游戏作文300字

游戏作文300字九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的游戏作文300字9篇，希望对大家有所帮助。

游戏作文300字 篇1

去年冬天，大地下了一层厚厚的白雪，还结了好多冰，我和好朋友范范出去玩，到了村边看见好多都结冰了，脑海里不由冒出了个主意，我们做冰滑梯玩吧。

我们每个人负责一项工作，我来运冰，范范来铺冰，我们说说笑笑，最后好不容易做成了一个冰滑梯，我们玩了一会就去做下一个游戏。

这次，我们玩的和大家平时玩的游戏类似，可是还是有点不同，那就是打雪仗，我们每个人距离一样远，我和范范一组，又叫来了两个朋友，很快进入混战模式，一个比一个玩的来劲儿。我们玩的最刺激，我选好角度，猛地扔对方，刚好打到对方其中一人身上，他被我淘汰了。这是他那组的另一个人使用必杀技，要让我陪那个淘汰的那个人，他用了个“万箭齐发”，我一看就觉得大事不好，突然想起一句话，三十六计，走为上计，于是我就飞快地开溜了。

最后我抓住机会给他来个后背突袭，我们又赢了。

我觉得冬天真像是冰雪世界啊！你别说，还真好玩。

游戏作文300字 篇2

今天，我们大家上了一堂别开生面的语文课。

老师给我们讲了规则后，传口令游戏开始了。当老师给第一位同学传口令时，只见第一位同学的耳朵紧贴着老师的嘴巴，生怕被同学们听到。可我却想长一对顺风耳想听到老师给那位同学说了什么，免得后面的同学传错了。当第一位同学下令开始后，第一位同学传给我时，我心想：是什么？你确定了长城围着转低转。虽然我非常疑惑，但还是不管三七二十一传给了后面的同学，当传到最后一个的时侯，只见她奋笔疾书的在纸上写出了正确答案，然后立即交给了老师，很快最后一组同学也把答案交给了老师。我们怀着紧张又期待的心情等待这老师公布结果。不一会儿结果出来了，有的组成了长城围着装皮转，有的写成了长城围着长城转......，答案真是千奇百怪，引的同学哄堂大笑。没有一个组的同学写对了正确答案，大家都输了。大家并没有沮丧，反而兴高采烈的讨论着游戏的'过程，在大家的热烈讨论着时，这节课就结束了。

虽然大家都没有赢，但是同学们都明白了输赢并不重要，重要的是积极参与。那么问题来了，老师最开始说的到底是什么呢？

游戏作文300字 篇3

今天，老师和我们做了一个非常有趣的游戏：“勇敢小火车。”我们排在老师的后面，老师说：小火车就要开喽。然后，我们就围着教室快步走了三圈。然后我们停了下来，做到自己的座位上。

下了课 ，我们又牵着同学的衣服，前面的第一个同学说：疯狂火车来了。我们一听见，就紧紧的抓住同学的衣服。小火车就开了起来，快的简直像飞一样。这种火车不长眼，到处撞墙，我们都抓不住了。我说 ：停一停。然后，小火车就停了下来。我又说：你不能不撞墙吗？前面的同学说：好吧。我们又坐上了疯狂火车。

这一次，我们都快笑掉了大牙。后面的同学都蹲了下来。前面的同学说：怎么回事？怎 么这么沉？我说：“后面的同学都蹲下了，能不沉吗！”我们又玩了一会，上课的铃声就响了起来。我们各自坐在自己的座位上，刚拿出课本，就上课了。

游戏作文300字 篇4

今天，老师面带微笑的走进教室，高兴地说：“同学们 你们喜欢玩游戏吗？”“喜欢。”同学们异口同声地说。老师又说：“那我们玩个‘拼句’的游戏，好吗？”“好。”。

老师把游戏规则写在黑板上，同学们看了看，有些把游戏规则读了一遍，有些摸摸脑袋不知干什么。我看了看规则，原来是写姓名、在哪里、怎么样的、干什么。第一组是写姓名，我们组是写在哪里，第三组是写怎么样的，第四组是写干什么。

游戏开始了，有的同学往外看了看，看看有谁写，有的同学一下子就写出来了，有的同学冥思苦想，老师先把第一小组的同学叫上去，读他们的句子，“曾哲宜在黑洞里闷闷不乐地打篮球 ”，“方敏在公园里开心地乱打人”，笑话一句句地上演，最好笑的是“黄玮姗在黑洞里火冒三丈地写作文。”有的同学笑得前仰后合，有的同学笑得肚子疼了。

这次的“拼句”游戏使我懂得了写作文要认真 不然就会闹出笑话。

游戏作文300字 篇5

童年，我觉得它消失的时候离我还很久，在我心中，永不磨灭的是童年的游戏。

现在的游戏与以前的游戏已有天壤之别，出现了极大的改革，从现实中搬到了网络里面，至少大多数游戏是这样，在网络中可以实现许许多多的事情：上天入地，带兵打仗，统治星期……全都没问题，不过，虚拟的东西不可能成真，我们要学会控制自己，控制时间。

在这里，我想介绍一下我最近玩的网络游戏。

一、玩具战争，在这个游戏里，利用水晶、塑料、积木、螺丝进行强化基地，进攻其他人，其中，还有各种各样的建筑和兵种等你去发现和建造。

二、勇士的信仰，在这里，可以同时选取两种武器，利用做任务得来的装备和金币，通过一关又一关，打造最华丽的外貌和最强悍的人物。

这两个游戏听上去没有真正玩起来那么有趣，不过，这两个游戏确实很好玩，你大可去尝试一下。

我还喜欢玩桌面上玩的纸牌游戏，在其中，可以利用缜密的思维化为你迈向胜利的步伐。

游戏，并不是像大人说的那样蛊惑人心，像一样只要一碰便一发不可收拾，而是一个轻松快乐的东西，仅此而已。

游戏作文300字 篇6

咦，那边怎么这么热闹呀？哦，原来是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢！

游戏开始了，老师先请叶泽森做“瞎子”，叶泽森蒙住了眼睛，伸出双手东摸摸，西摸摸，小心翼翼地挪动着脚，真的好像个盲人。我们东跑西跑的，嘴里还不停地哇哇大叫着，生怕被叶泽森抓住。这时，叶泽森大喊一声“一二三，不许动”，我们大家都一动不动的，有的还躲在角落里，周围一下安静了下来，这时，叶泽森摸到一个小朋友，他先摸摸这个小朋友的头，接着再摸摸他的脸，没想到，这个小朋友忍不住笑了，叶泽森听出了他的声音，大叫道：“是周涛。”叶泽森拿下眼罩一看果然是周涛啊！

该周涛来摸了，他东摸摸西摸摸，一下就抓住了杨家乐，他摸到了一副眼镜，就说是严怡梦，我们大家都笑了，他打开眼罩一看原来是杨家乐啊！大家都说周涛是一个粗心的小朋友。

这次的游戏真好玩，就是时间太少了，不过，我觉得这次的游戏是不错，还让我们懂得了一个道理，那就是我们做任何一件事都要认真、仔细，还要细心观察。

游戏作文300字 篇7

这天，我邀请了我的小伙伴来和我一起去万隆庄园吃烧烤。在等待烧烤烤熟的这段时间，我们玩了“你猜我划”的游戏。

规则是一个人说词语给另一个人听，其他人不能听，听到这个词的人来做动作，其余的人根据动作来猜这个词是什么。

首先是我来说词给我的好朋友李佳佳听，李小涵来猜。我说了“自恋”这个词，李佳佳她就假装拿着一面镜在看自己，一边说：“我好美啊！”李小涵想了一会，忽然说：“自恋狂”对不对？我提醒她说不是，只有两个字，快才猜一猜。她听后像疯了一样，一下子跳起来说：“自恋，自恋对不对，是不是我说对了吗？”我开心的回答：“对了，对了，你说对了！”到李佳佳说词给我做动作了。李佳佳告诉我说：“上厕所”。我就蹲了下来做出上厕所的样子，李小涵笑的上气不接下气说：“上……女厕所。”我也忍不住笑着纠正：“没有女字。”她笑着说：“上厕所。”接着又该李小涵说给李佳佳听了。李小涵对李佳佳说：“疯子。”李佳佳便用力的摇头，跳来跳去，说：“我是疯子，开心快乐的疯子。”我笑着跺脚说：“疯子对不对？”李佳佳和李小涵笑着说：“对，对，你猜对了。”

就这样一人一次换着来，我们快乐、开心的度过了短暂的等烧烤的时间。

游戏作文300字 篇8

星期三上午，我们班举行写字比赛，我获得三等奖。在写字中我很认真的按老师教的写，平时在家也有练司马彦字帖，老师每教一编课文，我就练习写生字，虽然没有获得一、二等奖，但是我会继续努力，争取下次写得更好。

下午，我们班还活动了口语交际，有的同学出了脑筋急转弯，有的出字谜，有的出谜语，同学们纷纷举手出题，当然我也不例外，平时我很喜欢猜谜语，今天我就出一个谜题：河里有位老公公，胡子一把乱蓬蓬，锅里洗个热水澡，出来浑身红彤彤。有的同学说是螃蟹，有的说是鱼，有的说是章鱼，都没有同学猜对的，我就把谜底告诉了同学们——虾。江老师表扬我出的谜语很棒，又很大声，而且还很有趣。我高兴的回到座位上坐好，听其他同学表演。

游戏作文300字 篇9

吃完晚饭，我和爸爸妈妈在烛光下玩手影游戏。

我作了一个活灵活现的孔雀。这时妈妈看见了，问我是怎样做的。我顿时自豪地做起了示范。首先将大拇指和食指捏在一起，中指、无名指和小指张开，妈妈跟着我一起做。这样，两只美丽的孔雀就出现在墙上了。

爸爸做了一只小鸟。只见爸爸先将两只手掌心向内，相互交叉，两根大拇指靠在一起，其余四根手指自然地伸直，一只可爱的手影小鸟自由自在地在墙壁上飞翔了。妈妈不甘示弱，立刻就做了一只小狗。妈妈先把右手搭在左手的食指上，两根大拇指竖起来，像小狗的两只耳朵。在灯光下一照，一只活泼的小狗就跳出来了。

这次游戏不仅锻炼了我们的手指的灵活度，还让我们充分地发挥想象能力。我喜爱手影游戏。