桐花作文300字

桐花作文300字10篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的桐花作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

桐花作文300字 篇1

下了一场雨，树一夜间变绿，四周洋溢着春的气息。梧桐露出了它那土黄色的骨朵，毛茸茸的。剥去外皮，露出青绿色的芽，还有个盖，像个小锅。这时，满手都会染上它那青涩的味道。

又下了一场雨，一夜间，梧桐花开了满城，到处都能看到它的身影，到处都能嗅到它的芬芳。它没有玫瑰的娇艳，独树一帜，但它花开满树，一簇一簇，或是四五朵凑在一起，或是十来朵独占一枝，淡紫色的花儿装饰着树干。它虽不及牡丹的艳丽，却美的可爱，惹人怜悯，似乎要勾起人的一丝愁绪。它虽不比茉莉的清香，可它那淡紫色的香气却弥漫全城，清淡又雅致。我目睹过它的盛开，但我也经历过它的凋谢。

一朵朵花儿凋落在地上，还留着余香，总使人想起黛玉葬花那一幕，教会人去思考生命，去思考生，老，病，死，一瞬间变的多愁善感起来。但那不会维持太久，因为它又在孕育新的生命，等待着第二年春天的那一场雨，去开放。这是一种美，自由，飘渺又不乏幻想。这是一种力，用它的顽强去创造一个个新生命，像太极一样柔中带钢。这是生命的意义，这是自然的循环，永不凋谢。啊！又到梧桐花开时。

桐花作文300字 篇2

我家门前的那棵梧桐树又粗又大，已经在这里生长了很久。春天即将过去，夏天即将到来，这也意味着梧桐树已经发芽，接着它就会开花，为这个城市添了一抹色彩！一天早上，我进一步观察了它的生长过程情况，那棵梧桐树露出了许多花骨朵，已经有两个花骨朵在阳光下半开着，这使我非常兴奋，两朵娇艳的梧桐花在春风的吹拂下摇晃起来，似乎在跳着优美的舞，让人们的目光都注意着它们。它们那美丽的花瓣是多么让人喜爱呀！

看着在同一天开放的“姐妹花”，我的心中欢欣鼓舞；看着那些没有开花的“姐妹花”，我心里一份焦急。我真希望它们快快长大，一起生活在蔚蓝的天空下！

已经过了整整一周了，我再去看那些梧桐花，它们大部分已经凋落了，地上像铺满了一块粉红色的地毯，漂亮极了。还有些的梧桐花已经干枯了，但是，它们为人类的生活增添了另一抹色彩。就这样，它们一代又一代地传承下去。

夕阳西下，在暮色中，梧桐花显得格外美丽，格外的鲜艳，这真是令人赏心悦目，心旷神怡啊！

桐花作文300字 篇3

每年四到五月是“油桐花”的盛开季节，我想去欣赏洁白似雪的油桐花。

我想去看那成片盛开的白色油桐花。一朵又一朵的白花把山头妆点的好像下雪一样，一阵风吹来，片片的白色花瓣如雨飘落，这就是有名的“油桐花雨”。坐在油桐树下，让一片片的白色油桐花瓣飘降在我的身上，感觉好像坐在雪地里一般，这样的画面多么美啊！

漫步在油桐树林间，空气中飘着淡淡的花香，让人闻了神清气爽。我要用两手捧起一大把掉在地上的油桐花往上丢，让它慢慢飞落；也要捡一些花瓣带回家夹在书本里，当成书籤；还要拍下一张张美丽的照片，保存在我的宝贝相册里。我和成群的游客一样，都想涌入山林，朝拜这一场“五月雪”。

为了能看到油桐花，我努力当个一级棒小孩，我想拜托爸爸在花满山城的时节带我去，让我可以带着相机边走边拍，把所看到的美景都记录下来，当做永久纪念。我会怀抱着期待的心情好好的表现，等待成行的那一天到来。

“纯白的油桐花精灵，等我喔！”

桐花作文300字 篇4

星期六，爸爸妈妈带着我回老家看望爷爷奶奶。大约过了两三个小时，我们就到了老家郏县纪村。

我们把提前准备好大包小包的礼品送给了爷爷奶奶。在爷爷奶奶和爸爸妈妈聊天的时候，我爬上平房的房顶，想从高处看一看爷爷奶奶家发生的变化。首先发现的是我们上次回来种的石榴树已经长出了绿叶，看上去非常清新。正看着，突然我被一种香甜的味道吸引住了。我闻味望去，只见几朵淡粉色的花，释放出迷人的清香。我迫不及待的问爸爸：“爸爸，这是什么花？”， “这时梧桐花，他的花蕊非常香、非常甜，爸爸小时候还捡起吹喇叭呢”，爸爸答道。

在回郑州的路上，我透过车窗在道路的两边，又看到这样的一幕，大片大片的`梧桐花点缀着一个个小村子。远看一朵朵梧桐花像被大雪所笼罩着，近看又像一位位穿着淡粉色长裙的小姑娘在翩翩起舞。

梧桐花真美呀！

桐花作文300字 篇5

那年的桐花落了，一片片的粉色。我呆呆地坐在那片粉色地方，痴痴地想着……

“花开的时候，花最美。花落了就枯萎，错过了花季，花怪谁花也需要人安慰”。她举着那片桐花说。说完她转过身来问我：“小晗，如果有一天我离开了，你会替我难过痛苦吗？”那时的我回答说：“会，我会很痛苦，痛到你无法想象”。我当时虽然以为那只是她的一句话，但却十分认真的回答。那是，她抱着我哭了。也许是因为这桐花的美丽凄凉所感触：也许是因为我的回答吧……

第二天，桐花依然飘落着客这既美丽又凄凉的情景却恰好符合了我这时的心情。

她走了，走时，问我的玩笑话却成了真的。那天，我哭了，从不懂得哭泣的我，就在这时哭，所谓女孩有泪不轻弹，也许只因未到伤心处吧！

每年一到桐花落时或是花开之时的时节，我们便都不约而同来到这里，采拾桐花。然而那一年，她走时，恰巧是桐花落的时节。

那年的桐花静静地飘落着，似乎在期待着什么……

桐花作文300字 篇6

读了陈翥写的《桐花》这首诗，我深有感触，于是对桐花做了观察。

这种花像一朵小喇叭，高高的挂在树枝上，风一吹，就飘了下来。我拾了一朵，发现它的后面有一个小孔，我往那小孔里吸了一口花蜜，一股甘甜的滋味让我感到非常惬意。老师告诉我们，这种花后面有一个像陀螺似的东西，可以用来玩。

花儿的美丽只在一瞬间，如同昙花一现，桐花当然也不例外。因为不是初放的时候，所以每一朵桐花都显得那样衰老、那样疲惫。桐花在古代表达春节的意思，虽然有些衰败，但是还散发着洁白的气息。桐花不像牡丹那样美丽，也不像莲花那样高雅，它在许多地方都显得既普通又与众不同。陈翥这个诗人在与世隔绝的地方，与桐树生活在一起，桐花在他的笔下，独具特色，与其他花对比显得鹤立鸡群。他写的诗——《桐花》里有几句话是这样的：“白者含秀色，粲如凝瑶华。紫者吐芳英，灿若舒朝霞。素奈亦足拟，红杏宁相加。”写出了桐花的不同颜色分别像什么。

桐花虽然只是一种花，但它和其他花一样，在不同的时候怒然开放，体现了它的价值。

桐花作文300字 篇7

我家是建在马路边的。可在屋后，却是用篱笆围了一个小小的园子。种上了新鲜的瓜果和蔬菜。篱笆旁，载上了一颗大大的梧桐树，不远处，几十颗青翠欲滴的竹子君拔地而起，令人耳目一新。

到了春天，一向绿意盎然的窗外终于出现了新的色彩--白。一朵朵雪白的小花儿一团一团的紧簇着，结成了一个一个的大家庭，在绿叶的衬托下显得越发娇嫩可人。

一阵轻微的风吹过，那白的花儿开始下落，就如那不小心坠落凡尘的精灵般，美丽，哀伤。它就这么静静的躺在地上，似是无言，又似一切尽在不言中。花儿开始无休止般下落，落在篱笆上，草地上，菜叶儿旁，甚至飘落在不远处的竹叶中，一切都是那么的美，美的仿若梦境般虚无缥缈...

午后，下起了雨。原以为是即兴而来的小雨，却不想，雨越下越大,刮起了一阵阵猛烈的风，夹杂了几丝细微的雷声。我有些担忧的看向窗外，果然，意料之中的看见了满地的被雨儿和风儿无情打落吹落的梧桐花。

雨后，满地的白，似是被雨水洗净的白。

我敛起眼帘，莫名的有些伤感。

背起书包，上学。

桐花作文300字 篇8

“团结就是力量。”我们常常说这句话。拔河，需要团结，合唱，需要团结……

植物也懂得团结，如龙船花、勒杜鹃、马樱丹等等。海桐花，也是其中一种。

少年宫里就种着许多海桐花。我第一次见到她，就被他那独特的特点吸引住了。海桐花的叶是互生轮生，那光滑的叶子好像抹了油似的。她的花有五个瓣儿，是伞形花序，一簇簇的花就像一把把伞一样，聚在一起，团结在一起。这把伞还不普通哩！还是一把双色伞！她会从白色慢慢地变成黄色。

海桐花是海桐花科海桐花属的小乔木、灌木。分布在广东、福建、浙江、江苏；朝鲜，日本也有。海桐花对气候的适应性较强，能耐寒冷，亦颇耐暑热。贝氏海桐花是海桐花的一种。目前，据称全球唯一的一株野生状态下的贝氏海桐花，生长在新西兰三王群岛的其中的一个岛上。她所属的海桐花属约有160种“兄弟姐妹”们，在中国有34种“亲戚”。她还有一个特殊的别名，叫七里香。为什么说它特殊呢？因为很多植物都叫七里香……

不知道植物界还有多少这样有趣的名字呢！

桐花作文300字 篇9

我们学校操场旁边有一棵高大挺拔的梧桐树。每到春天，一树的“小喇叭”随风摇曳，在风中给我们欢报喜讯：“春天来了！春天来了！”

妈妈最喜欢的花就是梧桐花。下课了，我飞似地跑到梧桐树下，精心地为妈妈挑选“礼物”。

中午，我回到家，看见妈妈正在洗衣服，肥皂泡泡在阳光的“装扮”下五彩缤纷，显得十分漂亮。我为了给妈妈一个惊喜，把梧桐花藏到了背后，当妈妈转过来时，我猛地把梧桐花举到妈妈面前，不料，我用力过猛，一下子把花甩到了洗衣盆里。

我赶紧把花捞了出来。咦？花怎么变成了蓝绿色？难道是衣服褪色了？我赶紧把衣服拿出来，只见水很清澈，而且衣服也没有褪色呀。我用盆子接了一盆水，把花朵放了进去，花朵仍然保持原来的白色。我想了想，一定是洗衣粉搞的鬼。我把一勺洗衣粉放了进去，花朵便立刻变成蓝绿色。

正当我百思不得其解时，突然想到科学课上老师对我们说过：“梧桐花中有一种物质，叫做花青素，它是一种复杂的化合物。当花青素遇到含有碱性的物质时，花青素就会呈现出蓝绿色；遇到中性的物质时，就会呈现出紫色；而遇到酸性的物质时，就会变成红色。”

梧桐花真是天然的试纸啊！

桐花作文300字 篇10

春天来了，美丽的梧桐花开了。高高的、粗粗的梧桐树上开满了（一串串、一簇簇的）梧桐花，（远远望去，）真漂亮啊！

下雨了，小雨（沙沙地）落在梧桐花身上，一阵风刮过，（许多的）美丽的梧桐花都落在了地上，好可惜呀！我捡起来几朵细细地看，真是美丽的梧桐花呀，它像一个小喇叭，粉紫色的小外衣，头上还戴一个（土黄色）的小帽子，我闻了闻，还带着淡淡的香味呢？我特别想把美丽的梧桐花一个个地穿起来，戴在脖子上当一个漂亮的小花环呢？

（我喜欢梧桐花，我吹起它的小喇叭：嘀哒嘀…嘀哒嘀…温暖的春天来了，我喜欢春天的色彩！）

妈妈的话：前两天下雨了，春雨打落了许多的梧桐花，孩子捡起来通过观察，写了小日记。我觉得还不错，把梧桐花的特点、形状写了出来。写完后，我让孩子自己读了几遍，和她一起修改通顺，并加上了一些词语。最后一段是在我的引导下加上的，这样才能更完整吧。

女孩子都是爱美的，她竟然想到要把美丽的梧桐花穿起来可以当小花环，看来，爱美之心从小就有了。