我和字的故事作文300字

【必备】我和字的故事作文300字3篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我和字的故事作文300字3篇，希望能够帮助到大家。

我和字的故事作文300字 篇1

我和汉字发生过许多故事，但今天不说我写文章，不说我猜谜语，不说我收集歇后语，就说我写诗。

去年寒假，我和妈妈去游漓江。那天，天空漂着濛濛细雨，江面上雾气缭绕，犹如仙境一般。一座座形态各异、高大雄伟的山峰在烟雨中若隐若现，有的像惟妙惟肖的玉笋，有的像活灵活现的蝙蝠，有的像咆哮凶猛的老虎，还有的像金戈铁马的骏马……山上有时会泻下清清的瀑布，瀑布边有各式各样的小花，美丽极了。

从桂林到阳朔，烟雨迷离中的漓江就像一副绝美的泼墨山水画，百里漓江、百里画廊，令人陶醉。我想记录下来，可是，怎么记录呢？写文章吗？哎呀，那太麻烦了。是不是可以写诗来记录？对，就这么办！我感觉灵感倍增，大脑里闪现诗句，一气呵成，不禁吟朗出来：

雨中赏漓江，水长山高大。

千匹大骏马，百里水墨画。

我赶紧记下来，加标题“雨中游漓江”，拿给妈妈看，妈妈说:“没想到你用一首小诗基本把漓江的美表现出来。”我说：“这是因为汉字博大精深呀！”

我和字的.故事作文300字 篇2

光阴似箭，日月如梭。不知不觉在小学已经读了三年的书了，三年中是陆老师和我们一起度过了这快乐的时光，回想起来我和老师之间 还 发生过许多有趣的故事呢！下面就听我来讲讲吧……

记得那是二年级的时候，一次语文课上，老师在用心地讲课，同学们聚精会神地听讲，而我却一不小心溜了神，满脑子都在想着昨天还没玩过瘾的遥控飞机和前天刚上映的动画电影呢。正当我想得出神入化之时，只听见一句“下面请邵铭同学来回答这个问题。”把我从幻想之中拉回到了现实的课堂。不好，被老师发现了，我傻傻地站了起来，不知道该回答什么，胡言乱语说了一番。结果全班同学哄堂大笑，老师气的脸色都白了，“你在想什么呢？下课到办公室来一下。”老师生气地说。

下课后，我忐忑不安地来到了办公室，以为老师要狠狠地批评我一顿，但是老师没有，她语重心长地对我说：“你上课怎么能不认真听讲呢？我讲的都是复习的重点，不用心听讲怎么能取得好的成绩呢？”老师的一番话说得我很惭愧，恨不得找个地缝钻进去。其中老师说的一句“养成良好的学习习惯，才能取得理想的成绩”至今让我印象深刻，不断地提醒着我。

我和字的故事作文300字 篇3

高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”

每次我和妈妈到书店，都会买几本我喜欢的书。今天妈妈又给我买了一本书，书名是《瞧，这群俏丫头》。回家后，妈妈又催我练琴了。我是想看书不想练琴。可不练琴妈妈肯定是不同意的。不看这本书我又不能专心的练琴。我冥思苦想，突然想起电子琴有一个录音的功能，于是我就把曲子认真的弹了一遍，并把它录了下来。然后把门一关，边听着自己弹的曲子，边看书。我边看边乐。妈妈的饭做好了，来敲门，我就说：“我再练会，你们先吃饭吧。”过了一会，妈妈又来叫我说：“你都练了两个半小时了，饭早就做好了，再不吃就凉了。”我怕被妈妈发现我的诡计，只好依依不舍得放下书，关掉播放器，乖乖地出来吃饭了。

诡计只能用一次，不能总是三心二意。之后我都会合理安排时间，即不耽误练琴，也不耽误看书。

书陪我度过许多快乐的时光。书也将成为我终生的朋友！