有关练字作文300字4篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的练字作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
练字作文300字 篇1
每个双休日,我都会文化馆上书法补习班。在这么多的同学中,最让我佩服的,是一位还在读幼儿园的小朋友,因为她对书法的那种一丝不苟的态度,深令我感动。
她经常扎着一只马尾来上课,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴和一个瘦弱的身体,构成了她,一个专注的她。
还没上课,她便早早地来到教室,背挺得直直的,安静地坐在一旁练字。只见她有时醮醮墨水,脸上露出欣慰的神情;有时仔细地观察老师的字,仿佛正在思索着什么;有时端详着自己的字,嘴里嘟囔着什么……下课了,同学们一个个都出去玩了,她却仍然在专注地练字,有时同学们还给她做“牛角”,她也浑然不知。放学了,同学们争先恐后地冲出教室,她依旧在练字,整个世界对她来讲好像已经消失了—直到老师不停地催促她,要她赶快回家时,她才不紧不慢地放下笔,背起书包,走出教室。
瞧,这就是她,自从认识她后,她带给我很大的感触:无论做什么事情,只要认准是值得做的事,就一定要全神贯注地去做,努力做到最好。
练字作文300字 篇2
我的字真的是太丑了!我都无法比喻,在学校里,没少被老师点名!每次都想练字,可是,话刚到嘴边,又赶紧收回。毕竟说起容易,做起来难啊!
有一次,我鼓起勇气向爸爸说:“爸爸,我想练字!”听了这句话,爸爸赶紧穿好鞋子,一溜烟就跑了。过了一会儿,爸爸回来了,手里提着一个袋子,里面装着一本较厚的字贴。爸爸和蔼地对我说:“从今天开始,你每天回来写完作业,就练两页字,一定要认真地写,听见没有!”我报告到:“是!”
我认真地练了几天,觉得字压根就没有进步,索性不练了。爸爸发觉我这几天没练字,便神情严肃地说:“你这几天怎么不练了?”我嚷道:“我连续练了十几天,字也没有进步,看来是没希望了,不练了!”爸爸听了转身从书架上拿了一本厚厚的书,拉着我坐在他身旁,道:“这本《红楼梦》的作者曹雪芹写了一辈子也没有写完,还有另一位作者高锷帮他续写完成全篇,让这本《红楼梦》成为中国古典文学的巅峰之作,乃至享誉世界的名著!”
听了爸爸的话,从此我端正态度,持之以恒地练字。如今我的字不仅写得很工整,而且一笔笔铿锵有力,在学校里没少被老师表扬夸赞。
这次的练字风波,让我明白了一个道理:坚持就是胜利!
练字作文300字 篇3
我这人不是吹牛,老师,同学,朋友都夸我字好看,知道我怎么字写得好吗?这可有点不好意思说了..............
哼!
“小鑫呀小鑫·”········老师又在苦口婆心的批评我,“字,就像人的外套,人要是衣服不整齐,也就不漂亮了,字,也是一样。”哼,就是字嘛!没什么了不起的事,我又会这样想。唉,明明做的对的,只是字写地不好,白白的扣了两分,哼,为了我的字我总要发愁。可是,反正就是字嘛!有什么了不起的!
唉............
“小鑫,你的小字本写得太差了,你只好重写一次了”老师说。“唉,这以是第三次了,真是的,唉,只好顺从老师的命令吧!”
哦!
今天,我们在写作文,为了写好字,我不是在想写什么,而是在一笔一画的`练字,“横,竖,钩”...........作文写下来,还得了八十五分呢!
哈!
功夫不负有心人,一天一篇作文,没有一天我没进步,就这样,我成了“字王”。
练字作文300字 篇4
那年,我刚满八岁。一天,像往常一样,我回到家里就写作业。
然而,这天,爸爸走到我跟前,看着我的作业本,露出了失望的表情。等我把作业写完,爸爸给了我一张字帖让我练习。
第二天,爸爸看见我写完的作业,依然露出那副表情,又给我一张字帖。我心想为什么要让我写字帖,便去问爸爸,爸爸说:“因为你的字写得太难看了!”我也承认我的字写得很难看,但是我暗暗地告诉我自己:不管什么时候,都要写好每一个字。
从那以后,我每天写完作业,都会自觉地拿一张字帖练字。
过了几天,爸爸看了我写的作业说:“这就是每天练字的成果,如果坚持下去,你的字会越写越好看的。”
我心想,爸爸说得很对,罗马不是一天建成的,成就不是一天两天的事,只有坚持不懈的努力,才能取得成功。人不可能一生下来就是天才,在人生的道路上,有许多坎坷不平的道路,就算跌倒,也要重新站起来,一直这样坚持下去,就会走到终点,取得最终的成功。这,就是我从练字中得到的启示。