我与书的作文300字

2021-08-22 23:33:56
我与书的作文300字8篇

我与书的作文300字8篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我与书的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

我与书的作文300字 篇1

在我生日的那一天,妈妈送给我一套书。从那时起,我掉入了书的“陷阱”。

这几个月,每个星期妈妈给我的零花钱,都被我偷偷地“喂”给了我的小金猪。每当我的小金猪太“肥”了时,我会倒出一些。那这些钱用来干什么呢?对!去买书!

我将买来的书藏在枕头下面,每到夜晚,我就会把它从枕头下拿出来,看得如痴如醉。妈妈让我熄灯睡觉,可我还是依依不舍,于是悄悄准备了一个手电筒照着看。

如果你开着灯看书,万一大人从外面的门缝里看见了光,就会打开门来看个究。一开门,你便会措手不及,该怎么办?“这么晚了,为什么还不睡觉?”你只好乖乖服从命令了!

所以还是手电筒好些。

可是,好景不长,我的手电筒被妈妈在打扫屋子时发现了。那一晚,我被妈妈数落了一顿……

可是,我不是那么容易放弃的哦!上有政策,下有对策嘛,嘻嘻!就这样,我又开启了我的读书之旅。

“救命!救命!谁来救救我?有人吗?”

我再次掉入了书的“陷阱”。

我与书的作文300字 篇2

我一天无所事事,也不想做些什么事,对别人的劝说一点也没听的进去,对别人的一些管束我也无动于衷。一整天都让孤独任意的充斥着自己。从来不知道“快乐”为何物,也不去追求属于自己的快乐。一个孤独 、不求上进的人对这个世界可以说是废物一个,也可以说是浪费地球资源的混球。

也许我可以这些责任退给我的父母。为什么把我带到这个世界上?为什么把我带到这个世界上又不教我积极向上的心态?为什么在我“脱轨”之后不拖我一把?为什么?为什么?

是。责任我可以让我父母背负。可我呢?为什么自己回这样呢?为什么人家说我的话我就听不进去呢?为什么对别人的一些管束我就不放入眼中呢?如果我听进了别人的话,对别人的灌输认真对待。那么,我想我不用在这对我的行为交代了吧。

我即将离去,希望“我”的离去能给以后没有“我”的我把“我”的这些思想改正。“我”知道以后的'我没有“我”是很好的一个人。

我与书的作文300字 篇3

“书中自有黄金屋,书中自在颜如玉。”这句话说一点也不错!我每一天都要看书,书既是我形影不里的好友,又是我的一位渊博的老师。

小时候,我还不认字,妈妈给我买了一本书,她每天都给我讲故事,妈妈讲一个故事就告诉我很多道理。像白雪公主,主人公的故事,都给了我非常深刻的印象。白雪公主既漂亮又善良,还有七个小矮人它们喜欢帮助白雪公主,和白雪公主一起玩,一起唱歌,一起度过难关,我非常喜欢这位白雪公主。

上高年级的时候我就开始看一些《爱的教育》《我的童年》.......其中《爱的教育》是我非常喜欢的一本小学生读物,它给了我无穷的知识和道理,以前的爸爸妈妈打我就是他们的错,现在我才觉得父母打我们骂我们也是一种特殊的教育。每当我看书的时候有时却被这个故事感动的眼泪花花,我不想和书离开,他就是帮我飞向天空翱翔的一只小鸟也是我朋友。

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长变得越来越丰富......

我与书的作文300字 篇4

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我最大的兴趣爱好就是读书,图书馆就是我心中的乐土。

扬州的图书馆数不胜数,有外型高大雄伟,图书种类众多,覆盖面极广的扬州市图书馆;有静谧美好,温馨祥和的城市书房。但我最喜欢的是为青少年儿童而建的少儿图书馆。

读书,要有大海的深度,大地的广度。少儿图书馆包含了漫画、历史、探险、科技以及古今中外的名著小说等等各类图书,吸引了大批青少年读者。

走进少儿图书馆的借阅室里,温和的灯光浸润着油墨书香,令人神清气爽,忘掉一切烦恼忧伤,顿时心平气和。我不喜欢热闹的会场,也不喜欢疯狂地玩耍,我只喜欢安静地坐下来看书,一种静的享受,一种从心底流出的欢乐。我从书架上随手抽出一本书来,是《城南旧事》,找到一个座位,我忘乎所以看起来。一个个文字在眼前掠过,一幅幅画面在脑海里涌现,一声声话语在耳边回响。我沉浸在其中,英子帮秀贞找到了失散多年的女儿,小偷和英子许下诺言“我们去看海”……

时光飞逝如同白驹过隙,转眼间就到了闭馆时间,我恋恋不舍地离开图书馆,回头凝望着这栋大楼,心想:这里是我的乐土,我明天还来。

我与书的作文300字 篇5

书,是人们很需要的东西,记得五年级第一单元中的窃读记,一句话深刻地印在我的心中:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!

对于我来说,书就如同生命,而读懂书的真正意义,并不是为了娱乐,是用心体会,理解它。

记得,在儿时,我还在读大班,十分想上一年级。我想:只要上了一年级,我认识了许多字,就可以读那些深刻的书了!可是并不是,当我刚刚读完一年级时,我手捧着《四大名著》,好似囫囵吞枣,大有求之不足的滋味。从那一刻我便知道,读懂书,必要日积月累才行。

有一年,一次童书阅读课,当老师发下书本时,我发到了一种最不喜欢的书目,而我不得不看,我如同啃着一张死皮,硬着头读下去。而我读了一半,我发现我已经不知不觉怀着好奇心,突然,我觉得每一本书都如同有着魔力般的神奇。

书,不像那些吃的,让人一见就生爱慕之心,但是,只要你从小爱上了知识广阔的书,书自然也会爱上你。因此,我爱上了书,不,而是深深地爱上了书!

我与书的作文300字 篇6

昨天下课的时候,我拿起《哈利。波特与死亡圣器》来看。

看着看着,就被故事的情节所吸引了,原本我想上厕所,刚准备去,又想,还是别去了吧,一会儿就要上课了,我可以下节课再去,这样的话我就可以多看一下了,嘻嘻……

没一会,我就被书带进去了,里面的魔法世界太神奇了,如果我有魔法的话,我会像书中的赫敏一样,施一个无声无息咒语,那我就可以安安静静的看书了,于是,我就念到:无声无息,无声无息,无声……

突然,感觉四下安静了,我高兴极了,难道魔咒施“成”了?可我越想越不对劲,怎么搞的,世上怎么会遇见这怪事,说成就成,莫非是老——师——来——了!

我抬头一看,哦,不好,老师来了,我赶紧把书收到台板里面,由于情急之下,我连书签都没夹,就在这时,我脑海里出现了两种想象,一是,老师把手一伸,让我把书交出来,还有就是书被老师撕了或被扔了。二是,老师喊上课,我却没有站起来喊起立,还在看书,同学都望着我,老师走过来……

不过,幸好我反映快,老师好像没有发现,看来,我下次看书要注意了,别轻易被书带入另一个世界,否则,不知道下次会发生什么荒唐的事来。

我与书的作文300字 篇7

尊敬的魔法师,请告诉书,我认输了。

今天,李老师进行了一场扯书比赛,比赛中我认输了。李老师先把两本书稀疏地夹在一起,请同学们上来把书扯开。第一个上台的是杨洋,他扯了老半天也扯不出。第二个是赵佳钦,她好像是会变魔术似的,满脸笑容,没有什么特别,轻而易举地把两本书撕开了。

这两本书撕开了,真正的难度可就来了。李老师从柜子里拿出两本中间一页一页叠起来的书。老师请了两位同学来拉,第一组没拉成,反而,手拉得比脸蛋还红。第二组是金煜宸和林方远。他们的表情最独特。金煜宸的眼睛眯成了一条缝,好像是眯着眼拉的。他拉得面红耳赤,仿佛可以听到他的牙齿咬得“嚓,嚓”作响,真是咬牙切齿。

还有几个不服输的上台扯书,其中一个是魔法师,他使劲儿地把书扯开,那书好像是一对形影不离的好朋友,仿佛在说:“你别白费劲儿了,你说拉不开的。”可奇迹发生了,两本书突然分开了,就像一对朋友突然绝交了。原来他用了“暗号”:只要拿着书籍,把书中的纸张悄悄分开,使劲一拉,就分开了。

书,我不服你了。

我与书的作文300字 篇8

现在都二十一世纪了,怎么还会有那么古板的教科书呢?我喃喃自语道。的确嘛!现在还有谁会只捉住一本老掉牙的教科书来读死书呢?哼!要是我来编的话,肯定不一样!

首先这本书要美观,否则怎么讨人喜欢呢(特别是要讨我喜欢哦)?不过还是要朴素一点,因为美观不代表就是娇艳,如果太花的话,就会惹人讨厌的。接着要......要像小型电脑那样,不单有课本上原有的知识,还要有关于课文的资料。资料可以尽量简洁,课文也可以减少一点。在有课文的同时最好还有其它的常识和课外知识,这样可以扩大我们的知识面和开拓我们的思维!然后呢,就是要比较薄点,因为那么多资料会使这本书变得很厚,拿着就会不舒服,不用说看啦,就更不耐烦了!最后,也是最重要的一点,就是要......便宜!因为很多地方都买不起教科书,如果在这个基础上还要加重书的价格,那就会有更多的爱书者买不起书,不就会很可惜吗?那我编的书没人看,我还编来干嘛?

就这么简单的一本书都没有,还怎么上课啊?虽然这很普通,但这是很基本的一本教科书,为什么我们不能快点拥有呢?

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