写手的作文300字10篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的写手的作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写手的作文300字 篇1
说起面,北方人一定不陌生,因为北方人的主食就是面,面的种类繁多,有刀削面,龙须面,手工面,拉面等等,今天我就来介绍一下挂面。
我们去闫谢村七组李爷爷家里去看李爷爷制作挂面,先是凌晨四点把面和好,然后发酵四个小时,把几厘米长的面,做成了三米高,像我这样的小吃货,吃两三根就可以了,但李爷爷告诉我们:“这一圈儿,就是一根。”大概是有1200圈,我居然还要吃两三根,估计吃完肚子已经被撑破了,李爷爷还告诉我们:“制作挂面必须是优质小麦,不然做出来的挂面不好吃”。
看完了李爷爷家的挂面,我们又上别人家去看挂面,这家人又比李爷爷家的高上一点儿,大概有三米几,真是高手自在民间啊,有人还去爷爷家买了几捆挂面,一捆块三块钱,要不是我今天没有带钱,我早都买好几根了。
我喜欢吃挂面,它是我们北方人有一种家的感觉。
写手的作文300字 篇2
我的小手本领可大了,它可以堆雪人,打雪仗,还可以写字,画画……它可真灵活!
我观察了小手,它的颜色白里透红,有些小朋友手心比手背白,而且肉嘟嘟的,可我不是,正好跟他的相反。我量了量小手,宽是8厘米,长是13厘米,真可爱!
老师问我们:“手心里都有什么呀?”同学们有的说:“有掌纹。”有的说:“有骨头。”还有的说:“有血管。”我想有血管,那肯定有细菌,我们都哈哈大笑起来。接着,老师神秘地说:“在我们的手心里还有一个世界。”这时我惊讶地张大了嘴巴。
老师要带我们找到这个“世界”。他让我们五指并拢,手心向上,眼睛平视手心。我在大拇指的下方发现有一块巨大的“沙漠”,那里到处是黄沙,白天的时候,太阳像个大火球一样,火辣辣地照着大地,晚上的时候特别冷。
再往上就看到三座“大山”,大山上面鸟语花香,郁郁葱葱。这三座“大山”就是我们的食指到小拇指下方鼓起的肉包。我们的手心还有三条“大河”,它们弯弯曲曲的,像三条蛇,又像三条蚯蚓,更像一个汉字“个”。这三条“大河”就是掌纹!
手心里的“世界”真有趣!我真想到那里去旅游!
写手的作文300字 篇3
世界万人都有一双手,一双粗糙的手,一双温暖的手,一双残疾的手,一双美丽的手……
警察叔叔的手维护着交通安全,家人们的手共同支撑着家庭,孩子们的手是未来的助手,爸爸妈妈的手是保护我们的防盾牌。哪怕我们的那只手已经没法维护任何东西,但却储存着美好的回忆,千千万万的手共同维护世界,保护着我们共同的家!
手,交通安全的助手,它维护着安全,在宽阔的道路上再无危险迹象,它保卫着交通安全,保卫着我们的国家。
手,支撑家庭的帮手,它让家庭温馨幸福,一世平安,都是手在帮助我们;是它让每个家庭充满秩序,不再慌忙脚乱。
手,孩子未来的助手,它帮助我们迈向成长的第一步,迈向未来的第一步,并也让我们慢慢学会了许多东西。
手,爸妈保护我们的帮手,它让孩子不受到任何欺负,侮辱,维护孩子的尊严,保护孩子的安全。
手,无私帮助着人们,无论他怎么样,都帮助了我们无限多的事!
写手的作文300字 篇4
一说挂面,我就想起好吃的酸汤面。今天来到灵芝坡,有幸见到如此这么那么多的纯手工挂面。
来到灵宝宝鑫科技,芳芳老师又说不让乱动别人的机器,真以为是什么高科技机器呢!可是转念一想,走这么小的道,这么小的村庄,这能有大机器吗?可是一看,这也不错呀,这村里人,手艺好呀,做的挂面,准好吃。这机器没了,看啥呀?看挂面。
手工挂面有什么好看的,超市里面到处都是。那包装袋上写着手工,可不是真手工。你看人家爷爷,从山上摘的超级好的小麦,做一锅那是一锅香。拉出200多米长的面,闻着都香。
那挂面怎么做?自己看:先把一根面扯老长,再往下拽。不怕面断?当然怕,可是人家手艺好呀,那做出来的挂面可不是吹的。拉到一定程度,还得把中间黏起来的面给它分开,就这,都得费好大功夫。下面还坠一个铁坠子,干什么?把面拉长。这把面拉长,用坠子干什么?面的重量当然变长就挨到地上了。
在小麦的飘香里,同学们都陶醉了,这挂面,真不是吹的!
写手的作文300字 篇5
今天我们的游学活动是:去闫谢村第7组李爷爷家里看手工挂面的制作。
在乔老师的带领下,我们步行了一个多小时就到达了李爷爷的`家,我抢先一步进到了李爷爷的家里,映入眼帘的是一排排足有三米高的挂面,整齐地悬挂在高高的木桩上,像一条条白色的丝线。李爷爷正在制作挂面,只见他从家人手中接过挂面,挂在高高的架子上,再用一根木棍把挂面从中间分开,然后均匀的用力往下拉,挂面竟一根也没断,太神奇了吧!这时我又看见老爷爷用砖把拉得快到底的挂面压住,这是干什么呢?原来挂面弹性大,不压的话它就会回弹,压砖可以使挂面拉长且不会回弹,这回我又涨知识了。
等所有挂面挂完后,李爷爷又给我们讲解了挂面的制作流程,原来制作挂面要在前一天晚上就要先活面,再把面措成一团,进行第一次醒面,醒完后再把面搓成条,放在一个大盆子里盘成圆形,再让它醒上一个多小时,最后把面套在模具上,再醒,三个多小时后就可以拉面了。以前只知道挂面好吃,没想到工艺这么复杂。原来好吃的东西都是来之不易的。
通过今天的活动,我对面食文化有了进一步的了解,同时激起了我这个吃货对美食文化的探究兴趣。真是不虚此行啊!
写手的作文300字 篇6
北方人大多爱吃面,我也不例外,尤其是手工挂面。这次游学之前,我把制作挂面的视频看了不止三遍。呵呵,看着看着,我的口水就像瀑布一样飞流直下,看着真是太美味了!
手工挂面虽然好吃,但做起来可是很不容易的。听做手工挂面的老师傅讲,今天他是凌晨四点就起床和面的。选择原材料很重要,要上等的高山小麦磨成的面粉,再加上适量的盐和在一起。和好的面就放在专门做挂面的窖里进行醒面。七点左右开始挂面。先把醒好的面搓成条,并且搭好三脚梯和专门做挂面的工具。这些步骤需要两个人,一个人在厨房里搓面,一个人站在三角梯上挂面。挂面时,先用小棍把面卷一下,拉长,再拿一根小棍卷起来,左右压,挂上小铁棍等面压到最底。这样就做好了一根挂面。挂好的面一根根像头发一样细,真是好手艺!
看着这些瀑布一样的面,我垂涎三尺,如果配上西红柿炒鸡蛋,再来两瓣大蒜,哈哈,舌尖上的美味!我手疾眼快,先买三把再说!
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。一根根挂面浸透着人们的辛勤劳动,我们要珍惜粮食,千万不要浪费哦!
写手的作文300字 篇7
有一天,我想我的工作太累了,一会儿做这件事,一会儿做那件事。于是我换一个工作吧,有那么多工作一定有适合我的工作。手想了想说:我去做脚吧。脚不会像手一样,一会儿写字一会儿拿水杯,于是手就去做脚了。
手做了一会脚,就说:我不做脚了,脚支撑起一个人的重量,就像手抱起一大块石头一样,所以脚一点也不比手好。手这次说我去做耳朵吧,耳朵不用撑起一个人的重量一定比较好,手做了半个小时耳朵,就说我不做耳朵了,那声音太吵了,会把我的耳膜震破的!所以耳朵一点也不比前面两个工作好呀!这一回手仔细的想了想说:我去做嘴巴吧,嘴巴不会听见声音,不会觉得吵,嘴巴一定比耳朵好!手做了一个小时嘴巴,就说:我不做嘴巴了,我说话说到喉咙干了,嗓子都哑了,所以嘴巴一点也不比前三个工作好呀!这次手想了很久,很久才说到我去做眼睛吧,眼睛不会像嘴巴一样,说到喉咙都干了,一定比嘴巴好!手做了两个小时就说:我不做眼睛呢,我看东西看到眼睛痛,所以一点也不比前四个工作好!看来我不能换工作!
手说道:我要一直做一个工作,直到把那个工作做到最好。
写手的作文300字 篇8
中国美食是世界上独一无二的,光面食就有千百种,空心挂面是灵宝人的最爱!
灵宝做手工挂面最集中的村庄是闫谢村,很多村民以做挂面为营生。今天我们要去参观闫谢村做挂面最好的人家,李爷爷家。
一进到院子里,映入眼帘的是一帘帘的洁白如玉的挂面。好神奇呀!它是怎么做成这样的?乔老师就给我们滔滔不绝地讲起了制作挂面的过程。先用上等的小麦面粉和面,再盘面、醒面,经过反复多次揉、搓、醒,最后一道工序就是——拉面。阿姨先把挂面递给爷爷,爷爷再把面挂好。用撑面杆从面中间精准分开,防止粘连,再用重物固定。经过不断拉扯,挂面才能被拉到三米长短,根根如丝。这是制面的最后一步,银丝倾洒,接受阳光和空气的最后塑造,加上包装,然后就成了成品挂面。
挂面是我们中华民族的非物质文化遗产,希望这道工艺能够传承下去。
写手的作文300字 篇9
首先,我们可以从多个角度来看这个问题,先说手机游戏对我们的身心影响。我们可以玩一些休闲益智的连连看呀,消消乐之类的游戏,这些是我提倡大家玩的;可玩一些打打杀杀、很血腥的游戏,对于我们小学生来说就不是很适合了。
长期接触这类游戏,脑子里就全是一些不良的思想,但像我刚才提到的消消乐,既好玩,又益智,在匆忙之余玩上一会儿,最好不过了;其次,就是对我们身体的危害了 。我就有一个朋友,他上三年级的时候,就要戴400多度的眼镜!他说,这一切都是玩手机游戏害的,有一次他还连续打了9个小时的游戏呢!你看,这长时间玩游戏的危害多大呀,而且熬夜玩游戏,还会造成身体过度劳累,引发猝死! 有些同学可能会问:我每次都想控制自己不玩太久的游戏,但我就是做不到,半途而废。这该怎么办呢?这就涉及到了我们的自制力问题。
根据有关数据表示,全球有将近70%人在无聊时会选择打游戏,所以如果你想戒掉游戏,在闲着的时候就不要复发旧瘾了,好好地想一想除了打游戏外还可以干什么。可以是自己的爱好呀,特长呀,等等;久而久之,打游戏的坏习惯就被戒掉啦!如果你是因为成绩不好或心情不好,玩游戏泄愤的话,那要好好控制自己的情绪哦!
写手的作文300字 篇10
冬日,虽然没有飘飘的雪花,却有丝丝温情。
轻呵出淡淡的白雾,很快地消散在寒冷的空气里,有那么一瞬间,我竟觉得阳光下的雾是淡紫色的,淡淡的雾气,温暖了早已冻僵并且通红的手掌,瞟一眼掌心有几处开裂。“妈——”三年级的我娇气地叫了起来。“怎么了?怎么了? ”正在厨房烧菜的妈妈连忙关掉灶火,匆匆在围裙上擦了擦手,就小跑到我的房间。
我伸出小手给她看。
她摇摇头,拿了盒护手霜来,熟练地在我小小的手心摊开,抹平,涂均匀……
此后一连几天,我的小手都有着淡淡的香气。
每当我看到班上某些男生的手冻得干裂时,总是笑,不是嘲笑,只是笑,笑够了,看看自己的手,马上把它俩藏在长得如戏袍似的袖子里。
那时我当然不懂什么叫母爱。
我更不清楚母亲的手是否……
在六年级寒假的某个寒冷的但又温暖的早晨,我用温暖的手裹住母亲略显冰冷但十分粗糙的手。
我笑了,
母亲也笑了,
你,长大了,母亲这么对我说。
妈妈。谢谢你。
两个人的手心都渐渐温暖起来。