握手作文300字合集九篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的握手作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
握手作文300字 篇1
我正在津津有味地啃着寒冬
不曾想,就在转瞬之间
总算逐渐学会了与刺骨的寒流作别
说留恋
说扯着冬爷爷的手不放
说自己在旧年里收获了很多很多
这些都不可能,今天
我欣欣然背起简单的行囊重新上路
寻觅一棵棵准备冒出黑土地来的小草
抬眼望
尽管前方没有雪花
却有那么一些冰渣让我总觉得晃眼
路面湿滑,草鞋自然也烂得不成样子
于是,我发扬了红军长征的精神
用拄着的柴棒支撑趔趔趄趄的身躯
用不倒翁的姿态战胜脚下的坎坎坷坷
用乐天派的心境为家乡描绘一片壮丽的新图景
我知道
自己是一枚枯黄枯黄的树叶
怕冷风,怕寒潮,也怕那种捕风捉影的蜚短流长
然而,我始终紧紧地抱住温暖翠绿的枝头
和暴风骤雨抗衡
向漫天的乌云宣战
我立志,誓死捍卫疆土下那些永远手牵手的根
东方已露曙色的季节
听吧——
春姑娘的心跳把沉睡的大地唤醒了
我赶紧脱下厚厚的棉袄
吼吼着奋力朝风雨桥畔奔去
去拾掇一些旧梦
去修整那团扯不断理还乱的思绪
去筑起一段属于自己分内的不高也不矮的长城
握手作文300字 篇2
握手是我们身体密码中最普通的一个动作,可是小小的一个动作威力却非同凡响。一次握手可以消除同学们之间的隔阂,还可以解决两个国家之间的战争。现在我之所以可以与新同学熟识,还是源于开学那天的握手。
一开学,其实我不怎么与班里的人多说话,不是我不能与他们交朋友,而是我不想与他们认识。
因为小学六年,我们都曾为彼此投入了自己最值得信任的席位,可是到最后呢?信任的人各奔东西,带给我们的伤痛岂是言语可以描述的,六年的同学不见了,为什么还要与三年的初中生作伴。这样的话,如在初中交了三年的朋友,到最后不照样要分离,似乎真的没有必要。
像往常一样,我吃完中饭,坐在位子上做作业,这个时候,有一只手伸了过来,我转过头,看见一个人对我说:“我叫朱世杰。”不知道为什么?我的手不由自主地就递了过去。从此我们成了无话不谈的朋友。
我走在回家的路上,望着天空,想到:我真的错了吗?后来我才发现是的,那一次的握手,令我无意间想通了很多事,虽然我们分开了,但是“抽水断水水更流,举杯消愁愁更愁。”我们的友情永不散。天空中的那片永远是我们生疏的色彩!
握手作文300字 篇3
当过马路的时候,跟着爸爸,爸爸总会向我伸出那厚大的手掌,把我的手紧紧包裹住。他那宽大而又温暖的包容着我的手,也包容着我的心灵。
与妈妈在商场或街上逛街时,妈妈总是紧紧拉着我的手,好像生怕我丢了似的。随着年龄的增加,妈妈拉我手的力度也越来越小。她懂得去放手,孩子大了总是要离开的,但手心的温度是永远不变的。
和表妹一起出去玩耍时,表妹总是握着我的手,很紧很紧,似乎我是她唯一的.依靠,也好像在向别人宣示:“这是我的表姐,谁也不能跟我抢!”表妹总是对我说:“姐姐,你要一直拉住我的手,不许松开!”我知道,她是怕我跟别人玩,不要她了。所以,我的手也从来不松开。
每当我与朋友在一起时,总是一边逛一边聊天。我们手挽手走在一起,她在谈天说地时两只手也跟着在空中比划,眉飞色舞的她也从不担心我会松手。的确,我也一直挽着她。我想,我们那闺蜜情会永远挽在一起,牵在一起,永不松手。
也许总有一天,那一双双拉着我的手会因不同的事情而松开,但我依然会怀念它们——是它们陪我度过了青春年华。我希望——永远地握住它。
握手作文300字 篇4
成功,胜利…多么诱人的字眼。我们想成功,我们要胜利,而这其间的路,又有多长,困难与挫折又有多少呢? 每时每刻,挫折与不幸总是时时来拜访,时时来扣门。而这位身被铠甲“勇士”是来和我们挑战的。不要惧怕,不要恐慌,只要伸出手,只要有自信,那么胜利一定会属于你的。不要躲避,更无需怨恨,“生于忧患,死于安乐”嘛,应该庆幸才是。
生活中,也会有或多或少的挫折,我们勇于接受,勇于挑战。抓住这一次次难得的机遇。为了自己的将来,为了迎接明天,让我们一同同挫折握手。在成功的路上,它毕竟是我们的“伴侣。
同挫折握手,同挫折齐头并进,接受它的“真切关怀,”锻炼自己坚强意志。昂首挺过每坐挫折的大山,成功就在眼前。挫折并不可怕,只要我们心存希望,心存信心,那么就一定能战胜。
握手作文300字 篇5
星期天,天气晴朗,阳光明媚,小草在阳光的照耀下茁长成长。
丁丁和小明相约在公园玩耍,他们俩一会儿捉蝴蝶,一会儿捉迷藏,开心的在公园里跑来跑去,突然,他们俩一不小心撞上了,小明把丁丁撞在了地上,丁丁哇哇哇地大声哭了起来......小明有点手足无措,不知道怎么办,开始说:“丁丁是你先把我碰到了。”他们俩开始吵架了,你说一句,我说一句。声音越来越大了。
一位哥哥刚好从这里经过,听到了他们的吵闹声,他上前走去说:“小朋友们,你们不能吵架,好朋友就要和睦相处,不能争争吵吵的,不管是谁的错,都不是故意的,你们和好吧。”他们听到了哥哥的一番话,顿时醒悟,感觉都是自己错了,小明先说:“丁丁,对不起,是我撞到你了。”丁丁又说:“我刚才跑的太快了,是我不对。”他们当着哥哥的面,握手言欢了,哥哥看到了高兴的说:“你们真是知错就改的好孩子。”他们开心的笑了。
握手作文300字 篇6
握手,在当今作为一种人与人之间打招呼的正式形式,受到商业人士的广泛推崇,继而慢慢变成了一种商业礼仪,真是叫人不得不学习之。
不知道是什么时候开始握手流行起来的?我觉得可能最初握手只是两个壮汉相互比力气,看看谁的握力大。比如有甲壮汉与乙壮汉,这两个壮汉相互仇视很久了,就快发展冲突了。突然间,甲壮汉挑衅地向乙壮汉伸出了手,傲慢地说到:“乙壮汉,你不是要跟我打架吗?那么来看看谁的手劲大?”
乙壮汉听罢就伸出收去跟甲壮汉握手,这样的握力比拼搞得甚是激烈,两名壮汉的手由于用力过猛,相互手臂肌肉都很疲惫产生了颤抖。经过一番比拼,两名都精疲力尽,发现实力相当,相互都觉得占不了便宜,于是言罢不再冲突了。
这一幕恰恰被路人们看到了,路人们七嘴八舌地讨论这个事情,后来握手也就产生了“讲和”的意思,再后来人们将握手的意思扩充为“友谊”与日常表示友好。
握手作文300字 篇7
二零一三年的暑假,我和爸爸妈妈一起乘坐大客机前往我国的首都——北京。
我们去了北京的很多地方,如军事博物馆,故宫,长城等。拍了许多照片,其中有一张照片,是我在鸟巢前拍的。照片中有我和鸟巢前的几个“雕像”合影,他们穿着黄黑相间的服装,戴着黄色帽子和一副帅气的黑镜。拍这张照片还有一段小故事。那天早上,我和爸爸妈妈乘车前往鸟巢,到了之后,我们下车,便直奔鸟巢,远远看见几个“雕像”。走近看,原来是扮成雕像的几个人。妈妈让我走过去和他们握个手,合个影,爸爸也让我鼓起勇气。于是,我走过去,和他们说了声:“你好!”他伸出右手,示意我跟他握手,我犹豫了一会,也伸出右手,和他握了手,“咔嚓”一声,照片留下了我们握手的瞬间。
从此,这张照片成为我自己的相册中一张有趣的照片。
握手作文300字 篇8
还没上课,提前了,顺便改改作业,听听人话,粘粘人气。
一跨段老师出现,大赞我们年段美女如云。故意与一我对面的班主任搭话,看着看着说着把手就搭在她的手上。班主任尴尬中豪不在乎地说,我的手很冷。那老师乘机还摩挲一会儿,才走,脸上笑容不断。
不一会儿,坐我隔壁的老师下课回来,做到位置上就说,握一下你的小手。小心避过了。
回想不对劲,怎么今天有这么多人在我面前要异性握手。难道我昨天乘张老师的车被强制的握手,被知道了。真有可能,我们在阳台吃饭一大声说话,对面及同一座楼的人都听得见。还有可能是,张老师引以为豪到处跟人炫耀,大家纷纷效仿。不安了,好一会儿。
上完课回来想想,这种可能性,小的可笑。办公室向来有男性觉得受女性青睐,颇引以为豪。主动向女性释好,女性碍于不好拂面,总会配合一下。酒桌上也时常。
那为什么不安呢?可能我刚毕业,还不习惯,本性多虑,也忒在乎面子。可那种人也应该治治。这人气不沾也罢。
握手作文300字 篇9
“咱们握手言和吧!”“好啊!”我一开始对握手不以为然,有什么?不就是伸手,讲话,握手吗?可现在,我不这么认为了,握手很重要啊!
记得有一次,我把一个同学惹生气了,打了起来,我几下制服了他,他立刻出动杀手锏——告老师。老师批评了我一顿,从那时起,我和他的关系越来越坏,一件小事都要大吵一顿,我们生活在没有销烟的战场。这几天,不仅要忙学习,还要抵抗对手的攻击,我累极了。这场战争在过了好一会儿才结束。他对我说:“我太累了,不如握手言和吧!”俗话说:“多个朋友多条路,多个敌人多堵墙。”再说期末也快到了,学习压力大,和好吧!“我不假思索地说:”好,握手言和!“一场战争就这么结束了。
还有下司和上司的谈话,开始就握了一下手,一番问好,距离瞬间就拉近了。没想到握手如此有用!我尝试了一番,一个同学和我关系平淡,算不上朋友,也算不上敌人。我遇见他,主动上前对他说:”握个手吧!我们成为好朋友,行吗?“我伸出手,尝试着问。他一脸惊奇地看着我,握住我的手,说:”好!“
握手,一个常见的动作,殊不知里面包含了许多丰富的情感,握手,一个调和剂,一根拉近人与人距离的绳子,握个手吧!