首先发话,它们似乎总是这个群里的主角。“我们才是最重要的,小主人每次写作业都用我们,小主人的妈妈也只让小主人用我们,不用别的笔写。”话还没说完,就被站在一旁的中性笔打断了:“我们才重要,黑色钢笔是靠墨水工作的,如果没了墨水,不就成了摆饰吗?还有,蓝色钢笔是靠墨囊,没了墨囊,还能干什么?”默不作声的三角板和米尺也发了话:“我们才是最重要的,小主人没了我们,数学课就没有那么精彩。”铅笔和橡皮也喊了起来:“我们最重要,小主人没了我们,美术课就描绘不出美丽的图画。”因为意见不同,它们打了起来。就在这时出现了一道光,更奇妙的是它说话了:“铅笔和橡皮会绘画,钢笔和中性笔都会写字,三角板、米尺是不可少的数学文具,你们都重要。”“哦!”文具们恍然大悟,就在这时,光却不见了。

于是,文具们和好如初,柜子里静悄悄的,再也没有了争吵声。

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