小实验作文300字八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小实验作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。
小实验作文300字 篇1
同学们刚跑回教室,便看见黑板上写着“会跳舞的鸡蛋”六个大字,大家十分惊讶,便七嘴八舌地议论起来。“鸡蛋怎么会跳舞?”有的同学说。“我从来都没见鸡蛋会跳舞。”也有的说。“我今天倒要见识见识鸡蛋怎么跳舞。”还有的同学说。只见老师走上讲台,拿出早就准备好的一个生鸡蛋、一包盐、一把调羹、一个装了大半瓶水的透明塑料瓶。
老师先把鸡蛋放入瓶中,鸡蛋像一个x汉似的沉入水中,睡着了。老师说,要让鸡蛋跳舞,得先让它浮起来。“说着,就加了一点盐。鸡蛋一动不动。老师又加了一点盐。”懒汉“伸了伸懒腰,又不动了。我们急了,老师也急了,又连加了两大调羹的盐,这下,鸡蛋像醉汉一样摇摇晃晃地升到水面上,同学们高兴地叫了起来。
老师把鸡蛋按了按,鸡蛋跳起了迪斯科。老师在旁边伴奏,逗得同学们哈哈大笑。
原来这个科学小实验蕴含着一个科学道理:在清水中加入适当的盐,水的浮力就会大大增加,鸡蛋当然会浮上来了。
小实验作文300字 篇2
有一天我看见爷爷那双满是灰尘的皮鞋,忍不住叹气到,唉,皮鞋怎么这么脏呀,我拿起皮鞋,涂上鞋油仔细擦了一遍,又重新新鞋出现,这是为什么呢?
于是我找到了一双新皮鞋和一双旧皮鞋。进行比对,我先用手触摸两双皮鞋的表面,发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后,仔细观察,虽然亮了很多但仍无法跟新皮鞋比较。皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关?
我先拿了一个放大镜照旧皮鞋,显得凸凹不平,然后我在皮鞋的一处粗糙的地方涂上鞋油,另一处粗糙的地方没有涂油,我对两处进行对照,发现涂油的地方比较光滑,没有涂油的地方较粗糙,在阳光下涂油的地方反射比较强的光,没有涂油的地方反光较弱,这就是他们的差别!
于是我去问爸爸得知,皮鞋表面原本就不是绝对光滑的,如果旧皮鞋就更加不平了这样他就不能使光线在一定的方向上产生反射,看上去就没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑处,如果用布擦鞋油就涂得很均匀了,就是皮鞋表面更光滑,平整光线反射更强。
通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密了。
小实验作文300字 篇3
老师今天布置了一项作业,要求我们做个试验。我非常开心,因为我终于可以解开我心存已久的迷了!做这个实验需要准备两只透明的螺丝口玻璃瓶。
实验很简单!只要在瓶子里装一些自来水就行了,但不要装的太满。然后拧上瓶盖,同时放进冰箱冷冻室。半小时过去了,我打开冰箱观察,其中一个瓶子里已经变成絮状。另外一个瓶子里的水没有任何变化。接着没过几分钟,我又打开冰箱。刚才那个絮状的瓶子里已经变成了冰块,而另一个瓶子里的水依然没有任何变化。咦,这是怎么回事?我用了一样的瓶子、一样多的水、一样的时间、一样的温度,为什么结果不一样?我纳闷的问爸爸。
其实原因就在两个瓶盖上面。只是一个拧的松,一个拧的紧。因为水在变成冰的时候体积就会增大,增大就需要占据别人的空间。膨胀的水把别人的空间从松动的缝隙挤压出去,所以瓶里的水有了空间就变成了冰。拧紧的那只就不一样了,虽然里面水的温度和另一个一样,但没有缝隙,瓶里的水没有伸展的空间,所以它依然不能变成冰。说着爸爸在冰箱里轻轻松下了一下瓶盖。几秒钟后这瓶水也变成了冰。
任何物质都有自己的特性,只要掌握它的特性才能掌握他的一切。
小实验作文300字 篇4
今天,我学了一种最新煮蛋法当娜煮蛋法,可能会有人问为什么叫当娜煮蛋法呢?因为当娜是个人名,她发明了一种新的煮鸡蛋的方法。
我的实验开始了:我先准备了一个锅,把一个生鸡蛋放进去,再倒入冷水,水刚好没过鸡蛋。然后打开电,没过一会儿,锅里的水就开了,我立刻就拔掉了电源。妈妈着急地问:你关上电干吗?鸡蛋还没有熟呢!我说:别慌,咱们一会儿再来看。回到客厅,我焦急地注视着墙上钟表,秒针滴滴答答地走着,我觉得时间是这么漫长。十五分钟后,我拉着妈妈一起回到厨房,掀开锅盖,水还很烫。我小心地把鸡蛋拿出来,用凉水冲了冲,剥开皮,自己先尝了一小口。觉得比我平时吃的煮鸡蛋鲜嫩,香香的。然后,我又给妈妈给了一个,妈妈半信半疑的吃了一口,随后吃的香香的。吃完了鸡蛋妈妈对我说:你是怎样学会这种煮鸡蛋的方法呀!我说:因为今天我在一篇课文中的一部分中学到当娜煮蛋法,妈妈说:你真厉害!
用当娜煮蛋法不仅节约电,而且煮出来的鸡蛋很香。这样好的当娜煮蛋法你们学会了吗?
小实验作文300字 篇5
星期五上科学课的时候,我们学习了《声音的传播》,老师告诉我们:“科学学具里有一个土电话装置,你们回家可以自己去做一下。”
傍晚回到了家,我就迫不及待地拿起了科学学具里的土话筒,我一看有三样东西:一根长线和两个筒,还有小木条。我先把筒用东西戳一个小洞,只要线能穿进去就行了,然后再把线穿进去,最后把小木棍弄成两半,把穿进去的线紧紧地绑在小木条上,可我不会绑,就找姐姐帮了下忙,制作好之后,我朝着筒里说了一句话,姐姐把话筒放在耳朵上,我问姐姐能听到我说话不,姐姐说能,我可开心了,很自信地说“耶,我的实验成功了”。
我还想再做一个,还是这三种材料,一个杯子,一根绳子和一根棍子。我还是照着前面的方法很快地做好了,试了一下也能听得到。我高兴地说:“今天太开心了。”我想,如果科学老师看见了我做的实验,肯定也会很开心的。
小实验作文300字 篇6
今天上午我在家做了一个有趣的实验——让鸡蛋浮起来。
以前我也看过这个实验,但是都没有去做过这个实验,今天我就来亲自做一做这个实验吧!首先需要准备的材料是一个杯,鸡蛋、盐、勺子、自来水。先在杯里倒入半杯的自来水,然后不断往杯里面加盐,直到盐差不多了,就用勺子在杯子里搅拌,然后再放入鸡蛋,鸡蛋就会浮起来了。我好奇地问:“妈妈,妈妈鸡蛋怎么会浮起来?”妈妈拍拍着我的肩膀说:“因为盐的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋可以浮起来”。我又问妈妈:“什么叫做密度?”妈妈笑着说:“是物品的质量和体质的比值叫做物质密度.”妈妈还告诉我以后上初中会学到的。我高兴地说:“好的`”。
这个实验我做得非常成功,我很有成就感。
小实验作文300字 篇7
今天,作文老师带领我们一起做了一个实验——浮起来的鸡蛋。实验材料有:一个杯子、一枚鸡蛋、食用盐、水。
实验开始了,老师将杯子倾斜,小心翼翼的往里面倒了多半杯水,杯中的水晶莹剔透。老师捏着鸡蛋的一头,把它移到杯口上方,轻轻松手,鸡蛋“扑通”一声掉入了杯中,还溅出一串串的小水花,并且像弹簧一样弹跳了几下,接着鸡蛋像个懒娃娃一样一动不动了。
老师又放了两勺盐之后,水变成了白色,那好像蒙了一层轻纱。老师又找了一支铅笔,不停的搅拌着,就在这时,座位上空空如也,同学们个个都跑到讲台旁,想更清楚的看到鸡蛋能不能浮起来。杯子里的盐融化了,水又变回原来的晶莹剔透,可是鸡蛋却还沉在杯底,同学们像泄了气的皮球一样蔫了,老师却没有灰心,继续加盐搅拌,就这样重复了有好几次后,鸡蛋跳起了芭蕾舞,浮上了水面,而且还露出了它的头,吸着新鲜空气,大家都欢呼雀跃,高兴的不得了。
大家都疑惑了起来:“鸡蛋为什么会浮起来呢?”老师便说:“盐能加大水的浮力,所以就浮起来了。”哦!原来是这样啊,我们心中的疑团终于解开了。
通过这次的实验我明白了,要善于思考,勤于动手,才可能会成功。
小实验作文300字 篇8
今天,老师给我们做了一项小实验,叫“x蛋壳消失了”。看到实验结果的那一刻,我惊讶极了,感觉老师一定给鸡蛋施魔法了,我要自己尝试一下!
我先准备了一个生鸡蛋、一瓶白醋、一个玻璃杯。然后把生鸡蛋清洗干净,放在玻璃杯里,接着往玻璃杯中倒入白醋,直到将鸡蛋淹没。紧接着,便能看到鸡蛋被许多小泡泡包起来了!
一天后,鸡蛋的蛋壳不见了,杯里漂浮着一层软皮。再接着把鸡蛋从杯中取出,将杯里的杂质清理干净后,再把鸡蛋泡在白醋里。
又经过一天的浸泡,将鸡蛋取出、清洗、擦干后,鸡蛋的外面有一层软软的半透明薄膜。鸡蛋摸起来软软的,很有弹性,像一个半透明的弹力球。
晚上睡觉时,我把它放在我的枕头边,我夜里把手电筒放在下面,打开电源,鸡蛋发光了!我想:我给它起名,就叫夜明珠吧!
第二天,我问爸爸为什么鸡蛋壳消失了?爸爸说:“鸡蛋壳有碳酸钙,而白醋的主要成分是醋酸,二者放在一起会有化学反应,生成溶于水的物质和二氧化碳。”
原来鸡蛋壳是被白醋给溶解了,科学知识可真有趣!