创客作文300字九篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的创客作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。
创客作文300字 篇1
一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副博士镜,一张能说会道的嘴巴,整天笑哈哈的,这就是我的朋友------创客。
创客不但学习好,和同学们的关系也处的非常好,深受老师和同学们的喜爱。有一次,由于我马虎的原因,我数学测试没考好,我很难过,创客看到了,劝我别难过,说人都有马虎的时候,只要我们以后注意点就行了。他看我还是闷闷不乐,就故意做出“摸着自已胡子”的夸张表情,一边撸着,一边说“春眠不觉晓,处处蚊子咬,拿着蝇子拍,看你往哪跑。”我上听,忍不住捧腹大笑,看来,创客以后一定是个笑话大王啊!哈哈哈。。。。。。
创客不只会逗我开心,还喜欢乐于助人呢!记得有一天,天阴沉沉的。就在我们快要放学的时候,忽然下起了倾盆大雨,我顿时不知所措起来,这可怎么好,我没带雨伞呀。创客看见了,好像知道我的心思一般,一声不响地把他自已的雨伞递给了我。结果那天我没淋到雨,而创客却因淋雨感冒了。
这就是我的朋友----创客,一个爱帮助别人的人,一个深受大家喜爱的人。
创客作文300字 篇2
在人的成长道路上,朋友是我不能缺少的。
随着年龄的增长,我的朋友也越来越多。他们就像桃树上的一朵朵桃花,有时一不小心,就会掉落下来;有时风吹日晒,就会有一朵桃花变色枯萎。有千言万语,就会有一朵桃花就新开枝头,有时狂风暴雨,就会有一朵桃花依然如旧。而那些依然如旧的“桃花”,就是我的'创客朋友。
创客创客,什么是创客呢?创客一词来源地英语单词“maker”,是指那那些不以盈利为目标,努力把各种创意,想象转变成现实的人。创客的核心就是创新,创客会为自己同时也为别去创建一种更美好的生活环境。
我曾有过一位这样的创客朋友。他总会把各种想象转变为现实,有时会邀我一起。虽然有时先败,有时成功,但我们很快乐。
有一次,我们在一起玩,看见了一个人手里拿着一个飞机模型,那个人飞机往前一飞便像一只小鸟一样在空中自由自在得飞着,不一会,小鸟便稳稳的降落在地上。
这就是我的创客朋友,虽然我和他分开了,但他永都是我的朋友。
创客作文300字 篇3
暑假里妈妈给我报了一个编程课,这让从来没接触过编程的我兴奋不已,每天早早地就坐在电脑前等待课程的开始。
在第一个周期的学习中,老师教我认识了很多程序代码块:有移动代码块、重复执行代码块、克隆代码块、如果……那么代码块等等,用这些代码块,可以编写许多有趣的小游戏。
在最后一堂《毕业设计》课中,老师要求大家用所学的代码块完成一个编程创作,课程结束后还会给大家评比,我可不想失去一次获奖机会,于是,我努力运用学过的知识来编写我的作品。
我挑选了《三国》里的两个人物—刘备和曹操作品的主人公。一天,在一片旷野中,刘备偶然遇到了曹操。他听说曹操很厉害,就想和他比试一下,曹操激昂迎战。我运用的代码块有:移动代码块、重复执行代码块,并用鼠标、空格键和左健控制他们的动作。对了,我还为这个游戏加入了背景音乐,让它操作起来更有趣生动。最终,这个作品获得了最佳挑战奖,并获得了证书和礼品,我真的太开心啦!
颁奖典礼上,老师还展示了许多同学的作品,我觉得大家做得都非常好。喜悦过后,我还要再接再厉,让我设计的作品更上一层楼!
创客作文300字 篇4
我在纳米盒里认识了许多的创客朋友,他们都会做史莱姆。纳米盒是一款学习软件,在帮助我们学习的基础上,还有许多课外爱好,其中的史莱姆就是一款Q弹泥。
下面我来跟大家讲述下这款泥的制作方法。首先准备材料:一个容器,搅拌棒,液体胶,洗发露,沐浴露,洗面奶,痱子粉,最后还有硼砂水。需要说明的是,硼砂水是用硼砂颗粒与温水搅拌形成的。
材料准备好后,我们开始制作过程。首先,把液体胶倒入容器,然后加入沐浴露,再依次加入洗发露、痱子粉、洗面奶,搅拌均匀,最后加入少量的硼砂水,继续搅拌成固体状态就成型了。如果成型后有点硬,就在加入少量沐浴露继续搅拌,到合适为止。这样,我们的Q弹泥就做成功了。
通过纳米盒的课外兴趣,我认识了许多的朋友,非常感谢他们教会了我制作史莱姆泥,通过制作过程,自己也提高了思维逻辑能力以及语言表述能力,在玩的过程中也进行了学习,提高自己。
创客作文300字 篇5
我有一个朋友,长着樱桃小嘴,乌黑的长发,高高的鼻,漂亮极了!她不仅长得好看,而且也很善良,友好。下面我来说一说她的传奇故事吧!
有一天,我和她一起去买吃地再回来的路上看见了两只流浪猫我赶紧对她说:“咱们赶紧走吧。”她却说:“我看它们快饿死了,要不咱们把吃的给它吧!”应为我也见它们也很可怜,所以我们就把吃的全部给了小猫。这一刻我感觉的他就是一个天使,是上天派来帮助小动物的,从那一天开始我就开始崇拜她了,而且也很喜欢她。
我还记得有一天,我出去玩太饿了,也没吃的。刚好我碰见了她,她看见我这样子就明白了,他把他手里的肉包子吃。那一个肉包子是我今生今世吃过最好吃的肉包子了!我也越来越喜欢她了,也越来越喜欢她了。而且每次有人需要帮助时,她都会去帮忙的!她也很孝顺父母和其他老人。而且成绩也很好!也很招老师喜欢总而言之她都很好,是无可替代的!
我很喜欢她,她不仅漂亮而且也很聪明也很善良,我真是太喜欢她了!
创客作文300字 篇6
上三年级了,我清晰记得第一次去美克创客的情景:他给我的童年增添了无穷的乐趣。留下了美好的记忆,留下了一副天真烂漫的画卷。
快要放学了,我们收拾好书包,等着李老师。一会儿李老师来了。红苹果似的脸颊上挂着微笑。神秘的告诉我们说:“今天去美克创客。”同学们交头接耳,排着队来到宽阔明亮的创客空间。老师把我们分成三人一小组,有做甜品的,木工的,还有创造的。我和两位同学选了创造。我们领了纸板,瓶子,冰淇淋木棒。我们准备做一架飞机。李老师说:“看哪一小组做得又快又好。”开始了,同学们展开想象,我们小组一个设计,另一个做机尾,我做机身。刚开始手忙脚乱的,后来通过交流,我们做的很快,也很漂亮,最后一起安装了螺旋桨。一家漂亮的飞机完成啦!
不知不觉一个小时过去了。李老师对大家说:“每个小组把你们的作品放在桌子上大家评比一下,看看哪个小组做得最好。”同学们经过评选一致认为我们小组做的最好,我们高兴极了!情不自禁的笑了。
创客作文300字 篇7
创客,顾名思义,就是指勇于创新,将自己的创意变为现实的人。从古至今,有着成功事例的创客不计其数,比如孔子,孔子开创了中国的平民教育模式,使教育由少数人的特权变成了大众的特权。孔子还创新了更加丰富的教学方法,所以,孔子就可以算的上是一位创客。
其实在我们身边,也有可以让我们变成一位创客的机会,比如老师近几周才教的编程猫,大家都知道,编程是一项很难的事情,基本上只有专业人员才能掌握,而在这个软件中,它让编程变得更简单了,使我们到可使我们都变成了一位创客。
再比如我们的电子杂志,以前,人们买一些杂志只能通订购,而现在,电子杂志让我们更加便利,不出一步家门,直接在网上都能看到最新杂志,而像我们这些设计者,也可以说得上创客。
只有不断努力创新,才能推动国家的发展,只有让更多的人参加到创客这个行业,才能人类文明得以发展,所以,我鼓励大家都参与创客,最后,我给大家说,创客是用行动做出来的,而不是用语言说出来的
创客作文300字 篇8
创客,“创”指创造,“客”指从事某种活动的人,总体来说就是不以赢利为目标,把创意转变为现实的人。而我就有这样一个创客爸爸。
我特别喜欢兵器,每当我在电视或图画书上看到古代武将拿大刀,抡大斧时我就特别想自己也拿着兵器打打杀杀,可是我却没有那种兵器,满足我愿望的是我的创客爸爸。
有一次,家里买家电留下几个大纸箱,扔了怪可惜的,爸爸灵机一动,说:“你不是很喜欢兵器吗?我给你做一个吧!”开始我还以为爸爸只是在说着玩而已,然而等我放学回家,我的写字桌前居然多了一把跟我差不多高的大斧子,斧头是用胶棒粘起来的硬纸板,斧把是我之前爬山时买的金箍棒,抡起来呼呼生风,重量也刚好合适,我激动得不得了,也暗暗佩服我的爸爸真是一个创客!
此外,我的创客爸爸还给我做过盾牌,头盔,铠甲,齐眉棍,尤其是爸爸给我做的铁皮军舰,上面有二门大炮,一个指挥舱,三个粮仓,可以遥控着在水面疾驰,我们在西流湖“试航”时,引得很多大人小孩观看。
这就是我的创客爸爸,他总能给我的生活带来惊喜,使我的童年更加丰富多彩,我也要向爸爸学习,做一个能创造惊喜的创客!
创客作文300字 篇9
“你们知道什么叫创客吗?” “创客空间是什么?”……星期五的上午,我们天中晚报的小记者走进平舆县上河城电商产业园的天中创客第一空间,体验青少年的科技+创新+动手制作的创科教育模式,了解了关于创客的科普知识。
上午9点,我们由家长陪同来到天中第一创客教室,聆听郭妍老师采用幻灯片的形式讲解“创客”一词的来源 ,明白了创客就是把心中的创意、点子变成现实的一群人。简单来说,创客就是一群玩创新的人。
随后,我们在老师的耐心指导下,打开“好好搭搭”网站,登录、操作,动手设计动漫游。电脑编程的魅力激发了我的极大兴趣。
接下来,我们用手机编程遥控机器人踢足球。机器人在我们的操控下,时而动作笨拙,时而夸张灵活地抢球、踢球……我们还学习了手工制作,在创客老师的示范下,才发现自己原来这么心灵手巧!我用彩泥制作出了丑小鸭、西红柿、小青蛇……同学们随意发挥着想象,把心中的创意变成现实的感觉原来这么奇妙!
两个小时的课程很快就结束了。创客空间的老师们让我们把自己的手工作品带回家送给爸爸妈妈,鼓励我们好好学习,长大也可以做一名创客,把心中的点子变成现实,我好期待啊!