寻宝作文300字

【精选】寻宝作文300字3篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的寻宝作文300字3篇，欢迎大家分享。

寻宝作文300字 篇1

元宵节那天，学校开展了别开生面的.寻宝活动，这个宝藏可不是指什么金银财宝，而是指写好的十二生肖纸条。找到“虎灯”加5分，其余十一个生肖都只加一分。

只听徐老师在广播里说：“现在请中年级段的同学寻宝。”同学们就像脱缰了的野马似地奔向操场。我先跑到联合器械那儿，听说哪而的纸条很多，我看到一张纸条别塞在“太空球”那里时，我连忙跑到那里。“哦，是一盏兔灯！”我兴奋地里叫起来。

随后我又向滑梯、松树林、草丛、花圃进发，可都是一无所获，变抱着最后的希望，去椅子那里，当我看到椅子那里有一个不起眼的小缝里看到一张纸条，我便像老虎看见美味的食物似地猛扑过去，离他越近，心里就想踹了只小兔一样，生怕别人会抢走我这可口的“猎物”，最终，还是被我抢掉了，我得了2分。

虽然，我没有得到“寻宝大王”的称号，但我还是很开心！！！

寻宝作文300字 篇2

今天，语文课上老师带我们做了寻宝的游戏叫《掌声寻宝》老师说明了游戏规则：（一）掌声引导“寻宝勇士”，只能用掌声提示。（二）选出寻宝勇士……老师选出了小杨和小王当“寻宝勇士”让他们在教室外等候，把他们牵出门外等候。

老师关上了门，拿出两支红笔，让我们分别藏在不同的地方，我藏到了小红的书本中，而小蓝却猫着腰小心翼翼地挪开椅子把宝物塞入缝隙中，就笑着走回座椅。老师打开门后，“寻宝勇士”像刚从笼子里放出的野兽一样，发了疯似的扑向教室里的各个角落连门缝也不放过，小杨对小王嚷道：“我们分工合作，你找后面，我找前面。”同学们掌声越来越大，寻宝战士找到了一只小蓝藏的笔。他高兴得跳了起来！之后计时，“29、28、27、26、25、24、23、22……”同学们并鼓掌边说。战士们越来越急，在教室里翻来找去，东奔西跑，同学们又在说：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！”趁此时机，我快速拿出笔。看大家惊讶的样子，我高兴极了。

童年，像有趣的泡泡，真是丰富多彩呀！

寻宝作文300字 篇3

“啊！找到了，找到了……”商场里传来一阵高喊声，他们在干什么呢？我们一起去看看吧！

原来，他们在玩商场寻宝的游戏。游戏的规则是：一共有六个关卡，每一个关卡都有一个提示语，还有一枚快乐币。老师给我们分了组，但我的心里忐忑不安。

游戏开始了，老师给每一组发了一个提示语，我们组的提示语是：一、澳大利亚的国宝。二、119。我们思考了一会儿，我对大家说：“119是和消防有关，宝物应该是在灭火器那里。”我们组的佳佳说：“澳大利亚的国宝是考拉，那一定是在考拉大冒险。”我想了想，大声地说：“我们可以把两句话连起来，也就是在考拉大冒险的灭火器附近。”我的语音刚落，大家就一起跑到了考拉大冒险。我们看到那里有两个灭火器，我想：第一个灭火器的可能性比较大，因为第一个灭火器，离考拉大冒险比较近，我跑过去仔细的找，终于找到了。找完之后我们赶紧跑回来完成了拼图。

最后我们组得了第三名。

我们以后要团结，这样我们才能够取得好的结果。