袜子作文300字

【热门】袜子作文300字四篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的袜子作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

袜子作文300字 篇1

一天，我早早地起了床，发现妈妈正在为我洗袜子。我心想：妈妈每次洗袜子的时候有很多泡泡，多好玩呀！于是，我也想自己洗一次。

说干就干，我找了一个盆，又找来一包洗衣粉和两双袜子。我在盆中放入水后，又把两双袜子放了进去。一不小心，我倒入了很多洗衣粉，我心想：这么多应该也可以吧！我在那儿用力地搓洗，但五分钟后我发现，因为我放的洗衣粉太多，那些泡沫都从盆中溢出来了。我头上大汗淋淋的，用手一擦，泡沫都沾到了脸上，我立刻变成了一位白胡子的老爷爷。而且我的鞋子也湿了，还弄得满地都是泡沫。我忽然生起气来不想洗了，很想放弃。但我转念一想，尽管爸爸妈妈每天都那么辛苦，可他们从不叫累。想到这，我又继续洗起袜子来。我把这一盆脏水倒掉，重新倒入一盆清水，然后又冲洗了一遍，终于洗干净了。洗完后，我说道：“原来洗袜子这么不容易，以后我要自己洗袜子，帮妈妈分担家务。”

洗完袜子后，我才觉得洗袜子并没有我想象中那么好玩——洗袜子很不容易。通过这件事我明白了，做任何事都不容易，但只要坚持就会取得胜利。

袜子作文300字 篇2

暑假里我看了一本书，名字叫《长袜子皮皮》。当听到书名时你们一定会想皮皮的袜子一定很长吧，的确如此。

皮皮是一个奇特的小姑娘，她又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只棕色，一只黑色的。颜色像胡萝卜一样的辫子直直地竖着，鼻子长得像一个小小的土豆，满脸长满了雀斑。她的连衣裙非常奇怪，那是她自己缝的，本来想做蓝色的，可是蓝布不够，她不得不这缝一块红布，那缝一块红布。皮皮还穿了一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。皮皮的最大的特点是她力大无比，可以轻易地举起一匹马，可以教训凶狠的强盗······

皮皮是一个善良无私的孩子，她会买很多糖果玩具给街上的小朋友分享；她是一个坚强独立的孩子，虽然没有爸爸妈妈，但她自己照顾自己，自己做美味的饭。皮皮还是一个有想象力的孩子，她想她的爸爸是黑人国王，妈妈在天上当美丽的天使。她还是个勇敢的孩子，她会帮助有困难的人。她和杜米，阿尼卡是朋友。

皮皮虽然调皮不爱读书，但她身上有很多值得我们学习的优点，我喜爱她的与众不同和自由自在的生活。

你们也来看这本书吧，一定也会喜欢皮皮的！

袜子作文300字 篇3

今年，老师推荐《长袜子皮皮》这本书作为我们这学期的必读书目。

长袜子皮皮是这本书的主人公。她活泼、开朗、乐观，她对人友好，大家都很喜欢她。

长袜子皮皮是一个什么都会玩的孩子，她力大无穷，可以把一匹马儿举起来。她梳着两条辫子，她的鼻子像一个小土豆，上面布满了雀斑。她的连衣裙也非常特别，是她自己缝的。原来想做成蓝的，结果蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。她的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的'。她的脚上穿着一双比她脚大1倍的黑鞋。她有两个最要好的小伙伴，他们是杜米和阿妮卡。她们每天都在一起玩游戏，皮皮带着他们一起玩捡垃圾、上树……她们一起去野游，一起去看马戏、买东西、玩海上遇险等。最后，她们都不想长大。

看完《长袜子皮皮》这本书，让我懂得了许多道理。让我明白最深的道理是：家长要让孩子有足够的空间，不能强迫自己的孩子去做一些他们不想做的事情，要适当给孩子自己的空间。要向皮皮这样，孩子每一天才会充足、幸福、快乐。

《长袜子皮皮》这本书不但好看，而且还能让我们明白许多道理，我建议大家看一看，对自己有绝对的好处!

袜子作文300字 篇4

今天我第一次洗袜子，好有趣！如果你还不会洗袜子，那就让我来教你吧！

首先，收集袜子，把袜子从鞋子里，从地上收集到一起；第二，用盆接半盆清水并导入适量的洗衣液，把袜子放进去充分浸泡三分钟；第三，把每只袜子轮流搓洗一遍，这叫粗洗，然后针对脚尖脚跟比较脏的部分使劲搓洗，适时加点洗衣液或者洗衣粉，直到洗干净为止，这叫精洗；第四，清洗，接大半盆清水，再次将袜子反复的搓洗几遍，轮流搓洗完毕后，将水倒掉再清洗，直至没有泡泡了；最后，晾袜子，将袜子拧干，拉扯整齐晾在衣架上或则用夹子夹住晾晒。整个洗袜子的过程就是这样了。

让我告诉你三个洗袜子的小诀窍吧：一，检查袜子是否清洗干净，看看清洗后的水中是否还有泡泡，如果有就说明袜子还没有清洗干净；二，在晒袜子之前把袜子伸展开后再晾晒，这样袜子干了以后就不会皱巴巴的；三，洗袜子的水可以用来冲厕所，水循环利用更环保哦！

这次洗袜子真有意义，不仅锻炼了我的动手能力，而且可以帮父母减轻负担，所以我以后每天都要洗袜子！