捉蜗牛作文300字

捉蜗牛作文300字4篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的捉蜗牛作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

捉蜗牛作文300字 篇1

科学课上，老师提到蜗牛，我很好奇，很想养一只。隔壁好朋友知道了我的心愿，从乡下的外婆家帮我捉了一只。蜗牛静静地趴在荷叶上，灰色的壳，正面看象一只小海螺，很可爱的。有一次，我把蜗牛拿起来，它的身体马上就伸得很长，壳上面的小洞随着张开，小眼睛新奇而惊恐地四处张望，好象在说：“真奇怪，我怎么来到这里了？”蜗牛爬行很慢，但很有趣，象波浪一起一伏，爬过的地方会留下一道粘粘的东西，被阳光一照，五颜六色的。蜗牛也是个“胆小如鼠”的家伙，一碰触角和身体，就会马上缩回去。别看蜗牛胆小，倒是个“大饭桶”,两片青菜叶，不一会就啃出两个大洞。蜗牛会吃也特别会拉，我还得不停地要给它清洗“住所”.蜗牛给我带来了许多的快乐，所以我给它取名“可乐”.

捉蜗牛作文300字 篇2

今天早上又下了一场小雨，到了中午，太阳公公露出了灿烂的笑容。雨过天晴，正是小蜗牛散步的时候。

中午吃完饭，雨停了，地面出现了小蜗牛。我和高豆、刘豆组建了一个捉蜗牛队。刘豆是老大，我和高豆是小兵。为什么由刘豆当老大呢？因为：1、他最会捉蜗牛。2、他知道蜗牛一般出现在哪里。3、他在我们三个之中，同一时间捉的蜗牛最多。以上得名。

在被称为老大的刘豆的带领下，我们捉到了不少蜗牛。只见刘豆无忧无虑地走向杏树，仔细打量着杏树。我见刘豆看树，我也看树。过了一会儿，刘豆转过来对我说：“树上和树下蜗牛特别多。”我围着大树看了又看，“怎么就是找不到蜗牛？”就在我快要放弃的时候，一个什么东西掉到了地上，我低头一看，是一只大大的蜗牛。我兴高采烈地捧起它来。为了让它感觉像在大自然里一样，我特意捡了一片树叶给它做窝。

我的蜗牛很帅。它的壳是棕黄色的，上面还有黑色的斑点。它在叶子上动来动去，留下许多粘液。它悄悄地伸出它那细长的`头，只要一摸它的触角，它的触角就会收回去。

下午放学时，我看见它的旁边有一只很小的蜗牛，这难道是它生的吗？这是个谜团。我和刘豆、高豆一起放了蜗牛。

我喜欢小蜗牛。

捉蜗牛作文300字 篇3

一天，老师给我们布置了一项艰巨的任务——捉蜗牛。不少同学说道：“这还不简单？”说完，大家都去捉蜗牛了。

回到家，我书包一扔，外套一脱，赶紧带上捉蜗牛的网子和小瓶子出发了。来到我们家的后院里，我的眼睛像扫描仪器一样，从草丛这边扫描到草丛那边，可是，我连一个蜗牛壳都没有看见。眼看太阳就要下山了，我的心一下子跌到了谷底，好像被冷水泼了一身，心仿佛被冻住了，凉凉的。我心想：今天小蜗牛肯定捉不到了，哎，肯定要被老师批评了。于是，我悻悻地转身离开草坪。

就在我失落万分的时候，我突然看见碧绿的草叶上有一双天线般的触角。我心想：这下肯定是蜗牛！我赶紧跑过去，很小心地把草叶掀开，“啊！果然是蜗牛！”我快速地把蜗牛放入小瓶子里，把盖子盖上。嘿嘿！大家肯定都很羡慕我！我美滋滋地想着，然后又捉了几只蜗牛，高高兴兴地回家了。

第二天，我把我的小蜗牛带给大家看，不知是谁起了头：“我同桌捉的是个鼻涕虫！”大家哈哈大笑，我羞红了脸，不好意思地摸了摸头。

虽然我捉错了，但是下次，我还想去捉蜗牛！这件事对我来说真是太难忘了。

捉蜗牛作文300字 篇4

自从科学老师给我们讲解过蜗牛后，我就对它一直念念不忘。

这天，天空飘着蒙蒙细雨，我突然想到：老师不是说过，蜗牛喜欢潮湿的天气吗？于是，我撑着雨伞，在墙角边，在菜地里来来回回地寻找着慢吞吞的可爱的小生命—蜗牛。

功夫不负有心人，经过一番仔细地寻找，终于在菜叶上发现了一只小蜗牛，只见它大口大口地吃着叶子，两只触角伸得笔直笔直，上面的一对小眼睛不停地转动着，看见我来了居然一点都不害怕。为了不让它受伤，我把整片叶子摘了下来，没想到叶子底下还躲着一只大蜗牛，正在泥土上慢吞吞地爬着，似乎是在和刚刚叶子上的小蜗牛玩捉迷藏呢！我小心翼翼的把它也捧起来，放进了事先准备好的篮子里。

接着，我又找到了第三只、第四只……，一共捉了六只呢！我兴奋得手舞足蹈，妈妈和弟弟都说我厉害，一只调皮的大蜗牛还一直抬着头望着我，像是在凑热闹；一只可爱又活泼的小蜗牛则大胆地爬到了我的手上，我高兴极了，刚碰到它那嫩嫩的小壳，蜗牛就缩成一团躲了进去，可真是有趣！

就这样，我成了捉蜗牛的高手，弟弟也对我佩服得五体投地。