文具作文300字

【推荐】文具作文300字3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的文具作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

文具作文300字 篇1

今天，在我的文具盒里发生了一件事情。

铅笔正在玩，自动铅笔看见了说：“铅笔，你功劳不大，居然还好意思玩。”铅笔听了生气地说：“我的功劳可大了！要是没的我，小主人就不能写字了。”自动铅笔又骄傲地说：“没有你，小主人可以用我写字，你的笔芯断了要削，多麻烦，你看我，笔芯断了就按我头上的按，笔芯就出来了，多方便。我的功劳在文具盒里是最大的，橡皮擦听了很生气说：“我的功劳是文具盒里最大的，小主人写错字了可以用我来擦掉。”它们三个争执不下，最后打了起来，一个个被打得鼻青脸肿，可狼狈啦！

这时，在一旁一直观看的'三角板说：“你们只看到了自己的长处，没看到自己的短年，这都是不对的。”他们三个都惭愧得低下了头。

文具作文300字 篇2

一天，铅笔、橡皮、尺子等文具在文具盒里争吵。

铅笔哥哥跳出来说：“我在小主人眼里十分重要，每次小主人写作业时总会把我拿出来用。”橡皮弟弟生气地说：“当小主人写错字时，他还会用我把错字擦干净呢!”尺子小弟弟也不甘是落：“小主人要画直线时还不是都用画。”

“不对。”削笔刀妹妹纠正的说，“当小主人的铅笔写粗时，他是用谁削笔的？”

大家异口同声地说：“。”

“Yes。”削笔刀妹妹骄傲地说。

钢笔大哥毫不犹豫地说：“主人写信时不都时用些吗！”

涂改带姐姐争先恐后地说：“钢笔，写错字时，主人不是会用涂掉写的字吗？”

这时，文具盒爷爷发话了：“你们不要争了，你们都是有用的东西，但是们要看到自己的缺点，发扬别人的优点。”

听了文具盒爷爷的教训，文具们都羞愧不已，懂得了一个道理，那就是：每一样东西都不是十全十美，要看到自己的缺点，也要发扬别人的优点。

从此以后，在这个文具大家庭中没有争吵了。

文具作文300字 篇3

我有一个心爱的文具盒，那是我上二年级时妈妈奖励我的，因为我在那次考试中取得了令老妈满意的成绩。

我的文具盒外形是一辆奔跑的蓝色小汽车。车身上有四扇车窗，车窗上贴着变形金刚的图片。它的底部有四个轮子。打开车门里面有三层，空间可大啦，简直像一个房车。我在第一层放着橡皮和尺子，第二层放铅笔，第三层放我的荧光笔。我的文具们在文具盒的带领下可团结了，每天他们都像一个个听从指挥的士兵整装待发，随时听我的召唤，出场献艺。橡皮像个消防员，最乐于助人，当铅笔写错字时，橡皮马上出来帮忙。尺子和荧光笔也不甘示弱，每次在我需要他们的时候，他们都会毫不迟疑地来帮助我。

文具盒是我学习上的好伙伴，我要好好爱护我的文具盒。